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Liderazgo y competitividad

Rúbrica Producto Académico 2

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE MEJORAR NO LOGRADO


El contenido del modelo es original y El contenido del modelo es en un 85 % El contenido del modelo es en un 70 %
.Índice de
creativo. La información anotada en original y creativo. La información original y creativo. La información Respecto a su originalidad, la
similitud
el producto académico final cuenta anotada en el producto académico final anotada en el producto académico información cuenta con un nivel de
Originalidad promedio: 51-
con un nivel de similitud de hasta el cuenta con un nivel de similitud de hasta final cuenta con un nivel de similitud similitud de hasta el 50% en el producto
100%
10 % . Índice de similitud promedio: 1- el 20 %. Índice de similitud promedio: 11- de hasta el 40 % . Índice de similitud académico final. Índice de similitud
(0 puntos)
10% (4 puntos) 20% (3 puntos) promedio: 21-40% (2 puntos) promedio: 41-50% (1 punto)
El resumen ejecutivo es coherente, El resumen ejecutivo es parcialmente El resumen ejecutivo presenta la El resumen ejecutivo presenta una
Coherencia destaca resumida y eficientemente coherente, destaca resumida y información solicitada, pero, se parte de la información solicitada,
No presentó.
del resumen la información solicitada por las eficientemente la información observan algunas incoherencias además de observarse algunas
(0 puntos)
ejecutivo preguntas planteadas en el solicitada por las preguntas planteadas en su contenido. incoherencias en su contenido.
módulo. (4 puntos) en el módulo. (3 puntos) (2 puntos) (1 punto)
Se observa la cantidad de factores Faltan algunos factores de éxito, en Los factores de éxito presentados no Los factores de éxito redactados no
Precisión en la
de éxito indicados, presentan la relación a la cantidad indicada, pero son todos los indicados, y hay son todos los indicados, presentan
redacción de No presentó
estructura correcta y están en sí presentan la estructura correcta y se ciertos errores en su estructura; ciertos errores en su estructura y no
factores de (0 puntos)
relación a los objetivos planteados. relacionan con los objetivos aunque guardan relación con los guardan relación con los objetivos
éxito.
(4 puntos) planteados. (3.5 puntos) objetivos planteados. (3 puntos) planteados. (2 punto)
Faltan algunas tareas o acciones en Las tareas o acciones presentadas
Se observa la cantidad de tareas o Las tareas o acciones redactadas no
Redacción de relación a la cantidad indicada, pero no son todas los indicadas, y hay
acciones indicadas, presentan la son todas las indicadas, presentan
tareas o sí presentan la estructura correcta y se ciertos errores en su estructura; No presentó
estructura correcta y están en ciertos errores en su estructura y no
acciones para relacionan con las estrategias aunque guardan relación con las (0 puntos)
relación con las estrategias guardan relación con las estrategias
las estrategias determinadas. estrategias determinadas.
determinadas. (4 puntos) determinadas. (2 puntos)
(3.5 puntos) (3 puntos)
En la redacción se observa El trabajo presenta hasta 4 errores en En el trabajo se observan de 5
En el trabajo se observan más de 10
Aspectos correcta tildación de las palabras cuanto al uso de grafías, signos de hasta 9 errores en el uso de tildes,
errores en el uso de tildes, signos de No presentó
formales de y buen uso de los signos de puntuación y aplicación de tildes. signos de puntuación y grafías.
puntuación y grafías. (0 puntos)
redacción puntuación y grafías. (2 puntos) (1.5 puntos) (1 punto)
(0.5 punto)

Citas y En la escritura del Resumen En la escritura del Resumen ejecutivo En la escritura del Resumen En la escritura del Resumen
referencia en ejecutivo emplea correctamente las emplea correctamente las normas de ejecutivo emplea normas de ejecutivo emplea las normas de
la Base normas de redacción, de acuerdo a redacción, de acuerdo a su Facultad redacción, de acuerdo a su Facultad redacción de acuerdo a su Facultad No presentó
científica del su Facultad (APA o Vancouver). (APA o Vancouver). Utiliza como (APA o Vancouver). Utiliza como (APA o Vancouver), con algunos (0 puntos)
Resumen Utiliza como mínimo 7 citas mínimo 5 citas textuales. mínimo 3 citas textuales. errores. Utiliza menos de 3 citas
ejecutivo textuales. (2 puntos) (1.5 puntos) (1 punto) textuales. (0.5 punto)

Calificación

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