INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEMINARIO – SEDE 1

IPIALES -NARIÑO

Guía de Aprendizaje No. 9 Tercer Periodo

Área de Tecnología
Grados Quintos
Nombre de
Docente ANA LUCIA ALAVA CORDOBA
Nombre Grado
estudiante Quinto B
Tema Diseño y construcción de un juego de tangram.
Construcción de figuras utilizando el tangram.
Fecha de
Recepción 28 de junio Fecha de entrega al
Estudiante 2021 Docente
Objetivos de 1. Diseñar y construir un juego del tangram
Aprendizaje utilizando herramientas sencillas.
2. Armar diferentes figuras utilizando las siete
piezas del El tangram.
Recursos Guía de aprendizaje No. 9, Cuaderno de trabajo, lapiceros,
lápiz, colores, borrador, tijeras, marcadores, fomi, cartón,
vinilos, madera etc.

INTRODUCCIÓN
Querido estudiante, eres el protagonista de tu propio aprendizaje, de tu
responsabilidad e interés dependen tus logros. Si tienes alguna duda en el desarrollo
de las actividades no dudes en llamarme. Tú me timbras, yo te vuelvo la llamada. Te
recuerdo mi número de celular es -------------- o escríbeme un mensaje de texto. Lee
muy bien las indicaciones que te da la guía y la información que te ofrece, eso te
ayudará a resolver con éxito cada punto de la misma.

Esta guía está diseñada para dos semanas, con dedicación de una hora semanal; sin
embargo, si le dedicas más tiempo, podrás realizarla antes de la fecha prevista. Te
invito a trabajar con entusiasmo y a enviar la hoja de respuestas de la evaluación del
aprendizaje.
Esta guía No. 9, es la PRIMERA VALORACIÓN para el tercer periodo. Cada día la
profe llamará a algunos estudiantes para preguntar por el avance en el desarrollo de
las guías de Aprendizaje, atenderá llamadas, mensajes por WhatsApp y orientará a
través de reuniones por Google Meet.

¡LO QUE VOY A APRENDER!

Diseño y construcción del tangram.

El Tangram es un antiguo juego chino llamado
“Chi Chiao Pan” que significa tabla de sabiduría
o denominado juego de siete elementos.
Sabes ¿para qué sirve el tangram?

______________________________________
¡Entérate porque es importante el tangram!

¡LO QUE ESTOY APRENDIENDO!

El tangram

El tangram está formado por

siete piezas o “tans” que salen
de formar un cuadrado: 5
triángulos de diferentes
tamaños, 1 cuadrado y un
paralelogramo. A demás de la
estructuración del cuadrado se
pueden representar distintas
figuras utilizando las mismas 7
piezas, hoy en día existe más
de 10.000 formas y figuras que
se pueden construir con el
Tangram.
 Aparte de tratarse de un juego
entretenido, emplearse en su práctica
facilita la estimulación de diferentes
habilidades claves para el aprendizaje
y, por consiguiente, para un buen
desempeño cognitivo. Entre las
habilidades cognitivas que se pueden
desarrollar mediante este juego, están
las siguientes: Orientación espacial,
estructuración espacial,
coordinación visomotora, atención,
razonamiento lógico y espacial,
percepción visual, memoria visual y
percepción de figura y fondo.

El objetivo de este juego

es crear figuras utilizando
todas las piezas. Las 7
piezas deben tocarse,
pero no superponerse (no
colocarse una encima de
otra). Pueden acoplarse de
diferentes maneras para
construir distintas
figuras. Animales, figuras
geométricas, objetos
abstractos, casas, números
y letras, etc.

¡PRACTICO LO QUE APRENDI!

Instrucciones para crear un Tangram

1. Dibuja y recorta un cuadrado en
cartón, cartulina, cartón paja, fomi etc. a
la medida del tamaño que desees crear
el Tangram (12 x 12 cm, por ejemplo).

2. Divide el cuadrado en 4 filas y 4

columnas. Creando con lápiz una
cuadrícula de espacios iguales (3cm
x 3cm).

3. Dibuja con un lapicero las formas

geométricas ayudándote de la
cuadrícula, para conseguir un patrón
como el de la foto.

4. Borra las líneas hechas con lápiz

para que solo te quede el dibujo en
lapicero de las formas geométricas.
 5. Ahora solo tienes que recortar las
figuras por las líneas marcadas y
pintar las piezas de diferentes colores

6. también puedes plastificar las piezas del tangram para que dure más tiempo.
Incluso cualquier adulto puede ayudarte a crear este juego con madera y pintura, si
tiene un poco de habilidad en la carpintería.

¡COMO SE QUE APRENDI!

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE- GUÍA 9- TERCER PERIODO

1- Mezcla las piezas formando figuras totalmente diferentes y reta a cualquiera de

tu familia a unirlas de nuevo para crear el cuadrado inicial.
2- Arma un rectángulo, un triángulo, una casa, un animal y una persona. No
olvides utilizar las 7 fichas. Puede tomar como referencia estas imágenes.

3- Toma una foto al triángulo, al rectángulo, a la casa, a la persona y al

animal que armaste con las fichas del el tangram y envia A a tu profesora.
 ¡QUE APRENDI!

MARCA CON UNA X, SEGÚN CORRESPONDA

DESARROLLASTE LA GUÍA No 9
TOTALMENTE PARCIALMENTE NADA

Valora tu aprendizaje SI NO A VECES

1.Diseño y construyo un juego del tangram
utilizando herramientas sencillas.
2.Armo diferentes figuras utilizando las siete piezas
del El tangram.

NOTA: Solo debes enviar a tu profesora esta FICHA VERDE y LAS 5

FIGURAS QUE TÚ ARMASTE CON EL TANGRAM tómale una foto y
envíasela al WhatsApp.
Recuerda:
Eres la persona más importante en éste proceso educativo. ¡Siempre adelante!

Profesora: Ana Lucia Alava Cordoba

Cel. 3162974106