Universidad Autónoma de Sinaloa

Facultad de Ingeniería Mochis

Ingeniería Civil

Laboratorio de Física

Profesor: M.C. Ansel Daniel Portillo Pérez

Práctica #7 Análisis de un móvil con aceleración constante

Grupo 103 – Brigada 13

Moreno Inzunza Ricardo Antonio

08/Noviembre/2017 – 15/Noviembre/2017
Contenido
Resumen......................................................................................................................................3
Marco teórico...............................................................................................................................3
Velocidad.................................................................................................................................3
Velocidad media......................................................................................................................3
Aceleración..............................................................................................................................3
Objetivos......................................................................................................................................4
Objetivos generales..................................................................................................................4
Objetivos específicos...............................................................................................................4
Materiales y procedimiento.........................................................................................................4
Materiales................................................................................................................................4
Procedimiento..........................................................................................................................4
Resultados....................................................................................................................................5
Discusión de resultados...............................................................................................................6
Conclusión...................................................................................................................................7
Aplicaciones en la ingeniería civil...............................................................................................7
Referencias..................................................................................................................................8
Resumen
Estudiar la dinámica de un cuerpo es de suma importancia para relacionar estos resultados con
otros a mayor escala. Un cuerpo con aceleración constante implica una función v(t) donde “t”
representa el tiempo y “v” su velocidad en un tiempo “t”, la gráfica de esta función representa
una línea recta paralela al eje x. Si se desea obtener ahora una gráfica de la velocidad con
aceleración constante ésta está dada por s(t) donde “s” representa la distancia recorrida en el
instante “t” y la gráfica sería una línea recta de pendiente “m” distinta de 90ᵒ, cuando la
pendiente es igual a cero, se tiene que su aceleración también es 0 y se tiene una velocidad
constante donde la línea recta dada por la función s(t) es paralela al eje x.

Marco teórico

Velocidad
La velocidad es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia recorrida por
un objeto en la unidad de tiempo.

Velocidad media
La velocidad media se define como el cambio de posición durante un intervalo de tiempo
considerado. Se calcula dividiendo el vector desplazamiento (Δr) entre el escalar tiempo (Δt)

Δr
empleado en efectuarlo: v= .
Δt

Aceleración
En física, la aceleración es una magnitud vectorial que nos indica la variación de velocidad por
unidad de tiempo.

La aceleración se describe como el cambio de velocidad entre el intervalo de tiempo escrito de

Δv
mejor manera: a= .
Δt

Se dice que la aceleración es constante cuando Δv= 0 o sea, vf=vo donde vf es la velocidad
final y vo es la velocidad con la que partió.
Objetivos

Objetivos generales
 Conocer las diferencias entre velocidad y aceleración.
 Conocer el significado de una gráfica para la velocidad y aceleración

Objetivos específicos
 Medir la velocidad de un cuerpo con aceleración constante.
 Representar gráficamente la velocidad de un cuerpo.

Materiales y procedimiento

Materiales
 Sistema de flotación lineal
 Generador de chispas
 Cuerpo ajustado al sistema de flotación lineal
 Papel
 Cinta

Procedimiento
Se colocó un papel alargado en lo largo del sistema de flotación, se encendió el generador de
chispas conectado a un cuerpo que se situó en el sistema de flotación lineal de tal manera que
la chispa golpeara al papel y así dejar una marca en este mismo, al momento que se encendió
el generador el cuerpo comenzó a recorrer el tramo del sistema de flotación con una
aceleración constante hasta llegar al punto final y apagarse el generador. Los puntos que se
formaron a causa de la chispa fueron señalados y se midió la distancia entre uno y otro. Se
comenzaron los cálculos de velocidad y cambio de velocidad.
Resultados
Teniendo en cuenta que por cada 5 pulsos de chispa transcurría un segundo entonces, cada .20
segundos se emitía una chispa, por lo tanto t=.20s. Los datos se registraron en la siguiente
tabla:

Distancia Velocidad(m/s Cambio de

(m) ) velocidad (m/s)
0.0045 0.0225 0.0225
0.0175 0.0875 0.065
0.031 0.155 0.0675
0.0445 0.2225 0.0675
0.058 0.29 0.0675
0.0715 0.3575 0.0675
0.0855 0.4275 0.07
0.099 0.495 0.0675
0.113 0.565 0.07
0.127 0.635 0.07
0.141 0.705 0.07
0.1555 0.7775 0.0725

Promedio: 0.395 0.064791667

Teniendo como resultado la siguiente gráfica:

Velocidad
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

Velocidad
Al tener la velocidad promedio del cambio de velocidad (Δv) y el tiempo que es .20 s,

0.064791667
entonces: a= =0.324 m/s 2
.20

Teniendo la aceleración se calculó la fuerza sabiendo que la masa del cuerpo es de 200 g o sea
.200 kg:

F=(.200kg)(0.324m/s2) = 0.06448N

Por último se calculó el ángulo de inclinación del sistema de flotación, teniendo las
dimensiones de 130 cm de largo y 5 cm de ancho entonces:

5
tanθ= , θ=2.20 ᵒ
130

Discusión de resultados
La precisión que se tuvo en los resultados fue muy grande, se puede observar que en los
cambios de velocidad son muy semejantes, en realidad, la aceleración siempre fue la misma,
pero por errores naturales, se vio el margen de error que fue muy pequeño.

Al tener los resultados muy precisos, se obtuvo una función casi lineal debido a las pequeñas
diferencias en los cambios de velocidad, de haberse obtenido que los cambios de velocidad
fueran siempre los mismos, entonces, la función fuera una línea recta y la pendiente de esta
línea indicaría su velocidad.

Para calcular la aceleración del objeto se puede calcular de dos formas: la primera es con la
definición de aceleración, si tomamos la velocidad final como 0.7775m/s y lo dividimos por
2.4s da como resultado 0.3234 m/s2; la segunda forma es calculando el promedio de los
cambios de velocidad y dividirlo entre .20s (que fue el procedimiento que se utilizó para
calcular la aceleración) dando como resultado 0.3234 m/s2.

La pendiente de la línea recta que se formó de la gráfica de distancia contra tiempo representa
la velocidad, si ahora, se grafica la velocidad contra el tiempo, la pendiente de ésta función
sería su aceleración que en este caso es constante, por lo tanto su gráfica sería una línea recta
paralela al eje x.

Gráfica de la velocidad contra tiempo.

Aceleración
0.08
0.07
0.06
0.05
Aceleración
0.04
0.03
0.02
0.01
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

Conclusión
El experimento resultó un éxito, se obtuvieron resultados muy cercanos a los valores reales,
gracias a esto los cálculos resultaron tener una precisión muy elevada, representando todos los
cálculos gráficamente formaron casi una línea recta, siempre teniendo en cuenta que estos
errores siempre existen y por ello varió muy poco la pendiente de la línea recta.

Aplicaciones en la ingeniería civil

Conocer la velocidad de un cuerpo es de suma importancia en la ingeniería civil, conocer la
velocidad de un cuerpo nos permite obtener más datos acerca de su comportamiento además,
podemos calcular distancias muy largas tan sólo con la velocidad, por ejemplo, cuando se
realizan levantamientos topográficos, para medir la distancia de un punto a otro basta con
poner un prisma en el punto final desde un punto inicial lanzar un láser y obtener el tiempo en
el que llegó hasta el punto final, conociendo velocidad y tiempo se puede calcular ya la
distancia entre esos dos puntos.
Siempre se debe considerar la aceleración de un cuerpo en momentos en los que se mueven
materiales pesados, sabiendo la aceleración que tiene el cuerpo en un momento dado, se puede
calcular la fuerza necesaria para mover dicho objeto y trasladarlo al lugar de construcción.

Referencias
https://www.fisicalab.com/apartado/aceleracion-media

http://www.profesorenlinea.com.mx/fisica/aceleracion.html

http://personales.unican.es/junqueraj/JavierJunquera_files/Fisica-1/3.cinematica-de-la-
particula.pdf

https://es.wikipedia.org/wiki/Velocidad