sake 1 Basico lenguaje + t x om —==|[HNHIIIIfottete ano bog Lenguaje 1 El Cuaderno de trabajo que tienes en tus manos te servird para ejercitar y reforzar el aprendizaje de las letras. “ Presenta diferentes actividades, con las cuales trabajards la escritura de palabras, frases y oraciones seguin las letras que has aprendido, para que puedas convertirte en un mejor escritor y lector. @Este cuaderno de trabajo de Primer arto de Educacién Basica es una creacin del Departamento de Estudios Pedagégicos de Ediciones SM, Chil. Coor n del area de lenguaje Simén Smith Pérez Edicion El proyecto Sava ha sido enviquecido gracias a las Leontina Vilches Allende teflexiones y aportes del Equipo de Profesores Asesores (EPA) que partcipé en su creacién. Autoria Vilma Aldunate Diaz Viviana Briceno Lopez GREE ait Correccién de estilo y prueba Heidi Graver det Valle ea ‘Victor Navas Flores Andrés Lopez Umana bireccidn de arte Rosario Pulide Maino ane Carmen Gloria Robles Sepulveda Pode ee orc apn Marlene Saldes Wuth -PROFESORES ASESORES: Coordinacién de disefio Paulina Silva Molina Gabriela de la Fuente Garfias Mahipal Voledaes Seer Catalina Varas Angotzi Disefio y diagramacién Claudia de la Vega Pizarro Claudia Pino Sierra llustracién de portada Loly & Bernardilla = lustracién | Gestion de direccioneselecténics: Marco Torres Mujica | Debido a la naturaleza dindmica de Internet, SM no puede Mauricio Apaza Llerena responsabilzarse de los cambios o las modifcaciones en las direcciones y los contenidos de los sitios web a los que se Fotografia remite en este texto Archivo editorial Con el objeto de garantizar la adecuacién de las drecciones, . electrénicas de esta publicacién, SM emplea un sistema de Gestion de derechos gestion que redirecciona las URL que con fines educativos Loreto Rios Melo aparecen en la misma hacia diversas paginas web. Jefatura de produccién = Andrea Carrasco Zavala Direccién editorial Arlette Sandoval Espinoza i Savia (© 2016 - Ediciones $M Chile SA. 'SBN: 978-956-363-000-8/ Depésito legal: N° 260.134 lmpreso por Leo Paper Group. E-mail: chile@ediciones-smcl ~ Servicio de Atencién al Cente: 600 381 13 12, CCoyancura 2283, oficina 203 ~ Providencia {Quedan rigurosamente prohibidas sin autorzacién escrita de los ttulares del “Copyright, bajo las sanciones establecidas en las eyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendids la reprograflay el tratamiento informatico, yla distibucién en ejemplares de ella mediante alquiler 0 préctama pabica,Ficha 1: Repaso los trazos. os A Ficha 2: Repaso las vocales - Nexo y 6 Ficha 3: La letra l en Ficha 4: La letra p...... 10 Ficha 5: La letra m ene Ficha 6: La letra s 14 Ficha/7: Laletrat.... eee a Ficha 8: La letra d Ficha 9: Lalletran Ficha 10: La letra fon Ficha 11: La letrah Ficha 12: La letra b.... 26 Juego y practico oe 28 M Ficha 1: Las silabas ca - co - cu. 30 Ficha 2: Las sllabas que - qui 32 Ficha 3: La letra r 34 Ficha 4: La letra g 36 Ficha 5: La letra v. 38 Ficha 6: La letra A 40 Ficha 7: La letra . sone, Ficha 8: El sonido I - 44 Ficha 9: La letra z 46 Ficha 10: Las silabas ce - ci 48 Juego y practico. 50 Ficha 1: El sonido ch Ficha 2: Las sflabas ge - gi Ficha 3: Las silabas ge - gli... Ficha 4: La letray / La letra x Ficha 5: La letrak / La letra w Juego y practico. e “ @ @ £ é Ficha 1: Palabras con pl - pr / bl - br. Ficha 2: Palabras con cl -cr/fl- fr. Ficha 3: Palabras con gl - gr / dr Ficha 4: Palabras con tl- tr. Juego y practice Recortables @ 64 66 68 70 75ns SNODGE@ Ws 01281088 Repaso los trazos oe Aytdalos a llegar donde lo necesitan. Completa las lineas segmentadas.e Repasa y completa la figura. Luego, pintala. PRONECTO SAMA © EDIAONES 4@ Repasa las vocales. Luego, cépialas en el riel. Repaso las vocales e Une cada imagen con la vocal con que comienza su nombre. Pinta las vocales con tus colores favoritos. §aga™m A é€ f © @ @ Escribe las vocales que faltan de acuerdo al dibujo. s FLup Nexo y e Rellena con papel de volantin picado la letra y. Luego, dibuja en uno de los recuadros a tu familia y en el otro a ti como se indica. ¢Qué dice? _lyl Mi familia e éQué comen al desayuno? Escribe la y en el riel y desctibrelo.La letra | e Repasa las silabas. e Pinta el dibujo y la palabra "luna" como mas te guste.oe Remarca y copia la frase. Luego, dibUjala en el recuadro. a | L —— @ Encierra solo los dibujos que tengan la letra |. oe éCémo se llama la pelicula? Lee y marca con una X la oracién que corresponda. Luego, cépiala en el riel.La letra p [P| 4 oe Repasa las silabas. e Pinta el dibujo y las letras p de la palabra que lo acompana.oe Escribe la silaba que falta, descubre el mensaje y responde. éDe quién es la pelota? oe Pinta cuadro por medio y escribe la palabra oculta, Fijate en el ejemplo. fete] -———— e éC6mo se llama el libro que lee Paula? Marca la alternativa correcta. Luego cépiala en el riel. C Lila y la lupa El pulpo Pepe ZLa letram ) 23 ene e Repasa las silabas. e Pinta el dibujo y rellena su nombre con papel de volantin picado.e Repasa el nombre de los dibujos. aI | e Lee las frases y copia en el riel la que representa al dibujo que las acompana. imo Elias. Amalia lee la “M’. e éQué hace Malt? Pinta la oracién que corresponda y cépiala en el riel. Malt lee y lee. Mal lame la miel.La letras oe Bp 0 Repasa las silabas. e@ Pinta el dibujo y su nombre aplicando la técnica del puntillismo.e Repasa los nombres de las imagenes. 5) éQué hacen los nifios? Pinta la palabra que corresponda segun el dibujo. Samuel y Luisa toman Elisa come papas con e Ordena las palabras para formar la oracién. Luego, escribela en el riel. (Stone) eS GDLaletrat e Pinta el dibujo y las letras de la silaba inicial del nombre. Luego, dibuja en el escenario un objeto o animal cuyo nombre tenga la letra t.e Ordena las silabas y descubre los objetos escondidos en el bail. Luego, dibUjalos y escribe sus nombres. e Completa las palabras con la letra t. Luego, encierra la oracién que corresponde al dibujo. © Mev Parva, UV MS _ 6. © oma _v__oma_&, uyLaletrad seeecenaeeestnenseennn ca) NOSAUFIO | O | ieo Encierra los dibujos que tengan d en su nombre. BA EF o Repasa los nombres de cada dibujo. Luego, cépialos en el riel. » oR e Completa las oraciones con las palabras de los recuadros. © OD Damiel b duck ob © Hoy pantie em bev mar. ° Cike mw ceanide y dice © Edw come ah dsyune.Laletran (0) e Pinta la imagen y su nombre. {Qué otras frutas tienen n en su nombre? Dibuja al lado de la naranja. = (ov) a = a)ae 6 Lee el titulo. {Quién envia la invitacién? Subraya su nombre y apellido. Luego, encierra todas las letras n que encuentres en el texto. Te invito a mi fiesta! iAmigo! Te invito a un evento por mi cumplearios el dia lunes fr nueve de junio a las 4 pm. Te espero en: Uno Norte # 91, ¥ Maipu. jNo faltes! Q Noelia Nadal . e Quiénes iran a la fiesta? Ordena las letras y descubre el nombre de algunos de los invitados. e Ordena las palabras y forma la oracion. Luego, cépiala en el riel. aaa ¢2 La letra f @ Pinta el dibujo y rellena con papel de volantin picado la silaba inicial de su nombre.e Repasa los nombres de las imagenes. e Encuentra en la sopa de letras 4 palabras que tengan el sonido f en su nombre. Luego, cépialas en los rieles. Ofelia usa su falda.Laletrah @ Repasa las silabas. L @ Pinta el heladero como més te agrade. Luego, pinta su nombre del color de tu sabor favorito de helado.ee ee | Ls e Repasa los nombres de cada dibujo. e Repasa las palabras. Luego, crea una oracién seguin la pareja de palabras y la imagen, y escribela en el riel, ¥. | | | | |La letrab e Repasa las silabas. @ Pinta el dibujo y la silaba inicial de su nombre haciendo lineas. @)—_— TT e Repasa y completa los nombres con la silaba que falta. o5 ED oe Une las partes y forma oraciones. Luego, cépialas en los rieles. e Ordena y escribe las oraciones. unaJuego y practico @ Lee la adivinanza y descubre la palabra. rol ha ralide- ylosalmohada haw rsttade, “l ant my raaludan jAalew ib rolude? 10 te haw deopistade? Completa la frase con la respuesta de la adivinanza. Q éQuién es Elena? Encierra la primera letra de cada palabra para descubrirlo , y luego escribe en el riel.e Tacha las silabas fi y escribe en los rieles el saludo de la maga. iHofilafi a tofidos! Los safiludafi Amafitistafi la ilufisionista. uP e Tacha las letras h y descubre lo que dice Lola. Luego, cépialo en el riel. Todoshhloshdiashsaludohahpaps e éComo se llama la nia? Ordena las letras y escribe su nombre. e 8Las silabas ca - co - cu @ Pinta la silaba inicial del nombre de la imagen © cu en su nombre. O0Q07—~— ar eo Repasa el nombre de los dibujos. ae. ¢ e Completa las palabras con las sflabas que faltan y pinta el © de la oracion en la imagen correcta. e Separa las palabras y escribe la oracién con letra ligada. connec, 7%Las silabas que - qui e Pinta el dibujo y su nombre. Dibuja alrededor otros objetos que tengan que o qui en sus nombres. Ueo éQué hay en la caja de Quica? Ordena sus cosas escribiendo el nombre de los objetos donde corresponde. oe Pinta la palabra que corresponde segun el dibujo. Luego, completa la oracidn. Coquesakcramesb— quiosco quisco 7 Quen abi&enslLa letrar @ Pinta el dibujo y su nombre. Luego, encierra en una C5 la silaba que tenga sonido r fuerte y con C5 la que tenga r suave.eo Pinta el recuadro con el nombre correcto de cada imagen. %.. 3 oO Lee las oraciones y cépialas en el riel. Elige una de ellas y dibujala. morra ) Renata corre rapido. René mira la roca. 6 Pinta con las palabras que tengan r fuerte y con $ las que tengan r suave. Luego cépialas. ( raqueta )( mariposa DAG marinero )C perro )La letrag 9 t a e Repasa las silabas. FROVECTOSANA EDKCIONESeo Repasa los nombres y encierra con una oO las silabas ga, gue, gui, go y gu.Laletrav e Repasa las silabas. e@ Pinta el dibujo y las vocales de su nombre. Dibuja otros objetos que tengan v en su nombre.e éComo se llaman? Ordena las letras y escribe sus nombres. EELa letra e@ Pinta el dibujo y la silaba inicial de su nombre. Dibuja otros objetos que tengan fi en su nombre. NAMEe Repasa y completa el nombre de las imagenes. ne oe Crea oraciones segun las imagenes y las palabras del recuadro. © Cambia cada numero por la vocal seguin la clave. Escribe la oracién en el riel. T4h4 s5b2 (1 m4ntiAl.La letraj oe Repasa las silabas. @ Pinta el dibujo. Luego, busca en diarios y revistas otras palabras con j y pégalas alrededor de la imagen.e Repasa las palabras y encierra con una oS las silabas que tienen j. e Separa las palabras y copia la oracion. Juliandibujaunajo. @ Lee y copia las palabras con ja, je, ji, jo y ju.El sonido Il eo Repasa las silabas. e Pinta el dibujo y la silaba inicial de su nombre. Luego, dibuja otras gotas de lluvia. UWST e Ordena las silabas y forma las palabras. Luego, cdpialas en el riel. ] 1 — J} L e Encierra las silabas que forman el nombre de la imagen. Fijate en el ejemplo y escribelas. ——— |La letra z e@ Pinta la zanahoria y la silaba inicial de la palabra. Luego, dibuja otros objetos o animales cuyos nombres tengan la letra z. PROFECOSAMA@EDIDONESSMe Repasa las palabras y une cada dibujo con su nombre. e Ordena las silabas. Luego, escribe la palabra y dibujala. hu —————<= | e Elige la palabra correcta y copia la oracién. Luego, remarca las demas palabras.Las silabas ce - ci cereza e Pinta todas las cebollas que encuentres sobre la mesa. Rellena con puntitos su nombre. ProvEcESAVA® EIONES SH@ Repasa el nombre de los dibujos. | 1 Gk e Lee y pega los recortables de la pagina 79 en el recuadro que corresponda. Luego, copia las palabras en el riel,Juego y practico e Escribe la letra inicial de cada dibujo y descubre cémo se siente la nina. Luego, completa la oracién. e Encuentra en la sopa de letras el nombre de los dibujos. Luego, usalos para completar las oraciones. él come =e En mi _________ como pan con ° ° © Laenfermera usa la © Lanifa usa un lindoe Elige una palabra de cada pareja y completa la historia. Vicente pajarito el cielo Agustin nino la ciudad By MWY ea que vive uy * + Le quite, powsl eo Inventa otra historia usando las palabras que no escribiste en la actividad anterior.El sonido ch @ Repasa las sflabas. @ Pinta el choclo y la silaba inicial de su nombre. Luego, dibuja alrededor otro alimento que tengan ch en su nombre. ROYECTOSANA@EDONES SMe@ Lee el globo de didlogo y subraya todas las palabras que tengan ch. iHolal Soy Chelo y vivo en Chiloé. Cada mafana ‘tomo una taza de leche con chocolate y me pongo mi chaleco antes de partir al colegio. o Completa las oraciones con las palabras que subrayaste. e— es muy delicioso. ela ___fortalece nuestros huesos. © Latiade también vive en laislade @ Chelousasu porque tiene frio. e@ Une con una linea y completa las oraciones. Luego, cépialas. Chechicome >)Las silabas ge - gi oO Repasa las silabas. e Pinta el dibujo con tus colores favoritos. Luego, pega papel volantin picado en las letras g del nombre. fan LS (RS 7 Gigantess—_— TTS~—T Se Completa con ge o gi seguin corresponda. \ ranch. e Responde las preguntas a partir del texto. Y 2 : 5 ; ; 5 © &Cémo se llaman los hermanos de Virginia? éCémo se llama su mama? © Qué flor le gusta mas a Virginia? Repasa su nombre. a6?Las silabas giie - giii @ Repasa las silabas. @ Pega papel picado de volantin en la cigUefia y pinta su nombre. Luego, encierra la silaba que tenga gile 0 gill.e Repasa y escribe el nombre de los dibujos. Fijate en el ejemplo.La letra y @ Repasa las silabas. e@ Pinta el dibujo y la silaba que tenga el sonido y. Luego, dibuja otros objetos que tengan la letra y en sus nombres. 5 é £ gLa letra x e Pinta el saxofon y la silaba de su nombre que tenga el sonido x. Dibuja otro objeto que tenga x en su nombre.La letra k @ Pinta el kimono de la japonesa y el sonido inicial de su nombre. Dibuja otro objeto que tenga k en su nombre. IN©)La letra w SHO olo.Juego y practico e Usa toda tu creatividad e inventa oraciones considerando el dibujo y las palabras del recuadro. Luego, |éeselas a tu compafiero o companera. ovecrosa © E0]00NES SH@ Lee el siguiente texto. Luego, subraya con rojo las palabras con w y con verde las que tengan x. iHolal Soy Wendy Washington y vivo enMéxico. Soy cantante y miisico. Toco diferentes instrumentos, como el xiléfono y el saxofén. e@ Utiliza la informacion del texto anterior para completar la entrevista hecha por la periodista Yolanda. Yerko: jBuenos dias! ¢Cémo te llamas? Yerko: {Donde vives? Yerko: {Qué instrumentos tocas? e Ordena las palabras y descubre el mensaje. Luego, cépialo en el riel,Palabras con pl - pr e Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 77 que corresponda en cada caso. L © Escribe la sit FROYECTSAMA® EOICONES ASo“ 4 Palabras con bl - br ~ Blanca brocha oe Repasa las silabas. e Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 77 que corresponda en cada caso.Palabras con cl - cr eo Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 77 que corresponda en cada caso.— «dS Palabras con fl - fr . Francisco | __ flor @ Repasa las silabas. e Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 77 que corresponda en cada caso. eo Lee las palabras y ordena la oracién. Luego, copiala en el riel.Palabras con gl - gr oe Repasa las silabas. e Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 75 que corresponda en cada caso.A Palabras con dr e Repasa los nombres y pega el recortable de la pagina 75 que corresponda en cada caso. e Repasa las oraciones y subraya la que representa el dibujo. Luego, cépiala en elriel.Palabras con tl - tr @ Repasa las silabas. e Repasa los nombres de los dibujos y cépialos en los rieles. eo Lee la oracién y repasala. ceems 1 Juego y practico eo Encuentra en la sopa de letras las 5 palabras ocultas y descubre quién atiende la floreria. es una gran Trabaja en la floreria “Alegria”. Allf vende eo Completa el texto con las palabras del recuadro. sorprenderia - alegria - Gabriel - graciosooe Repasa las palabras del comic, léelo junto a un companero o companera. Necesito comprar: "4 iHola, iStVoy a — un i ©. especial Teinvitoaprobaro. _ Resse una receta? @ [A Claudio le falta un ingrediente! 2Cual es? Lee la adivinanza y escribe la respuesta en el riel. Dicen que es muy deliciosa pasteles y postres endulza es blanca y sale de la leche muy espesa y muy sabrosa.en e Completa estos trabalenguas segun la clave y luego pega el recortable de la Pagina 75 que le corresponde a cada uno. 4, Un — gon ma gador 7 se levanta de ma —;— gada. Ma ga, gon, ma 7 1 a - a, que ya dormirds mafiana. stes ti ___s comian 5 6 gal. — go en un 4 4 La lie + él loro, y la libélula de 2 Lara lloran li s sobre un li 2 @ Elige uno de ellos y memorizalo.eae) wwweediciones-sm.cl Servicio de Atencién al Cliente: 600 381 13 1268. Para utilizar en la pagina 73. Para utilizar en la pagina 69. Para utilizar en la pagina *Para utilizar en la pagina 49. Para utilizar en la pagina 39. gina 23. pi Para utilizar en lawWSavia Cuaderno de trabajo Conecta Elestudiante recibe una licencia para trabajar, desde la sala de clases 0 desde su hogar, en lun entorno digital de aprendizaje estable, agi, ‘seguro, con clentos de recursos y posiblidades: + Acceso al libro digital + Recursos interactivos + Gestién y sequimiento de actividades i uupucion ISBN 978-956-363-000-8 Fundacién SM retora a a sociedad los yj m beneficios que genera el trabajo editorial «La Academia y SM responden» hs) e Ediciones SM, conibuyendo asa Deane eos bamitias Geeemocn Done e | | | | olmaasestosovue