UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR – NIVEL PROFESIONAL
“MONITOREO Y EVALUACIÓN AL DESARROLLO DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES”

Cdla. Universitaria (Predios Huachi)/Casilla 334/ Teléf.: (032) 523039 – 521021

Ambato – Ecuador

PRIMER PARCIAL
INSTRUCCIONES:
- La evaluación se basa en la escala de valoración propuesta a continuación
- La evaluación es por grupo de trabajo de estudiantes aprobado y realizado por cada docente tutor asignado
- Antes de culminar el primer parcial el coordinador de grupo con el aval del tutor enviará la calificación a cada docente del nivel para su respectivo registro como
aporte al aprendizaje práctico experimental 35% según dicta el reglamento de evaluación estudiantil reformado Res. 0587-CU-P-2020

DOCENTE TUTOR ASIGNADO: ESTUDIANTE COORDINADOR DE GRUPO: GRUPO N.

NIVEL: SÉPTIMO PARALELO:
TEMA:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA (opcional)
ANALIZA E INTERPRETA LA INFORMACIÓN RECOLECTADA ESTABLECE RESULTADOS ACORDE A LOS OBJETIVOS Y METODOLOGIA DE LA
SEGÚN CATEGORIAS Y VARIABLES INVESTIGACION

(máxima puntuación 6 puntos) (máxima puntuación 4 puntos)

TOTAL 10 P.

Establece resultados sin relación a los

No realiza el proceso técnico de

Establece resultados acorde solo a

Establece resultados acorde a los

Establece resultados acorde solo a la

interpretación, pero no de análisis
de información de las categorías y
análisis, pero no de interpretación
de información de las categorías y

información considerando las

Sigue el proceso técnico solo de

los objetivos de la investigacion

objetivos y metodología de la
análisis e interpretación de

metodología de la investigacion
información considerando las

Sigue el proceso técnico solo

Sigue el proceso técnico de
análisis e interpretación de

categorías y variables

objetivos y metodología de
categorías y variables

investigacion

investigacion
variables
variables

N ESTUDIANTE
°

(6 p.) (4 p.) (2 p.) (0 p.) (4 p.) (3 p.) (2 p.) (0 p.)

Nombre del tutor asignado: Nombre del Estudiante Coordinador de Grupo: Visto Bueno
Firma: Firma: Coordinadora UOC:
Fecha de entrega: Fecha:
 SEGUNDO PARCIAL
INSTRUCCIONES:
- La evaluación se basa en la escala de valoración propuesta a continuación
- La evaluación es por grupo de trabajo de estudiantes aprobado y realizado por cada docente tutor asignado
- Antes de culminar el primer parcial el coordinador de grupo con el aval del tutor enviará la calificación a cada docente del nivel para su respectivo registro
como aporte al aprendizaje práctico experimental 35% según dicta el reglamento de evaluación estudiantil reformado Res. 0587-CU-P-2020
DOCENTE TUTOR ASIGNADO: ESTUDIANTE COORDINADOR DE GRUPO: GRUPO N.
NIVEL: SÉPTIMO PARALELO:
TEMA:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA (opcional)
PRESENTA CONCLUSIONES PRESENTA LA BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA CON NORMAS APA
(máxima puntuación 6 puntos) (máxima puntuación 5 puntos)

objetivos y resultados
Presenta conclusiones
sin coherentes con los

Presenta bibliografía

Presenta bibliografía
Presenta bibliografía

desactualizada y con
Presenta bibliografía

desactualizada y sin
actualizada y con

actualizada y sin

normas APA

normas APA
normas APA
normas APA
TOTAL 10 P.
coherentes solo con los

coherentes solo con los

objetivos y resultados
Presenta conclusiones

Presenta conclusiones
Presenta conclusiones
coherentes con los

N° ESTUDIANTE

resultados
objetivos

(6 p.) (4 p.) (2 p.) (0 p.) (4 p.) (3 p.) (2 p.) (0 p.)

Nombre del tutor asignado: Nombre del Estudiante Coordinador de Grupo: Vista Bueno
Firma: Firma: Coordinadora UOC:
Fecha de entrega: