COLEGIO GIMNASIO MONTEVERDE

ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL – QUÍMICA

QUIZ 2 DE QUIMICA
DOCENTE: JUAN JOSE SANCHEZ ROJAS - GRADO: 10°

NOMBRE: Santiago león GarcíaNo. Lista:FECHA:

INSTRUCCIONES:
 Resuelva la evaluación de manera personal.
 Construya sus propias respuestas.
 Envíe la evaluación por la aplicación tareas en un PDF, antes de la hora asignada.

1. Las sales son compuestos químicos que se obtienen a partir de la reacció n de neutralizació n
entre un hidró xido metá lico y un á cido. De acuerdo con el tipo de á cido que reaccione, se
pueden formar sales hidrá cidas o sales oxá cidos. A continuació n, se presenta una serie de
reacciones de neutralizació n. Determinar cuáles forman sales oxá cidos, y expresar la
nomenclatura tradicional de las sales oxá cidas.

Reacción Sal obtenida

Cr(OH)3 + HCl CrCl3
Zn(OH)2 + HClO2 Zn(ClO2)2 =clorito de zinc
Ti(OH)4 + HNO3 Ti(NO3)4 =Nitrato titánico
Fe(OH)3 + H2S Fe2S3
Ca(OH)2 + H3PO4 Ca3(PO4)2= Fosfato cálcico

2. La distribución electrónica de un elemento es la forma en que se organizan todos los

electrones en los respectivos niveles, subniveles y orbitales, cumpliendo una serie de
principios. Desarrollar la distribución electrónica de un elemento cuya cantidad de átomos
corresponde a
Número de lista Cantidad de átomos
1–5 No * 10
6 – 10 No * 5
10 – 21 No * 3

Y determinar en qué grupo, periodo y bloque se encuentra el elemento correspondiente.

BORO:

Símbolo: B
Número atómico: 5
Configuración electrónica: [He] 2s22p1
Masa atómica: 10,811 u
Electrones por nivel: 2,3
Serie química: Metaloides
Grupo, período, bloque: 13, 2, p

3. Los óxidos oxácidos son aquellos compuestos formados por un no metal y oxígeno. En la
actividad industrial y agrícola se liberan varios de estos óxidos ácidos conocidos como
gases de efecto invernadero (NO2, CO2, SO2 y SO3) que se alojan en la atmósfera
ocasionando problemas. Explique ¿Qué relación existe entre los gases de efecto invernadero
y el fenómeno de lluvias ácidas?

-La relación que hay entre estos dos seria que la lluvia ácida es una de las consecuencias
de la contaminación atmosférica, y los gases son procedentes de la quema de muchos
combustibles los cuales reaccionan con el oxígeno del aire y el vapor de agua,
transformándose en ácidos que se depositan sobre la superficie terrestre a través de las
precipitaciones, lo que haría que ambos fueran de la atmosfera y que ambos dañen desde la
atmosfera los distintos lugares y cosas.

4. El agua es considerada el disolvente universal por su capacidad de disolver a compuestos iónicos y

covalentes polares. Por otra parte, solo es posible disolver compuestos covalentes apolares con
disolventes que sean covalentes apolares como el benceno o acetona. A continuación, se presenta
una tabla con una serie de sustancias. Determina el tipo de enlace y disolvente apropiado
 Sustancia Diferencia Tipo de enlace Disolvente

de electronegatividad
SO2 12=4,2 Covalente sal
NaBr 1=0,2 Covalente sal
TiO2 1=142 Iónico agua
H2Se 22=0,35 iónico agua
HF 0 Iónico agua
O2 0 iónico agua
CH4 2=130 Covalente agua

5. Argumentar aplicando los conceptos abordados la siguiente pregunta ¿Por qué los
elementos que presentan un mayor radio atómico poseen una baja electronegatividad?

Figura 1. Aumento de la electronegatividad en la tabla periódica. Tomado de https://definicion.mx/electronegatividad/

Figura 2. Diagrama de niveles energéticos. Tomado de https://misuperclase.com/configuracion-electronica-de-los-

elementos/

-Sería que esta desigualdad entre los protones y los electrones provoca que el
radio atómico disminuya, esto sería que debido a que la carga nuclear efectiva
aumenta. Se podría decir que, la atracción que ejercen los protones sobre los
electrones restantes es mayor que la que ejercían sobre los electrones del átomo
original, haciendo que estos elementos de gran radio atómico, tengan u presenten
una muy baja electronegatividad.