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“DÍA DE LA PRIMAVERA Y LA JUVENTUD”

Guía para: La presente guía de tutoría está direccionada para el nivel primario.

Responsable: Psicólogo Julio Elías Arce Huamán.

Estimado Tutor(a):

Para esta ocasión especial iniciaremos nuestra actividad de tutoría un video en el que va a girar
la actividad de esta semana, ya después usted puede complementar el video con el breve
contenido de esta guía.

Recursos Materiales:

 Acceso a internet.
 Cámara Web.
 Laptop o computadora.
 Equipo de sonido.
 Presentación en Power Point.

Enlaces de videos:

Título: “Weeds Short Film”


Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=0piknq77P_k
Grados: 1er, 2do, 3er y 4to grado de primaria.
Título: “¿Qué pasaría si abordamos el cambio climático con una pandemia?”
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Ei3bZJmRGQ8
Grados: 5to y 6to grado de primaria.
Se le recomienda descargar los videos para facilitar el desarrollo de la sesión y evitar inconvenientes.

CONTENIDOS:
DÍA DE LA PRIMAVERA. (Tema para desarrollar de 1ro a 4to de primaria)

Cada 23 de septiembre, en nuestro país se celebra la llegada de la primavera. Durante este


periodo las plantas que han tenido las semillas en el suelo durante el invierno aprovechan el
aumento de las horas de noche y el aumento de las temperaturas para germinar y empezar el
ciclo vital de las plantas, que en muchas veces terminará en otoño en las plantas anuales. Por
otra, parte los árboles de hoja caduca aprovechan esta estación para generar la masa foliar y
todas las plantas aprovechan para generar las flores y empezar la reproducción. Gracias a este
aumento de la masa vegetal los herbívoros engordan y pueden dedicarse al apareamiento con
la consecuente mejora de vida de los carnívoros que empiezan a reproducirse con cierto
retraso respecto a los herbívoros, para darles tiempo a engordar.

DÍA DE LA JUVENTUD. (Tema para desarrollar de 5to a 6to de primaria)

Cada 23 de septiembre, se celebra en el Perú el inicio de la primavera, de la amistad y de la


juventud. El día de la primavera es el símbolo de la renovación de la naturaleza y la creatividad
del espíritu humano.

Psi. Julio Elías Arce Huamán. 22/09/2020


Durante esta jornada, la juventud es la protagonista, pues en el desarrollo del ser humano, es
la edad que equivale a la primavera de la vida, los jóvenes de edad y espíritu despiertan a la
vida llenos de energía, proyectos y optimismo.
Este año en el que no podremos disfrutar de la primavera con plena libertad, debe servirnos
para pensar qué estamos haciendo para cuidar de ella y como nosotros debemos cambiar para
ser parte de un gran cambio. Debemos empezar por cuidar de nuestro entorno y esta
pandemia nos está enseñando eso, al no salir de casa la contaminación ha disminuido y los
ecosistemas mejoraron, así como el planeta ofrece la primavera para notar la renovación que
pasa cíclicamente, nosotros debemos empezar a cambiar, somo jóvenes y somos el futuro para
un mejor planeta.

REFLEXIÓN.

En este punto después de ver el video cada tutor deberá incentivar un conversatorio reflexivo
en el aula virtual.

En el caso de 1er a 4to de primaria, deberán reflexionar sobre la importancia de la primavera


en nuestras vidas, generando entre todo el salón un lema o una frase con alusión a la
primavera en tiempos de pandemia.

En el caso de 5to a 6to de primaria, la reflexión está en cómo los estudiantes como jóvenes
(futuro de nuestro planeta) tienen el trabajo de cambiar el mundo para bien, organizándose de
tal manera que entre las ideas de todos los estudiantes generen un lema o una frase con
alusión a la primavera y la juventud en tiempos de pandemia.

LOGROS.

Cada tutor deberá elegir a un o una estudiante de su salón que los va a representar, le pedirá
que pueda grabar un video (de forma horizontal) en el que exprese el lema o frase que
construyeron durante la hora de tutoría, dicho video deberá ser entregado hasta la noche del
día miércoles (al ser un lema o una frase no excederá el minuto de grabación).

*El/la estudiante deberá portar el uniforme del colegio y el fondo del video deberá tener un
fondo alusivo al día de la primavera y la juventud (un jardín, un mural, etc.) *

“Hola soy (mencionar su nombre) el (mencionar grado y sección) queremos darte un


mensaje… “mencionar el lema o frase construido en clase”.

RECOMENDACIONES PARA LOS TUTORES:


o Descargar el video para evitar inconvenientes con la red, ya que al proyectarlo ese rato
desde YouTube la red se satura y generamos dificultades en la interacción con los
estudiantes.
o Es importante que el contenido de la guía lo adecúen a su grado.
o En caso de tener alguna duda y requiera ayuda no dude en comunicarse con mi persona al
número 943 768 092.

“Podrán cortar todas las flores, pero no podrán detener la


primavera”

Psi. Julio Elías Arce Huamán. 22/09/2020


-Pablo
Neruda-

Psi. Julio Elías Arce Huamán. 22/09/2020

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