MAPA DE PROCESOS

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

KAREN VÁSQUEZ
TATIANA AMAYA
NATALIE OSPINA
VIVIANA BURGOS

DOCENTE.
ANDRES ARGUELLO.

UNIEMPRESARIAL.
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ADE 31
BOGOTA D.C.
2019.
 COLEGIO GEORGE BERKELEY

AGENTES RESULTADOS

PROCESOS:
LIDERAZGO RESULTADOS EN RESULTADOS
LAS PERSONAS: CLAVE:
Personal de la
PERSONAS
institución
Estudiantes

Padres de familia

Doncestes Departamento de Énfasis en

admisiones, soporte economía,
RESULTADOS A finanzas y
técnico, comunicaciones,
LOS CLIENTES: bilingüismo, el
Talento humano,
administrativos entre Estudiantes y reconcomiendo
 Directivos otros, cada uno de estos que le da la
POLÍTICA Y ESTRATÉGICA padres de
 Recotor con las funciones claras familia institución a los
 Coordinador de Énfasis en economía y bilingüismo estudiantes y los
mejorando así la
convivencia administración de estudiantes a la
 Coodinador academdico recursos y procesos institución
 Psicologo
ALIANZAS Y RECURSOS RESULTADOS
DE LA
Cuenta con alianzas de trasporte
SACIEDAD:
para los alumnos (rutas escolares)
Contribuyen
Restaurantes
con el medio
Cafam (piscina) ambiente

INNOVACIÓN APRENDIZAJE
Aprendizaje

1. ORIENTACIÓN HACIA LOS RESULTADOS

Orientación hacia la pedagogía  y por supuesto el compromiso con la calidad académica.

Se destaca por estar comprometido con una educación de calidad hace parte del selecto grupo de
colegios en Nivel Muy Superior por los resultados de sus últimas promociones que reafirman la labor de
la institución por ofrecer el servicio educativo con altos estándares

2. ORIENTACIÓN AL CLIENTE

Padres de familia y estudiantes a quienes del colegio británico busca garantizar resultados efectivos con
altos niveles académicos en inglés, con una alta preparación para las pruebas del estado y con jornadas
extendías de 7 am a 4 pm todos los estudiantes cuentan con un trasporte escolar seguro que facilita la
llegada y salida de los estudiantes

3. LIDERAZGO Y COHERENCIA

Los directivos y maestros con que cuentan el colegio británico son altamente preparados, siendo así
profesionales idóneos para el desempeño de su labor lo que puede reflejarse que los estuantes salgan
muy preparados para las universidades

4. GESTIÓN POR PROCESO Y HECHOS

Cuentan con una organización bastante estructurada que permite la adecuada gestión de cada una de
los procesos y departamentos, como por ejemplo departamento de admisiones, soporte técnico,
comunicaciones, administrativos entre otros, cada uno de estos con las funciones claras mejorando así la
administración de recursos y procesos

5. DESARROLLO E IMPLICACIÓN DE LAS PERSONAS

La educación es más personalizada ya que los grupos son máximo de 25 alumnos con lo cual se hace
más sólida la relación alumnos estudiantes, el trato que se maneja en el colegio está fundamentado en el
respeto y tolerancia

6. PROCESO CONTINUO DE APRENDIZAJE, INNOVACIÓN Y MEJORA

El colegio ha venido mejorando su desempeño a través del tiempo, como por ejemplo el refuerzo en
inglés y finanzas y demás actividades extracurriculares. Cuenta además con un modelo de educación
estricto y personalizado en la mejora continua
7. DESARROLLO DE ALIANZAS

Cuenta con alianzas de

 trasporte para los alumnos (rutas escolares)

 Restaurantes
 Cafam (piscina)

8. RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LA ORGANIZACIÓN

Cuenta con un campus de 40.000 m2 de aire puro, naturaleza y comodidad, contribuyendo con el medio
ambiente

Con: 

 Granja 
 Mini Zoológico
 Chalanería
 Huerto con diversidad de frutas y plantas.