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Los números
Los números Usar
Utilizar usos y cilindros
números Aprendizaje de cartón con Aprendizaje
TOUCHMATH y Funcional números Funcional
asociar cantidad marcados para
con pompones asociar
cantidad Deporte
Lanzar
aros dentro de
cono grande
8:30 9:15 naranja. Ponerle
algún banco
largo como
barrera para
marcar la
distancia
Atención
Llenar
Atención recipiente con
Usando un arroz y hechar
sorbete, soplabr solo algunos
bolas de papel granos de
pequeñas de un Sensorial habichuelas. Sensorial
extremo de la Con pinza
mesa a otro. Que deben sacar los
caiga sobre granos de
recipiente habichuela y
ponerlo en
recipiente
Atención
Colorear y
rellenar figuras
sobre lija
Visual
Regar con agua Hacer silueta de
Seguir luces
todas las plantas un animal sobre
de forma
que hay en Huerto / un cartón. Se le
11:20 12:20 específica. Sensorial
diferentes áreas Jardinería da produndidad
Focos o láser.
del centro. Uno a y deben llenarlo
Dentro de
uno con rociador con granos.
cuarto oscuro
Los números
Los números Rayar sobre
Entrar
Utilizar lija. Trazar su
cantidad de
números negros Aprendizaje nombre en Aprendizaje Aprendizaje
bolitas en limpia
que trajo Cheyla Funcional planilla. Escribir Funcional Funcional
pipa según
y escribirlos en su nombre en
indique el
banco de arena papel a lápiz
número
Patio
Atención Atención
Poner dos Formar figuras
recipientes con según los
los mismos Sensorial Sensorial patrones con el Sensorial
bloques. Maestra material de
hace un modelo honguitos de
y niño lo repite. colores.
Clasificar
Caminar
alimentos que
alrededor del
están sobre la
comedor
mesa. Los que Cepillarse los Cuidado
llevando una Comedor Cocina
van en la dientes. Personal
bandeja con un
nevera y los
vaso plástico
que van en la
lleno de agua.
despensa
Sensorial
Revolverse
Recortar la
sobre el piso
grama usando
Arte y Cepillarse los Cuidado con pintura y Huerto /
Recreación tijeras grandes
Creación dientes. Personal otra textura Jardinería
(llevar tijera de la
como azucar o
casa)
sal…
Los números
Usando
caja de cartón
hrande con
orificios de Rayar sobre
colores lija. Trazar su
diferentes, nombre en
Aprendizaje
deben entrar los Día de fiesta Día de fiesta planilla.
Funcional
círculos del Deporte Escribir su
color que Poner dos nombre en
corrresponde pilas de paletas papel a lápiz
según la de tablas (que
cantidad quede algo alto)
marcada en los y los chicos
orificios deben pasar el
pacio vacio del Patio
medio en
posicion de
sentados,
sosteniendo las
manos de una
pila y los pies en
la otra pila
Atención
Dibujar la
silueta de varios
objetos en una Sensorial Día de fiesta Día de fiesta
hoja y niñoss
deben
aparearlos
Colocarle los
números negros
en la parte Aprendizaje
superior de una Funcional
percha y deben
poner la cantidad
de pinzas que Usando
corresponde tortillas de
tacos y una
Pelar pepinos espátula,
Cocina Día de fiesta Día de fiesta
usando pelador deben voltear
las tortillas
dentro del
sartén.
Atención
Marcar colores
en cartón de
huevos y
haciendo bolas Sensorial
de masilla de
ese color deben
colocarlos donde
van en el cartón.
Olfato
Hacer porta
Oler diferentes Tumbar fila de
celulares usando
ingredientes de cosas
potes de crema y
la cocina y Sensorial Arte y Creación Día de fiesta Día de fiesta plásticas
decorarlos con
clasificarlos usando
los retazos de
según la rociador
tela
imagen.
15 minutos
15 minutos 15 minutos 15 minutos
Salida /
Salida / Socializacion Salida / Socializacion Salida / Socializacion
Socializacion
Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo
Comedor Comedor Comedor
(Mariajosé) (Mariajosé) (Mariajosé) (Mariajosé)
Los números
Los números
Usar
Armar
Aprendizaje Aprendizaje números Aprendizaje Deporte
rompecabezas
Funcional Funcional touchmath y Funcional Los palos
de los números
asociarlo con puestos sobre
hasta el 20
cantidad los conos y en
vez de saltarlos
como es
costumbre que
pasen por debajo
de ellos,
arrastrandose.
Colocar una
soga amarrada
de la puertecita
de hierro y
arrastrarse por el
pieso mientras
se halan de la
soga
Arención
Atención
Entar y sacar
Entrelazar
Sensorial Sensorial tuercas con Sensorial
limpia pipas en
material de
el escurridor.
metal
Atención
Marcar lineas de
diferentes
tamaños en una
hoja y colocar los
sorbetes que son
de ese tamaño,
encima de la
linea
5 minutos
15 minutos 15 minutos 15 minutos
Salida /
Salida / Socializacion Salida / Socializacion Salida / Socializacion
Socializacion
Almuerzo Almuerzo Almuerzo
Comedor Comedor Comedor
(Mariajosé) (Mariajosé) (Mariajosé)
Los números
Dentro
de una hoja Rayar sobre lija.
que hay Trazar su
muchos Aprendizaje nombre en Aprendizaje
números, Funcional planilla. Escribir Funcional
colorear solo el su nombre en
número que se papel a lápiz
le indique. (EN
EL CORREO)
Patio
Atención
Colocar
diferentes
envases con
Sensorial Sensorial
tapa y debes
enroscarle la
tapa
correspondient
e
Sensorial
Practicar
Hacer juegos
amarrarse los
libres usando las
cordones con
Cuidado gomas.
Arte y Creación tirante de la Recreación
Personal Arrastandolas
cabeza que
con soga,
tienen alambre
subiendose, etc
dentro
Almuerzo Almuerzo
Comedor Comedor Comedor
(Mariajosé) (Mariajosé)
Los números
Colocar los Los números
números negros Escribir los
en el piso y Aprendizaje números según Aprendizaje
deben armar Funcional indique la Funcional
una torre de planilla. (En el
bloques según correo)
cada cantidad Deporte
Colocar aros
a una altura
moderada, y
8:30 9:15
deben saltarlos
con los dos pies.
Varios aros en
fila
Atención
Atención Armar torre alta
Colorear y con cubitos de
Sensorial Sensorial
rellenar figuras madera, luego
sobre lija con palitos de
Jenga.
Los números
Armar
rompecabezas
de números
Practicar Reconocer el hasta el 20
amarrarse los nombre de los
cordones con alimentos en la
Cuidado
9:45 10:30 tirante de la despensa. Con Cocina
Personal
cabeza que sabores y olores, Atención
tienen alambre luego lección de Formar figuras
dentro tres tiempos según los
patrones con el
material de
honguitos de
colores.
Rayar sobre
Los números
lija. Trazar su
Con un
nombre en
rociador dale a Aprendizaje Aprendizaje
planilla.
los números que Funcional Funcional
Escribir su
se le indiquen,
nombre en
patio
papel a lápiz
Patio
Atención
Armar patrones
con gomitas y Sensorial Sensorial
dos cajas de
puntos
Aprendizaje
Funcional
Verter líquidos
sobre la mesa
Poner una mesa.
en distintos
Usar mantel,
Comedor bowls solo Cocina
individuales,
hasta donde
platos, etc….
indique la
marca
Sensorial