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Taba 2
Taba 2
Nombre:
Katherine Veras
Matricula:
201902013
Asignatura:
Tema:
Tarea I
Facilitador:
Paula Herrera
Introducción
Saber que son los antecedentes históricos desde lo pre-científico hasta el siglo
XIX y aprender que es una línea de tiempo sobre los acontecimientos oh
historias de la evolución psicológica.
1. Elabora un ensayo comparativo sobre los antecedentes históricos
desde lo pre-científico hasta el siglo XIX.
2. Desarrolla una línea del tiempo cronológico a partir del siglo XlX al
presente con los hechos más relevantes de la historia de la
evaluación psicológica.
Hippolyte Taine-Francia
1818 - 1883
Debido al enorme aumento de la técnica, y aparición de las maquinas, se
reemplaza la mano de obra. El individuo debe adaptarse como lo planteo
Darwin
Indico que el medio influye en la personalidad y el comportamiento. "De la
voluntad o la memoria"
La constitución de la psicología contemporánea
Wilhelm Wundt-Alemania
1832 - 1920
Wilhelm Dilthey
1833 - 1910
William James-Estados Unidos
1842-1910
Crea el primer laboratorio de psicología, fundador del estructuralismo, para
él hay dos aspectos esenciales: subjetivo, y objetivo
comprende los procesos motivacionales, cognitivos y emocionales
Fundador de la psicología funcional. La conciencia es un producto de la
evolución. Divide la personalidad en tres partes: el Mi o Yo personal, el Mi
social, el Mi espiritual
Desarrollo de la psicología experimental
Herman Ebbinghaus Alemania
1850 - 1909
Alfred Benet-Francia
1857-1910
Medición de la capacidad de aprendizaje, trabajo con la memorización de
silabas sin sentido y con la medición del coeficiente intelectual
El creador de los primeros estudios sobre la inteligencia.
Creador del Test de Stanford, contempla la psicología individual y sus
mediciones.
La reflexología Rusa
Iván Sechenov-Rusia
1822 - 1905
Iván Petrovich Pávlov-Rusia
1849 - 1936
Vladimir Bechterev-Rusia 1857-1927
Baso sus estudios en los reflejos del cerebro, reflejos voluntarios e
involuntarios
(reflejos del cerebro)
Ciencia objetiva
Va de lo simple a lo complejo
trabajo de forma experimental, sus estudios se basaron en lo que se
denomina las secreciones psíquicas (es la estimularon provocada por las
glándulas salivales, seguidas a un estímulo)
su estudio se basa en estimulo, organismo, respuesta, otro estudio
importante que aporta es que dependiendo de cada situación será el
comportamiento.
Su estudio se basa en estimulo, organismo, respuesta, otro estudio
importante que aporta es que dependiendo de cada situación será el
comportamiento.
El Psicoanálisis
su estudio se basa en estimulo, organismo, respuesta, otro estudio
importante que aporta es que dependiendo de cada situación será el
comportamiento.
Sigmund Freud-Austria
1856 - 1939
Jean Martin Charcot
1825 - 1893
Joseph Breuer
1982 - 1925
Fundador del psicoanálisis, en sus inicios utilizo la hipnosis en pacientes
para reducir los síntomas, propone el aparato psíquico
comprueba que hay un nivel mental que sigue funcionando en el
inconsciente, incluso estando bajo el efecto de la hipnosis
Indico que dé tras de cada problema psicológico, existe también un
problema sexual, dio a luz con Freud, la psicoterapia se le atribuye
concepto de percepción y memoria
La psicología profunda
Alfred Adler-Austria
1870 - 1937
Carl Gustav Jung-Suiza
1875 - 1961
Pierre Janet-Francia
1859-1947
crea su propio sistema psicoanalítico, basado en la importancia de las
compensaciones. Crea el término psicología individual; del yo mismo,
como el individuo se adapta a la sociedad
primer presidente de la Asociación Psicoanalítica Internacional. Realizo
trabajos sobre la teoría de la personalidad Otro concepto importante que
incluye es el de inconsciente individual y el colectivo.
Estudio sobre el sonambulismo, ideas obsesivas que no se pueden
controlar. Lo que deseamos todos es sentirnos queridos, para así
conseguir un equilibrio psicoemocional
Psicología americana y conductismo
Edward TechNet
1867-1962
John Dewey
1859-1949
John Broadus Watson
1878-1958
Estudio del comportamiento en tres partes: Estudio de la anatomía del
cerebro- estudio de la función o finalidad del comportamiento y el estudio
psicológico del desarrollo humano estructuralismo
L a adaptación importante para la vida. La finalidad del pensamiento es la
solución de problemas,
El que logra adaptarse
al medio sobrevive,
el que no se extinguirá
Funcionalismo
La conducta es lo que se puede medir y observar, predecir la respuesta de
un organismo frente a un estímulo.
Conclusión