CUESTIONARIO 2 EVALUACIÓN UNIDAD III:

Integrantes: 1)

2)

Instrucciones: Lea con atención cada pregunta, con apoyo del cuadernillo y clase

responda lo más completo que pueda. Tiene plazo hasta el día domingo 23 de mayo

hasta las 23:59 horas, lo debe enviar al correo: (camilamartinez.unab@gmail.com)

1) En la atenció n de Primeros Auxilios: ¿por qué clase de personas puede ser
entregada?
2) Enumere la secuencia para la Valoració n Primaria del accidentado
3) ¿Por qué se producen las heridas cortantes en los niñ os?
4) La accidentabilidad en la infancia de puede definir como un problema:
5) ¿Por qué son provocadas las heridas punzantes?
6) ¿Có mo se caracteriza una fractura expuesta?
7) ¿Cuá les son los pasos en la atenció n de Primeros Auxilios cuando existe una
hemorragia nasal?
8) ¿Cuá les son los accidentes má s frecuentes en niñ os de 1er ciclo?
9) ¿Cuá les son las normas para el uso del Botiquín?
10) ¿Qué documento se utiliza para informar un accidente?
11) ¿Qué es el ABC del trauma?
12) Nombre 1 ejemplo de cada uno: acció n insegura y condició n insegura.
13) “Preservar y mantener la vida del sujeto, prevenir situaciones en el afectado que
lo pueda empeorar y garantizar el traslado”. Esto corresponde a:
14) ¿En cuanto a primeros auxilios que debemos manejar?
15) Si tengo má s de un accidentado, ¿Qué debo hacer?
Buen trabajo para todos! Atte

Su docente guía

Camila Martínez Loyola