0% encontró este documento útil (0 votos)
337 vistas6 páginas

CARTILLA 7 NUDO. Final

Este documento es una cartilla de lenguaje para estudiantes de primer grado que incluye ejercicios sobre sílabas que comienzan con na, ne, ni, no y nu. Los estudiantes deben completar ejercicios de escritura, pintar dibujos con las sílabas correspondientes, identificar palabras que comparten sílabas y letras mayúsculas y minúsculas. La cartilla es para la profesora Rosalía Aduviri Cuellar.

Cargado por

Andreo Santos
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
337 vistas6 páginas

CARTILLA 7 NUDO. Final

Este documento es una cartilla de lenguaje para estudiantes de primer grado que incluye ejercicios sobre sílabas que comienzan con na, ne, ni, no y nu. Los estudiantes deben completar ejercicios de escritura, pintar dibujos con las sílabas correspondientes, identificar palabras que comparten sílabas y letras mayúsculas y minúsculas. La cartilla es para la profesora Rosalía Aduviri Cuellar.

Cargado por

Andreo Santos
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

LENGUAJE PRIMERO B

CARTILLA 7 NUDO-NIDO

NA - NE- NI- NO- NU


na – ne -ni -no-un
1.-Repasa y escribe las silabas na–ne-ni–no-un

PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

1
LENGUAJE PRIMERO B

2.-Pinta los dibujos y coloca la silaba que corresponde

Nene nido nado Núñez nota

………………………………………………………………
……………………………………………………………
3.- Completar las silaba que falta y escribe en el
espacio

PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

2
LENGUAJE PRIMERO B

LEE ESTAS ORACIONES

Nilda pasea en la sala.


Nene pisa la pata del pato.
La nena suma la mesa.
4.-Pinta los dibujos y las silabas que empiece
cada dibujo.

5.-REPARA CON COLORES LA CONSONANTES EN MAYÚSCULA CO MO


MINÚSCULA.

PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

3
LENGUAJE PRIMERO B

6.-Senala con la silaba que empieza el dibujo y la palabra escribe en


el espacio que corresponde.

7.- Pinta las palabras que repiten

8.-Pinta los dibujos y escribe las palabras

PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

4
LENGUAJE PRIMERO B

Escribir y repetir

in en on an un
…………………………………………
…………………………………………
………………………………………..
Escribir las palabras en el espacio

Antena insecto ente onda uno

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………….

………………………………………………………………………

……………………………………………………………………….
PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

5
LENGUAJE PRIMERO B

PROFESORA ROSALÍA ADUVIRI CUELLAR

También podría gustarte