El trabajo del psi educacional en contextos escolarizados:

Acerca del concepto de “ROL”

-Marcela Pérez-
Al referirnos al rol del psicólogo educacional, es necesario precisar el contenido del concepto de rol, en función de lo
cual analizaremos su origen:

 Rol es un término que proviene de la tradición sociológica funcionalista, entendido como un conjunto de
expectativas asociadas a una posición social.
 Son clasificaciones de comportamientos y conductas que funcionan como una especie de catálogo de
comportamientos adecuados.
 Se adquiere por internalización de las expectativas prescriptas.
 Tiene un carácter marcadamente regulatorio y ejerce una función normativa.
 Quien ocupa un rol debe actuar conforme a las expectativas que los demás depositan en él.

Datito: La práctica del psi educacional es descripta por fuentes diversas, siempre en términos que dan cuenta de la
variedad de tareas realizadas y de la dificultad para circunscribir la especificidad de la función.