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Escuela Secundaria “9 de Julio” - Primer Año - Matemática

Guía Pedagógica N°4 – Nivel Secundario


Escuela Secundaria “9 de Julio”

Espacio Curricular: Matemática.


Cursos y Divisiones: 1º1ª, 1º2ª, 1º3ª y 1º 4ª.
Turno: Tarde.
Docentes: Miguel Gayá, Ariel Acosta.

Tema: Fracciones

Objetivos:
• Representar fracciones en la recta numérica y pictóricamente.
• Obtener fracciones equivalentes a través de amplificación y simplificación.
• Sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones.

Contenidos:
• Fracciones. Lectura y escritura.
• Representación en la recta numérica.
• Fracciones equivalentes. Amplificación y simplificación.
• Operaciones con fracciones: suma, resta, multiplicación y división.

1 Miguel Gaya – Ariel Acosta


Escuela Secundaria “9 de Julio” - Primer Año - Matemática

Fracciones
Una fracción es un número que expresa una cantidad determinada de porciones que se
toman de un todo o unidad divididos en partes iguales. El número que indica la cantidad de
partes consideradas se llama numerador y el número que indica la cantidad de partes en las
que se divide el total o unidad se llama denominador.
7 numerador
12 denominador
Lectura de fracciones
Denominador Lectura Ejemplos
2 medios 5
cinco medios
2
3 tercios 2
dos tercios
3
4 cuartos 1
un cuarto
4
5 quintos 4
cuatro quintos
5
6 sextos 5
cinco sextos
6
7 séptimos 6
seis séptimos
7
8 octavos 7
siete octavos
8
9 novenos 1
un noveno
9
10 décimos 9
nueve décimos
10
Mayor a 10 Se agrega al final “avos” 10
diez onceavos
11

Actividad 1: Escribir con palabras las siguientes fracciones.


9 4
(1) ⇒ (6) ⇒
2 7
8 3
(2) ⇒ (7) ⇒
3 8
7 2
(3) ⇒ (8) ⇒
4 9
6 1
(4) ⇒ (9) ⇒
5 10
5 2
(5) ⇒ (10) ⇒
6 12

Representación en la recta numérica


Para representar fracciones en la recta numérica, se divide cada unidad en tantas partes
iguales como indica el denominador y se toman tantas partes como indica el numerador.

2 Miguel Gaya – Ariel Acosta


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8
2

0 1 1 2 5 3 4 5
2 2
Actividad 2: Completar con la fracción o con el dibujo en cada caso.

3 2
4 3

Actividad 3: Representar en la recta numérica las siguientes fracciones.

3 5 11
(a) ; ;
2 2 2 0 1 2 3 4 5 6

1 5 10
(b) ; ;
3 3 3 0 1 2 3 4 5 6

6 8 12
(c) ; ;
4 4 4
0 1 2 3 4 5 6

Fracciones equivalentes
Dos fracciones son equivalentes cuando representan el mismo valor o cantidad.
Para obtener fracciones equivalentes a una dada, se pueden aplicar estos procedimientos.
Amplificación: Se multiplican el numerador y el denominador por un mismo número natural
distinto de cero. x2 x3

2 4 2 6
= =
7 14 7 21
x2 x3
Simplificación: Se dividen el numerador y el denominador por un mismo número natural
que sea divisor de los dos. ÷8 ÷5
5
÷2
8 1 10 2 10 5
= = =
16 2 25 5 18 9
÷2
÷8 ÷5 9

Actividad 4: Obtener dos fracciones equivalentes a las dadas amplificando.

2 4 7
(a) = = (b) = = (c) = =
3 2 3

3 Miguel Gaya – Ariel Acosta


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Actividad 5: Simplificar las siguientes fracciones.

12 12 100
(a) = (b) = (c) =
8 24 40

Suma y resta de fracciones


Para sumar (o restar) fracciones es necesario que tengan todas el mismo denominador.
3 7 1 3 + 7 −1 9 10 4 10 − 4 6
Ejemplo: + − = = , − = =
5 5 5 5 5 7 7 7 7
Actividad 6: Resolver.
18 9 3 75 19 17
(a) + + = (c) + − =
7 7 7 9 9 9
97 54 129 67 9 7
(b) − = (d) − + − =
11 11 13 13 13 13

Multiplicación de fracciones
Multiplicamos sus numeradores y lo ponemos de numerador, multiplicamos sus
denominadores y lo ponemos de denominador.

2 5 2 ⋅ 5 10 a c a⋅c
⋅ = = ⋅ =
3→6 3 ⋅ 6 18 b d b⋅d

Actividad 7: Resolver. Simplificar si es posible al final.


7 9 1 5 7
(a) ⋅ = (c) ⋅ ⋅ =
5 6 2 4 9
12 8 3 7 1
(b) ⋅ = (d) ⋅ ⋅ =
3 7 2 5 10

División de fracciones
Dividir una fracción por otra es lo mismo que multiplicar la primera fracción por la inversa de
la segunda fracción.
3 6 3 7 21 a c a⋅d
÷ = ⋅ = ÷ =
5 7 5 6 30 b d b⋅c
Actividad 8: Resolver. Simplificar si es posible al final.
2 9 7 6 6 4
(a) ÷ = (b) ÷ = (c) ÷ =
8 10 3 9 9 5

Forma de Evaluación: Socializar al retomar las clases.


Contactos: Miguel Gayá - miguelete28@live.com.ar https://primero-9dejulio.blogspot.com
Ariel Acosta – arielacostapro@gmail.com WhatsApp: 264 660 0918
Directora: Nancy Roldan Vicedirectora: Rosana Segura

4 Miguel Gaya – Ariel Acosta

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