UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

Facultad de ingeniería eléctrica y electrónica

Departamento académico de electricidad

EXPERIENCIA DE LABORATORIO #1
RELACIONES ESCALARES Y COMPLEJAS EN
CIRCUITOS LINEALES
Integrantes:

Docente: Ing. Luis Jimenez Ormeño

Curso: Laboratorio de circuitos eléctricos II- EE420
Sección: O

2021-I
I. OBJETIVO
Deducir experimentalmente la variabilidad de las corrientes y caídas de tensión a
través de elementos de R – L – C, al aplicarle una señal senoidal.
II. FUNDAMENTO TEORICO
Hoy en día, resulta importante para el ingeniero electricista recordar los conceptos
primordiales que rigen el campo
De la electricidad, a pesar que muchas veces estos conceptos resultan “fáciles” a
primera vista. A consecuencias
De esto, se plantea como fundamento teórico abordar saberes básicos acerca de los
circuitos eléctricos y finalmente tratar el tema de lugares geométricos, que es la base
para el desarrollo de la experiencia en el laboratorio.

II.1 CONCEPTOS DE SENOIDES Y FASORES

SENOIDE:
Matemáticamente, se define como una función que tiene la forma de seno o coseno, por
lo tanto posee todas sus propiedades de una función sinusoidal. Para ejemplificar, si
queremos representar una tensión de corriente alterna, es necesario usar una senoide de
la siguiente manera:

V ( t ) =Vm sin wt Ó V ( t ) =Vm cos wt

Donde:
Vm: Amplitud de la onda de Tensión.
w: Frecuencia angular de la onda de tensión.

PORQUE REALMENTE SON IMPORTANTES LOS SENOIDES EN LA

INGENIERÍA:
Primera razón:
Los senoides aparecen en una amplia variedad de situaciones de la naturaleza como por
ejemplo: las vibraciones mecánicas.
Segunda razón:
Los senoides son fáciles de generar y transmitir; por ejemplo: resulta más beneficioso
usar altos voltajes (en AC) para transmitir energía pues así se reduce las pérdidas I 2 R en
los cables pero para ese proceso es necesario el uso de transformadores los cuales solo
pueden operar con corriente alterna.
Tercera razón
Se puede decir que cualquier función periódica se puede expresar en senos y cosenos
(SERIES DE FOURIER).

QUÉ ES UN FASOR? POQUE SE USAN? COMO OBTENER UN FASOR A

PARTIR DE UNA SENOIDE?
Es un número complejo (POR LO TANTO TAMBIÉN UN VECTOR) que representa
una senoide con amplitud y fase, cabe mencionar que los fasores no son variables con el
tiempo; este es un claro motivo por qué usan los fasores para resolver circuitos
eléctricos con excitación alterna en estado estacionario. Podemos ejemplificar cómo
relacionarnos un fasor con una senoide de la siguiente manera:

V ( t ) =Vrmscos (wt ¿+ ϕ)−→ ¿ V=Vrms /_ φ

(DOMINIO DEL TIEMPO ) (DOMINIO DE LA FRECUENCIA)

II.2 DEFINICIONES LACÓNICAS DE IMPEDANCIA Y ADMITANCIA

Si analizamos en el dominio de la frecuencia (de cada elemento) nos podemos dar
cuenta de la siguiente relación:

V V 1 V
=I = = jwL
R R jwC R

De esta manera, podemos decir que existe una ley de Ohm en el dominio fasorial, así
podemos introducir el concepto de impedancia y de admitancia:

V 1 1
Z= Y= =
I Z V
Donde
Z: impedancia;
Y: admitancia.

Así, la impedancia se puede definir como la oposición que presenta un circuito al flujo
de corriente alterna; la impedancia no es un fasor pues no representa a una senoide, pero
así es un número complejo, por lo tanto se puede expresar en modo rectangular como la
suma de dos componentes: 

Z=R+ jX =|Z|/ θ ¿

Donde
R: resistencia;
X: reactancia.

En adición, la admitancia también se puede descomponer en forma rectangular debido a

que este también es un número complejo:

Y =G+ jB
Donde
G: conductancia;
B: susceptancia.
II.3 LUGARES GEOMETRICOS DE UNA IMPEDANCIA
Con el breve fundamento anterior, ahora sí es posible referirnos a los lugares
geométricos de una impedancia.

¿CÓMO SE ORIGINAN LOS LUGARES GEOMETRICOS EN EL PLANO DE LA

IMPEDANCIA Y/O ADMITANCIA
Cuando tenemos a una determinada impedancia (sea resistiva-inductiva o resistiva-
capacitiva) y variamos el valor de algún parámetro (R, L o C) obtenemos una
impedancia distinta a la anterior; si seguimos variando ese mismo parámetro
manteniendo algún otro constante, entonces resultará otra impedancia diferente a las dos
anteriores; de esta manera, si continuamos realizando esta variación obtendremos una
serie de impedancias, es decir, números complejos cuyas “puntas” de sus vectores
formarán una curva a la cual denominamos “lugar geométrico”; como es obvio, esta
curva generada se encuentra en el plano complejo pero específicamente en el plano de la
impedancia, luego si transformamos cada punto de la impedancia a una admitancia
obtendremos otra curva la cual está en el plano de la admitancia, así este es otro lugar
geométrico.

¿PARA QUÉ NOS SIRVE EL LUGAR GEOMÉTRICO DE LA IMPEDANCIA?

Una vez que hemos obtenido el lugar geométrico de la admitancia (G vs B), entonces
podemos emplear la relación conocida como:
I =YV

Si consideramos a la tensión como un número real, es decir un fasor con argumento cero
grados, entonces al multiplicarlo a la admitancia, no se deformará el lugar geométrico
de la admitancia, tan solo se “agrandará” el lugar geométrico de la admitancia; así este
curva obtenida será el lugar geométrico de la corriente como fasor. Finalmente, con este
lugar geométrico podremos conocer rápidamente la variación de la corriente en
magnitud y fase.
Incluso, si tenemos una conexión en paralelo de elementos RLC, podremos conocer
para qué valor de cierto parámetro (R, L o C) se alcanza un factor de potencia máximo;
así determinaremos que en ciertos caso es posible llegar a
la resonancia del circuito con variar cierto parámetro

III.ELEMENTOS A UTILIZAR
Instrumentos de medición requeridos:
- 2 Multímetros, escalas de 0-250V A.C (V1, V2)
- 1 Amperímetro (AC), escala 2-3A
- 1 Voltímetro (AC) de cuadro de 0-250V
Elementos pasivos para los circuitos a montar:
- 1 Reóstato (300 ohm )
- 1 caja de condensadores ( variable de 0-30uf)
- 1 reactor de núcleo de hierro 0.25 Hr – (3A-1A)
Máquinas eléctricas y otros dispositivos eléctricos para los circuitos a montar:
- 1 Autotransformador 220V-6A

1 Amperímetro (AC), escala 2-3A

1 Voltímetro (AC) de cuadro de 0-250V
1 Reóstato (300 ohm)

1 caja de condensadores (variable de 0-

30uf)
1 reactor de núcleo de hierro 0.25 Hr – (3A-1A)

1 Autotransformador 220V-6A
IV. CIRCUITOS A UTILIZAR
Se tienen los circuitos serie mostrados en las fig. en la que se conoce que
los valores fijos de inductancia y capacidad son respectivamente 30
ufaradios y 0.267 Henrios.
CIRCUITO Nro. 1
En el circuito R-C, la resistencia varía desde cero hasta 300 omios tomar 8
valores de variación espaciados uniformemente.
a.- Manteniendo la tensión constante a 220 voltios para cada valor de la
resistencia hallar las tensiones en cada elemento R y C,
b.- En el plano de impedancias grafique variación de impedancia total.
c.- Igualmente grafique la variación de la tensión en cada elemento y la
tensión total.
d.- En el plano de admitancias, halle usted la variación de la admitancia
del circuito R-C

CIRCUITO Nro. 2
En el circuito R-L, la resistencia varía desde cero hasta 300 ohm tomar 8
valores de variación espaciados uniformemente.
a.- Manteniendo la tensión constante a 220 voltios para cada valor de
la resistencia hallar las tensiones en cada elemento R y L.
b.- En el plano de impedancias grafique variación de impedancia total
c.- Igualmente grafique la variación de la tensión en cada elemento y la
tensión total.
d.- En el plano de admitancias, halle usted la variación de las admitancias
del circuito R-L

VI. EXPLICACIÓN DE LAS GRÁFICAS OBTENIDAS

VII. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES