TALLER EN CONTRA LA DISCRIMINACIÓN 3°E- 2014

OBJETIVO: Fortalecer la gestión pedagógica, institucional y administrativa orientadas a la mejora de los aprendizajes y la Institución Educativa
que queremos, mediante las actividades programadas en cada nivel, modalidad de educación básica de la I.E.”Ntra. Sra. Del Rosario” con la
participación de los agentes activos.

FECHA: Viernes 1° de Marzo del 2013. TURNO DIURNO: Hora inicio 10.30 a 14.00 TURNO NOCHE: 19.00 a 22.00

MOMENTOS ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS RESPONSABLES PRODUCTO LUGAR

BIENVENIDA: Karaoque Rosarino.
MOMENTO DE  INTRODUCCIÓN: Normas Sub directores. Auditórium.
REFLEXIÓN E (10 MINUTOS) El responsable explica legales
INFORMACION Explica del porqué y el el marco que Salón de
para qué de la realización fundamenta la clases (CEBA)
de la presente jornada. realización de la
jornada.
 MOTIVACIÓN:
 (30 MINUTOS)
Observa y comprende el Personal administrativo Cuadro comparativo
video referido a la realidad Lluvia de ideas Sub directores de reflexión
peruana para referidas al video Multimedia, N° 1.
reflexionar respecto a contrastando con la laptop Organizador de la
nuestra actitud y mejora de los información
comportamiento como aprendizajes de
profesores. nuestras estudiantes y
mediante un
organizador
representar la I.E que
deseamos el presente
año académico.
Cuadro N° 2 Auditórium.
MOMENTO DE  COMPROMISOS se comprometerán Sub directores comparativo de
COMPROMISO Y Y METAS expresamente en el Cuadro N° 02. Personal compromisos y metas Salón de
METAS  (60 MINUTOS) cuadro N°02 y Libro de administrativo: para la mejora de clases(CEBA
 Los agentes analizan las
dificultades y alternativas
para la mejora del
aprendizaje,
 NORMAS DE
MOMENTO DE CONVIVENCIAS
SISTEMATIZACIÓ  (60 MINUTOS)
N DE LOS En las dimensiones:
COMPROMISOS 1. Mejor trato
Y METAS 2. Vivir en orden
3. Clima saludable.
Elaboración del Plan de
trabajo por área para la
mejora de los aprendizajes
teniendo como insumo los
productos y las normas de
convivencia de la Jornada
de Reflexión .
CUADRO COMPARATIVO DE REFLEXIÓN FRENTE AL TRABAJO EDUCATIVO-2013
registrado también en actas. Apoyo logístico, aprendizajes de
el libro de actas de manejo de la nuestras estudiantes
Dirección multimedia, laptop y 2013
redacción del libro .
Relacionando con los Multimedia, Dirección. Normas de Auditórium.
compromisos y las laptop. convivencia para el
metas asumidas de año 2013 Salón de
acuerdo a la función clases(CEBA
que cumplimos se
redactará las normas
de convivencia.
Cada área académica
presentará el Plan de
trabajo por área para
la mejora de los ANEXO N° 1, Jefes de áreas
aprendizajes teniendo 2 y3 curriculares y Plan de trabajo de Ambientes de
como insumo los responsables de mejora de aprendizaje Jefaturas y/o
productos y las normas oficinas. 2013 salones de
de convivencia de la Profesores de áreas clase.
Jornada de Reflexión (CEBA)
el día 18 de Marzo del
2013 .
Huancayo, 20 de Febrero del 2013
ANEXO N° 1
ASPECTOS INTERIORISADOS ALTERNATIVAS DE CAMBIO
 ANEXO N° 2
CUADRO COMPARATIVO DE COMPROMISOS Y METAS PARA LA MEJORA DE APRENDIZAJES DE NUESTRAS ESTUDIANTES 2013

ASPECTOS QUE DIFICULTAN EL ALTERNATIVAS DE MEJORA COMPROMISOS: DIRECTOR, METAS

APRENDIZAJE DE NUESTRAS PROFESORES, ADMINISTRATIVOS,
ESTUDIANTES PADRES DE FAMILIA.

1.

ANEXO N°3
NORMAS DE CONVIVENCIA DE LA INSITUCIÓN EDUCATIVA “NTRA. SRA
DEL ROSARIO” 2013

I DIMENSIÓN: MEJOR TRATO

II DIMENSIÓN: VIVIR EN ORDEN

III DIMENSIÓN: CLIMA SALUDABLE