Puntaje ideal: 40 pts.

Lenguaje, Comunicación y Literatura.

Puntaje obtenido:
% de logro:
Miss Ximena González

RÚBRICA DE EVALUACIÓN SUMATIVA 6TO BÁSICO

MAPA CONCEPTUAL LECTURA COMPLEMENTARIA
2021
Nombre: Curso: Fecha:

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural a través de la síntesis de ideas relevantes en un organizador gráfico,
trabajando con interés y dedicación.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES ASOCIADOS: 1-2-3-8-9-23

INDICADORES 5 EXCELENTE 4 BUENO 3 ADECUADO 1 A MEJORAR

1.- CONCEPTOS identifica las ideas identifica algunas de las identifica una idea no logra identificar ideas
PRINCIPALES importantes en la lectura ideas importantes en el importante del texto relevantes de la lectura se
(hechos importantes, texto (hechos importantes, (puede ser un hecho percibe que no leyó
personajes, conflicto) personajes o conflicto) importante, personajes o
manifestando manifestando el conflicto) manifestando
comprensión del texto. comprensión del texto poca comprensión del
texto
2.- CONEXIONES DE LA conecta las ideas con conecta la mayoría de las solo conecta alguna idea las ideas no están bien
INFORMACIÓN palabras que dan sentido ideas con palabras que dan con palabras que dan conectadas. no se percibe
al mapa conceptual se sentido al mapa sentido al mapa. Hay lectura comprensiva
percibe entendimiento conceptual, en ocasiones errores en la información
del relato se percibe errores en el
entendimiento del relato
3.- INFORMACIÓN DE LA en el mapa se distinguen en el mapa se distinguen la en el mapa se distinguen solo se distingue una idea
LECTURA clasificación de mayoría de estas ideas: solo dos de estas ideas: sobre la narración:
personajes en la lectura, tipos de personajes, personajes, ambientes, personaje, ambiente,
ambientes, identificación ambientes, conflicto y conflictos y/o desenlace problema o final.
del conflicto y acciones desenlace
para el desenlace
4.- FORMA el mapa presenta los el mapa presenta la el mapa presenta solo dos el mapa presenta solo uno
siguientes elementos: mayoría de los siguientes o tres de los siguientes o dos los siguientes
• titulo llamativo elementos: elementos: elementos:
• información del libro• titulo llamativo • titulo llamativo • titulo llamativo
• palabras conectoras • información del libro • información del libro • información del libro
• imágenes • palabras conectoras • palabras conectoras • palabras conectoras
• flechas • imágenes • imágenes • imágenes
• flechas • flechas • flechas
5.- REDACCIÓN Y el mapa presenta ideas el mapa presenta algunas el mapa presenta pocas las ideas están
ORTOGRAFÍA comprensibles y un ideas comprensibles y ideas comprensibles y desorganizadas presenta
máximo de 3 errores entre 4 a 7 errores entre 8 a 12 errores sobre 13 errores
ortográficos ortográficos ortográficos ortográficos
ÍTEM 10 puntos

6.- AVANCES EN LA CLASE trabaja durante todas las trabaja en algunas de las solo trabaja en las últimas solo trabaja en la clase de
clases que se disponen clases que se disponen clases que se disponen entrega, no presentó
para la realización del para la realización del para trabajar en la avances anteriores.
trabajo. Se percibe trabajo. Se percibe realización del mapa. no
organización y organización y es organizado/a. ( 1 CLASE = 2 PTS.)
responsabilidad a través responsabilidad a través de ( 2 CLASES = 5 PTS.)
de la entrega de avances la entrega de avances (3
(4 CLASES = 10 PTS.) CLASES= 7 PTS)

Comentarios y observaciones