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6. Se tiene un terreno rectangular cuyo perímetro es

60m. ¿Cuántos postes deberían colocarse cada 3
metros, si uno de estos miden 2 metros de longitud?
a) 20 b) 19 c) 21
d) 40 e) 23
7. En una pista de salto con vallas hay 15 de estas
separadas por una distancia de 4m ¿Cuál es la
longitud entre la primera y la última valla?
a) 52 m b) 56 c) 60
d) 64 e) 68
8. Se elevaron 28 postes a lo largo de una avenida
cada 3 metros. Si cada poste mide 1,5 metros. ¿Cuál es
la distancia que hay entre el primer y último poste?
a) 82 m b) 54 c) 81
d) 84 e) 104
9. En una varilla de madera de 196 cm de longitud se
colocaron 28 clavos. Si los hay al inicio y al final de la
varilla. ¿Cada cuántos centímetros se colocaron
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO dichos clavos?
a) 5 m b) 8 c) 9
CORTES Y ESTACAS d) 12 e) 7
PRÁCTICA PARA LA CLASE
1. Un tronco de árbol es seccionado en trozos de 11cm de 10. Un hombre cercó un jardín en forma rectangular y
largo c/u para leña; para esto se ha efectuado 20 utilizó 40 estacas. Puso 14 por cada uno de los lados
cortes. ¿Cuál fue la longitud inicial del tronco? más largos del jardín. ¿Cuánto puso en cada lado más
a) 231 cm b) 217 c) 242 corto?
d) 253 e) 180 a) 6 b) 7 c) 8
d) 10 e) 12
2. Un carpintero cobra S/. 15 por dividir un tronco de
árbol en 4 partes dando cortes paralelos. ¿Cuánto 11. Se va a electrificar una avenida de 3km de largo,
tendremos qué pagarle sin necesitamos que corte el con la condición que en uno de sus lados, los postes se
árbol en 5 partes? colocarán cada 30 metros y en el otro lado cada 20
a) S/. 25 b) 22 c) 20 metros. Si los postes empezaron a colocarse desde que
d) 30 e) 16 empieza la avenida. ¿Cuántos postes se necesitan en
total?
3. Se desea efectuar cortes de 5 metros de longitud de a) 250 b) 248 c) 252
arco en un aro de 45 metros de longitud de d) 254 e) N.A.
circunferencia. ¿Cuántos cortes podremos efectuar?
a) 6 b) 9 c) 8 12. Un sastre para cortar una cinta de tela de 20 metros
d) 7 e) 10 de largo, cobra S/. 10 por cada corte que hace, si cada
corte lo hace cada 4 metros. ¿Cuánto cobrará por
4. A lo largo de un pasaje se desea plantar árboles toda la cinta?
cada 6 metros de tal modo que aparezca un árbol en a) S/. 50 b) 60 c) 40
cada extremo del pasaje que además tiene 138 metros d) 30 e) N.A.
de longitud. ¿Cuántos árboles se requieren para tal
fin? 13. Un sastre tiene una pieza de tela de 40 m de largo
a) 22 b) 23 c) 24 por 0,5 m de ancho, si por cada corte que hace demora
d) 25 e) 48 32 segundos. ¿Cuánto tiempo demorará en cortar
toda la pieza de tela?
5. Se desea plantar postes cada 15m a lo largo de una a) 4 min. 16 seg. d) 3 min. 16 seg.
avenida de 645 m. si senos ha cobrado S/. 308 por el b) 3 min. 44 seg. e) 3 min. 48 seg.
total de mano de obra. ¿Cuánto nos han cobrado por c) 4 min. 48 seg.
plantar cada poste sabiendo que pusieron uno al
inicio y otro al final de la avenida? 14. Se ha formado un pentágono donde en un lado hay
a) S/. 5 b) 7 c) 8 “a” personas, en otro “b” personas, en otro “c” personas,
d) 10 e) 9
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en otro “d” personas y en el último “e” personas. a) 27 b) 81 c) 64
¿Cuántas personas hay en total? d) 256 e) 324
RESPUESTA:…………………..
23. Para cercar un terreno en forma de triángulo
15. Para cortar una pieza de madera en dos partes equilátero se utilizaron 60 estacas colocadas cada 4
cobran “N” soles. ¿Cuánto cobrarán como mínimo metros y empezando en un vértice del triángulo.
para cortarlo en 8 partes? ¿Cuál es la longitud de cada lado del terreno?
a) S/. 2N b) 3N c) 7 N a) 120 b) 80 c) 76
d) (2N + 1) e) (4N – 1) d) 84 e) 96

PRÁCTICA PARA EL ALUMNO 24. Se tiene un terreno de forma cuadrada con 336 m.
16. Un joyero nos cobra S/. 25 por partir una barra de por lado. Si deseamos cercar el terreno con estacas
oro en dos pedazos. ¿Cuánto tendré que pagar si deseo colocadas cada 8 metros. ¿Cuántas de éstas
partirla en seis pedazos? necesitaremos?
a) S/. 125 b) 75 c) 50 a) 162 b) 168 c) 115
d) 150 e) 175 d) 148 e) 152

17. Un sastre tiene una tela de 40 metros de longitud, la 25.Un terreno rectangular mide 40 metros de largo por
misma que necesita cortarla en retazos de dos metros 14 de ancho. Necesitamos cercarlo con postes cada 6
cada uno. Sabiendo que en cada corte se demora 8 metros. Si cada poste mide 2 metros. ¿Cuántos de
segundos. ¿Qué tiempo emplearía como mínimo para estos necesitamos?
cortar toda la tela? a) 28 b) 18 c) 16
a) 1 min 32 seg d) 4 min d) 17 e) 19
b) 3 min. e) 2min. 32 seg. 26. Se tiene una figura hexagonal de lados iguales,
d) 2 min. 36 seg. cada uno de los cuales mide 20 cm. ¿Cuántos puntos
18. Calcular el número de estacas de 8 metros de altura rojos podemos marcar a su alrededor (a lo largo de su
que se requieren para plantarlas en una línea recta de perímetro) sí entre ellos debe haber una distancia de
300 metros, si se sabe que entre estaca y estaca la 3 cm?
longitud debe ser de 4 m. a) 38 b) 25 c) 24
a) 74 b) 72 c) 68 d) 40 e) 26
d) 76 e) 75 27.El ancho de un terreno es 40 m. sí en todo el
19. Un comerciante tiene una pieza de paño de 60 perímetro se colocan 80 estacas cada 5 m., calcular el
metros de longitud que quiere cortar en trozos de 1 largo de dicho terreno.
me3tro. Necesita 5 segundos para hacer cada corte. a) 120 m. b) 150 c) 160
¿Cuánto tarda en cortar toda la pieza? d) 100 e) 80
a) 295 seg. b) 300 c) 285 28.Maritza toma 2 pastillas cada 8 horas debido a una
d) 305 e) 290 enfermedad durante 4 días. Si toma las pastillas
20. En un terreno rectangular de 60 metros de ancho desde el inicio del primer día hasta el final del último
y 80 metros de largo, se plantan árboles en el día, ¿cuántas pastillas consumió?
perímetro y en las diagonales, espaciados 10 metros. a) 26 b) 23 c) 25
¿Cuántos árboles hay? d) 42 e) 13
a) 45 b) 46 c) 47 29. Un aro metálico de 3 m de longitud se desea cortar
d) 48 e) 50 en trozos de 25 cm c/u. Indicar la cantidad de cortes
21. Se instalan 25 postes alineados y separados entre sí que se deben dar.
por una distancia de 25 metros uno de otro. ¿Cuál es a) 11 b) 10 c) 9
la distancia entre el primer y el último poste? d) 12 e) 8
a) 1000 m b) 625 c) 650 30. Alrededor de una mesa circular se ubican sillas
d) 600 e) 576 cada 2 metros. Si el perímetro de la mesa es 16m .
22. Para dividir un segmento en partes iguales se le ¿Cuántas personas se pueden sentar como máximo en
aplican 3 cortes, luego a cada parte se le aplican otra la mesa?
vez 3 cortes y por último con cada parte se repite el a) 6 b) 7 c) 8
proceso una vez más. ¿En cuántas partes se ha d) 9 e) 10
dividido el segmento?

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11. ¿En cuántos sistemas de numeración 357 se
ARITMÉTICA I representa con 4 cifras?
SISTEMAS DE NUMERACIÓN A) 2 B) 3 C) 4
PROBLEMAS PARA EL DOCENTE A) 5 E) 6
1. Un numeral de tres cifras que empieza en la cifra 2
12. Corrija el siguiente numeral y dé como respuesta la
es igual a 22 veces la suma de sus cifras. Hallar el
suma de cifras.
producto de sus cifras.
a) 36 b) 39 c) 42 d) 48 e) 56
RESPUESTA:………………………………………………..
2. Una persona nació en el año 19aa y en el año 19bb
cumplió (a + b + 6) años. ¿En qué año nació? 13. Se cumple que
a) 1977 b) 1966 c) 1988 Determine el valor de a+b+n, si b < 4.
d) 1855 e) 1944 A) 10 B) 5 C) 8
D) 12 E) 9
3. Si se sabe que los numerales:
b45(8) ; aa3(b) ; 25(a) 14. Expresar N en base 8:
. Están correctamente N = 12.86 + 25.84 + 9.83 + 40
escritos, hallar el valor de “a.+.b”. Luego indica la suma de sus cifras
a) 12 b) 13 c) 15 A) 14 B) 15 C) 16
d) 16 e) 20 D) 17 E) 18
4. Si los numerales están correctamente escritos PRÁCTICA PARA EL ALUMNO
calcule el valor de 15. Un número de tres cifras que comienza en 8, es tal
a+b+c. que al suprimirle esta cifra se obtiene un número que
A) 18 B) 20 C) 15 es igual a 1/33 del número original. ¿Cuál es la suma
D) 12 E) 10 de sus cifras?
a) 10 b) 13 c) 15 d) 18 e) 21
5. Sabiendo que: ab3(4)  ba4 (5) 16. Si a un numeral de cuatro cifras se le agrega la suma
Hallar el valor de “a + b”. de sus cifras se obtiene 4 767. Hallar la suma de las
a) 2 b) 4 c) 3 d) 5 e) 6 cifras de primer y tercer lugar.
RESPUESTA:………………………………………………..
6. Hallar “a + b”, si: 7a1(n)  60b(9)
donde: 0 = cero 17. Sabiendo que los numerales están correctamente
a) 8 b) 9 c) 19 escritos: 2m3(p) ; 54n(7) ; 213(m) ; 3p1(n)
d) 10 e) 13 hallar el valor de “m + n + p”.
7. ¿Cuántas cifras tendrá el menor numeral de la base a) 15 b) 14 c) 12 d) 10 e) 8
9 cuya suma de cifras es 345? 18. Hallar el valor de “a + b”, si:
A) 38 B) 39 C) 42
3a8(12)  73b(8)
D) 43 E) 44
a) 4 b) 10 c) 5 d) 9 e) 7
8. Corrija cada uno de los numerales y determine
el mayor de ellos. 19. Hallar “a + n” en: 46a(n) = 287(9)
A) 1(– 2)567 RESPUESTA:…………………………………………………….
B) 3(20)97
C) 49(– 3)7 20. Si A es el menor numeral de tres cifras diferentes
del sistema decimal y B es el mayor numeral de tres
9. Se cumple que cifras, las cuales suman 14, calcule A+B.
A) 962 B) 974 C) 983
Calcule a+m+n. D) 1052 E) 1073
A) 10 B) 11 C) 13
D) 14 E) 15 21. Si los siguientes numerales están correctamente

10. ¿Cuántos números de la forma abc satisfacen la escritos

Calcule a+b+c.
relación abc  ab  bc  ca .
A) 20 B) 21 C) 22
A) 2 B) 0 C) 1
D) 23 E) 24
D) 3 E) 4
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22. Corrija cada uno de los numerales y determine 4. Reducir:
A) 4837 (3 2 ) 4  (3 3 ) 2
2
M
B) 5(– 1)(10)7 (3 4 ) 5

23. ¿En cuántos sistemas de numeración 200 se

representa con 4 cifras?
RESPUESTA:……………………………………………………. a) 2 b) 3 c) 4 d) 1 e) 5

24. Corrija el siguiente numeral y dé como respuesta 5. Calcular:

la suma de cifras. 2 m  4 m  8 m  16 m
A
5(16)(– 23)8 2 3 m7  2 7 m3
RESPUESTA:……………………………………………………. a) 1 b) 2 c) 512 d) 1024 e) 64
25.¿Cuántos números de 2 cifras son iguales a 7 veces 6. Señalar el exponente de xx en:
la suma de sus cifras? T  xx
2006

A) 1 B) 2 C) 3 a) 2006 b) 2007 c) x2006

D) 4 E) 5 d) x2005 e) x2007
26. Se cumple que 7. Sabiendo que:
T  x n1  x n1  x n1 ..........x n1 ; x0
Halle el valor de a+b. (n 2) veces
A) 9 B) 12 C) 8
  x n3  x n3  x n3 ..........xn3 ; x0
D) 6 E) 10 (n 4) veces
T
27.Si 112=422x, halle x.
A) 3 B) 4 C) 5 Determinar: 
D) 6 E) 7 RESPUESTA:……………………………………………………………
8. Simplifique:
28.Calcular: E  2b 5  2c b  e1d  2dc
x 2  x 4  x 6  x 8 .......... ......." n" factores
A) 36 B) 26 C) 10 Q ; x0
x 3  x 5  x 7  x 9 .......... ......." n" factores
D) 30 E) 20
a) 1 b) 1/x c) xn d) x-n e) nx
29. Si: 23a 9  27b n  36a p 9. Reducir:
Calcular: E=b–a+n+p
A) 18 B) 20 C) 24 U
( xy) 2

x y
3
4

D) 47 E) 21 ( x 2
y)2 y 8

a) xy b) x2y2 c) (xy)3
d) (xy)4 e) x3y4
ÁLGEBRA
10. Si: k2005 = 32 - k , el valor de:
POTENCIACIÓN 2005
PROBLEMAS PARA EL DOCENTE k  2  2  2  2.......... .....2  2k es :
1. Efectuar:
3
 4
1

J   4 1  5   2( 6 0 )  ( 219) 0 
 7  a) 416 b) 48 c) 264
a) 216 b) 343 c) 512 d) 168 e) Hay 2 correctas
d) 729 e) 1000
11. Simplificar:
" 2n" veces " 2n" veces
2. Calcular: (x  x  x............x)(y  y  y...........y)
 1
3
 1
2 V
U          (5) 2  2 3 (x(x(x.........(x(xy)y)..........y)y)y)
 2  3 " 2n" paréntesis
a) 48 b) 50 c) 16 RESPUESTA:……………………………………………………………
d) 1 e) 27
12. Efectuar:
3. Simplificar: V = (x2)3(x3)2(x3 )(x3 )(x(3) )
2 2 2

210 1024
 1 1 1 
N  1     .......... ...... 
 2 3 4  a) x9 b) -x9 c) -x6
a)  b) 0 c) 1 d)  e) -1 d) x6 e) x3

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(m  4) veces
13. Calcular: x m1 . x m1 ......... x m1
(21) 6 (35) 3 (80) 3 M
M x m2 . x m2 .......... x m2
4 9 2
(15) (14) (30) (m  3) veces
a) 7 b) 14 c) 35 d) 2 e) 1 RESPUESTA:……………………………………………………………
24. Simplifique:
14. Simplifique:
2 x 5  2(2 x  3 )  6(2 x 1 )  4(2 x 1 ) x1.x 2 .x3 .x 4 ...x50
D O
36(2 x 2 )  2 x  4 x1.x3 .x5 .x 7 ...x99
RESPUESTA:……………………………………………………………
RESPUESTA:……………………………………………………………
25.Reducir:
15. Reducir:
5x4 5 x 3
5 x 2
5 x 1
5 x 
{ (ab) 2 a 3 b 2 }6
L

  x 4 {( a 3b) 2 b}7
5  5 x  3  5 x 2  5 x 1  5 x
RESPUESTA:……………………………………………………………
a) 5 b) 25 c) 125
d) 625 e) 3125 26. Simplificar:
3 n 3  3 n 1
PROBLEMAS PARA EL ALUMNO S
3  ( 3 n1 )
16. Calcular:
J = (21.30 - 5x22 - 4x2-1 + 50)219 a) 2 b) 6 c) 18 d) 24 e) 27
RESPUESTA:…………………………………………………………… 27.Hallar:
17. Calcular: 7 (14 ) 2 (15) 2
I
4 3 ( 35) 2  (12)
 1  1
U           3
2
a) 7 b) 14 c) 15 d) 21 e) 25
 2  3
RESPUESTA:…………………………………………………………… 28. 5x = 7y, calcular el valor de:
x+3 y+2
5 -7
E
18. Calcular: 7
y+1
-5
x+1

4 3 RESPUESTA:……………………………………………………………
 1  1
U           32
 2  3
29. Si: aa = 4
RESPUESTA:……………………………………………………………
19. Simplificar:
RESPUESTA:……………………………………………………………
N  (123456789219  20202021)7 343
3

RESPUESTA:…………………………………………………………… 30. Si: xy = a; xa = 2a

y

20. Indicar cuales de las siguientes afirmaciones son I  x x x y xy xx

verdaderas (V) y cuales son falsas (F). RESPUESTA:……………………………………………………………
I. (52)2005 = 52007
II. -72 = 49
III. (2/5)-3 = 35/2 GEOMETRÍA
21. Reducir: ÁNGULOS
PROBLEMAS PARA EL DOCENTE
(53 ) 4  (52 )3
2

V 1
1. Calcular el valor de un ángulo que restado en su
(54 )7 suplemento resulta el triple de su complemento
RESPUESTA:…………………………………………………………… RESPUESTA:……………………………………………………………

22. Señalar el exponente de xx en: 2. Se tienen los ángulos consecutivos

2021 AOB y BOC de tal manera que:
xx AOC BOC120 .
RESPUESTA:…………………………………………………………… CalcularPOC .


23. Reducir: Si: OP es bisectriz del ángulo AOB.
RESPUESTA:……………………………………………………………

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3. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOD. Se 


 9. En el gráfico mostrado, m<BOE=m<DOF y OC es
traza la bisectriz OC del <BOD . Calcular la bisectriz del ángulo AOD. Calcule m<COD.
m<AOC , si: m<AOB + m<AOD = 200°.
RESPUESTA:……………………………………………………………
4. Si el suplemento del complemento de la medida de
un ángulo es 130°. Calcular el complemento de la
mitad de la medida del ángulo.
RESPUESTA:……………………………………………………………

5. Del gráfico, y a+b=200º. Calcule x. A) 30º B) 45º C) 20º

D) 25º E) 40º

10. En el gráfico, y Calcule .

A) 20º B) 32º C) 28º

D) 15º E) 30º
6. En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD se
cumple que: m<AOC = 125°, m<BOD = 100°. Hallar:
m<AOB – m<COD A) 25º B) 15º C) 40º
RESPUESTA:…………………………………………………………… D) 30º E) 35º
7. En el gráfico adjunto, m< AOD=90º y 11. El suplemento del complemento de un ángulo
m< BOC=50º. Calcule m<AOB+ m<COD. excede en 80º al complemento del mismo ángulo.
Calcule el suplemento del ángulo.
A) 140º B) 60º C) 40º
D) 80º E) 100º

12. En el gráfico, . Calcule x.

A) 20º B) 35º C) 40º

D) 10º E) 55º
8. En el gráfico mostrado, m<BOD=m<COE.
Calcule m<EOF. A) 85º B) 100º C) 95º
D) 110º E) 90º

13. Hallar x+y. Si: .

A) 70º B) 55º C) 50º

D) 60º E) 85º
RESPUESTA:…………………………………………………………….

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14. En el gráfico, . Calcule .

A) 25º B) 35º C) 40º

D) 30º E) 50º


21. A partir del gráfico, OD es bisectriz del ángulo EOC.
A) 20º B) 60º C) 50º Calcule m<AOB.
D) 30º E) 40º

15. En el gráfico, . Calcule x+y.

A) 12º B) 8º C) 20º
D) 10º E) 15º
A) 190º B) 160º C) 210º 22. Si el suplemento del suplemento del suplemento de un
D) 135º E) 150º ángulo es igual que el triple del mismo ángulo, calcule el
complemento del complemento del ángulo.
PROBLEMAS PARA EL ALUMNO A) 30º B) 45º C) 60º
16. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC, tal D) 20º E) 80º
que m<BOC + m<AOC = 70°. Calcular el ángulo

 23. En el gráfico, . Calcule x.
formado por OC y la bisectriz del m<AOB .
RESPUESTA:……………………………………………………………
17. Encontrar el complemento de un ángulo que mide
25º más el suplemento de otro ángulo que mide 105º.
RESPUESTA:……………………………………………………………
18. En los ángulos consecutivos AOB, BOC, COD, se A) 70º B) 76° C) 86°
cumple que: m<AOB = m<BOD , m<AOC – D) 80° E) 26°
m<COD = 40° . Hallar: m<BOC
RESPUESTA:……………………………………………………………
24. En el gráfico, y Calcule x.
19. En el gráfico, . Calcule x.

A) 60º B) 53° C) 52°

D) 50° E) 62°

 

A) 20º B) 40º C) 35º
20. En el gráfico, OM es bisectriz del ángulo AOB y OB es D) 80º E) 50º
bisectriz del ángulo AOC. Calcule m<MOC.

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25. En el gráfico, . Calcule .

A) 60º B) 75º C) 80º
D) 30º E) 40º

30. En el gráfico, . Calcule x.

A) 18º B) 45º C) 36º

D) 20º E) 24º
A) 35° B) 20° C) 30°
26. Calcular: a°+b°+c°+d°+e°+f°. D) 45° E) 37°

RESPUESTA:……………………………………………………………

27. En el gráfico, . y m+n=100º. Calcule x.

A) 40º B) 55º C) 48º

D) 35º E) 50º

28. En el gráfico, . Calcule .

A) 20º B) 12º C) 18º

D) 24º E) 22º

29. En el gráfico, . Calcule .

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11. En una carrera de 120 m, Ana le gana a Bety por 30
ARITMÉTICA II m y a Karla por 20 m. En una carrera de 240 m, ¿por
RAZONES cuánto le gana Karla a Bety?
PROBLEMAS PARA EL DOCENTE A) 20 m B) 30 m C) 24 m
1. La razón aritmética entre las edades de 2 personas es D) 15 m E) 10 m
18 y la razón geométrica es 5/2. Calcular las edades.
12. Las edades de Rosa y Luis estaban en la relación de
Rpta: ................................................................
5 a 2 hace 4 años, pero luego de 8 años la edad de
2. Dos números están en la relación de 4 a 7. Si se Rosa será media vez más que la de Luis. ¿Qué edad
aumenta 50 a uno de ellos y 12 al otro, se obtiene tiene Rosa?
cantidades iguales. Calcular dichos números. A) 15 B) 19 C) 10
Rpta: ................................................................ D) 27 E) 20

3. En una caja de globos se observa que hay globos 13. Un ama de casa cría patos, pavos, cuyes y conejos.
rojos, verdes y blancos. De cada 2 rojas: 3 son verdes, La cantidad de pavos es a la cantidad de conejos
además la suma de estos es 40. Si el número total de como 7 es a 4 y la cantidad de patos es a la cantidad
globos es 50 ¿En cuánto se diferencia el número de de cuyes como 4 es a 3, además, la cantidad de aves es
globos verdes y blancos? a la cantidad de mamíferos como 5 es a 3. Determine
Rpta: ................................................................ la cantidad de pavos que cría si en total tiene 280
animales.
4. En un salón el número de varones es al de mujeres A) 70 B) 105 C) 147
como 2 es a 5; si se aumenta 4 varones y una mujer la D) 84 E) 98
relación sería de 3 a 7. ¿Cuántos varones son?
Rpta: ............................................................. 14. Se tiene cierto número de bolas blancas, rojas y
azules, donde se cumple que por cada 3 bolas blancas
5. ¿En qué mes, día y hora se cumplirá que el tiempo hay 7 rojas y por cada 5 bolas azules hay 2 rojas. Si la
transcurrido del año es al tiempo que falta transcurrir cantidad de bolas rojas excede a las blancas en 96,
como 1 es a 5? ¿en cuánto excede las bolas azules a la rojas?
Rpta: ............................................................. A) 264 B) 276 C) 348
D) 280 E) 252
6. Las edades de Ana y Rocío son entre si como 2 es a
3 y dentro de 5 años estarán en la relación de 5 a 7 15. En un momento dado de una reunión social, se
¿Hace cuántos años la relación era de 1 a 2? observa que los que bailan son al total de varones
Rpta: ............................................................ como 7 es a 4 y que los varones que no bailan son al
total de mujeres como 1 es a 10. ¿Cuántas personas hay
7. Antonella y Geraldine tienen juntas 15 muñecas.
en dicha reunión si hay 33 mujeres que no bailan?
Si Geraldine le regala una de sus muñecas a
A) 180 B) 204 C) 198
Antonella. Entonces el número de muñecas estará
D) 240 E) 216
en la relación de 2 a 3. ¿Cuántas muñecas tiene
Antonella?
PROBLEMAS PARA EL ALUMNO
Rpta: ..............................................................
16. Dentro de cuantos años la relación entre las edades
8. Las edades de 2 amigos son 40 y 30 años. ¿Dentro de 2 personas sera igual a 7/6, si sus edades actuales
de cuántos años sus edades están en la relación de 9 a son 42 y 34 años.
7? A) 12 B) 10 C) 14
Rpta: .............................................................. D) 8 E) 16

9. Dos números están entre sí como 7 es a 12. si al menor 17. Dos números son proporcionales a 7 y 4. Si se
se le suma 70, para que el valor de la razón no se aumenta 120 a uno de estos y 180 al otro se obtienen
altere, entonces el valor del otro número debe cantidades iguales. El menor es:
triplicarse. Halla el mayor de los 2 números. Rpta: ..............................................................
Rpta: ..............................................................
18. La suma de los términos de una razón cuyo valor es
10. La suma de tres números es 1425, la razón del menor que 1 es 137. Si al mayor se le resta 29 y al
primero y el segundo es 11/3 y la diferencia de los menor se le suma 29, la relación inicial se invierte.
mismos es 600. Hallar el otro número. Halle dicha relación.
Rpta: .............................................................. A) 55/83 B) 54/85 C) 54/83
D) 56/83 E) 57/85

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19. La relación entre 2 números es de 11 a 14. Si a uno de A) 20 B) 25 C) 30
ellos se le suma 33 unidades y al otro se le suma 60 D) 40 E) 50
entonces ambos resultados serían iguales. Halla
dichos números. 29. En una asamblea estudiantil de 2970 estudiantes
Rpta: .............................................................. se presentó una moción. En una primera votación por
cada 4 votos a favor habían 5 en contra. Pedida la
20. Si Rebeca le diera 5 nuevos soles a milagritos reconsideración se vio que por cada 8 votos a favor
tendría tantos soles como 5 es a 4; Pero si recibiera 10 habían 3 en contra. ¿Cuántas personas cambiaron de
nuevos soles de milagritos la relación sería de 4 a 3. opinión? No hubo abstenciones.
¿Que cantidad de nuevos soles tiene Rebeca? Rpta: ..............................................................
A) 530 B) 440 C) 380
D) 220 E) 525 30. En una fábrica embotelladora se tienen 3
máquinas A, B y C, por cada 7 botellas que produce
21. La razón geométrica entre 2 números es 3/4 si los la máquina “A”, la máquina “B” produce 5, por cada
2/3 de su producto es 200. Calcular el valor del 3 botellas que produce la máquina “B”, la máquina
mayor número “C” produce 2. En un día la máquina “A” produjo
A) 24 B) 12 C) 16 4400 botellas más que “C”. ¿Cuántas botellas
D) 20 E) 28 produjo la máquina “B” ese día?
Rpta: ..............................................................
22. Una persona “A” tiene 80 soles más que una
persona “B” si por cada 5 soles de “A”, “B” tiene 3 soles
¿Cuánto tiene “A”?
A) 100 B) 150 C) 180
D) 200 E) 240
A 5 B 9
23. Si:  ; 
B 3 C 7
Además: A–C=32
Calcular: B
A) 28 B) 18 C) 27
D) 36 E) 45
24. se tienen 200 bolas de las cuales 160 son negras y
las restantes blancas. Las bolas blancas que se deben
añadir para que por cada 7 blancas se tenga 4 negras;
es:
Rpta: ..............................................................
25.En una reunión hay hombres y mujeres siendo el
número de hombre al total de personas como 3 es a 8
y la diferencia entre hombre y mujeres es 18. La razón
entre hombres y mujeres, si se retiran 12 mujeres será:
Rpta: ..............................................................
26. La suma se 3 números es 400. El primero es al
segundo como 7 es a 3 y su diferencia es 128. El tercer
número es:
Rpta: ..............................................................
27.Las edades de dos personas están en la misma
relación que los números 5 y 7. Determine la edad de
la menor de las personas si se sabe que la diferencia
de sus edades hace 3 años fue de 4 años.
A) 12 B) 15 C) 10
D) 18 E) 16
28.En 50 litros de agua agregamos 2 Kg. de azúcar.
¿cuántos litros de agua debemos adicionar para que
cada litro tenga 25 gr. de azúcar.

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