Asignatura: Ciencias Docente: Claudia Avalos Curso: 6° básico

Naturales
Actividad N°1 Fecha Envío profesor: Fecha de entrega estudiante:
OA 4 martes 12/08/2020 14/08/2020 (subir actividad al correo)
(Docente envía al correo )
Fecha Retroalimentación: 19/08/2020

SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO

¿Qué es el Aparato Reproductor?

Nuestro organismo está formado por un conjunto de sistemas que cumplen distintas funciones. Uno de
ellos es el sistema reproductor, el cual tiene la función vital de la reproducción.
La condición de función vital es debida no solo a un individuo sino al conjunto de la especie. Un individuo
puede no tener hijos y no se muere por ello, pero si ningún individuo de la especie tuviera hijos de la
especie desaparecería, por eso es una función vital.
La reproducción humana es una reproducción sexual, es decir, necesita una célula sexual masculina
(espermatozoide) y una célula sexual femenina (ovulo).
Los sistemas reproductores masculino y femenino son muy distintos en cuanto a su estructura. En ambos
se encuentran órganos reproductores, también llamados gónadas, que en la pubertad maduran y
comienzan a producir gametos o células sexuales.
El aparato reproductor masculino sirve para producir células sexuales masculinas, los espermatozoides.
El aparato reproductor femenino sirve para producir células sexuales femeninas, los óvulos y para
guardar y desarrollar al nuevo ser hasta el momento del parto.

La función de ambos sistemas es complementaria: dar origen a una nueva vida, perpetuando, de esa
manera, la especie humana.

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO:

El sistema reproductor masculino tiene como principal labor la producción de las células sexuales o
espermatozoides y su posterior transporte hasta la vagina de la mujer, desde donde se desplazarán hasta
las trompas uterinas.
El sistema reproductor masculino está conformado por una parte visible y otra oculta en el interior del
cuerpo. Las partes visibles son el pene y el escroto. Ocultos en el interior del cuerpo están la glándula
prostática (próstata), las vesículas seminales, los conductos deferentes o espermáticos y los conductos
eyaculadores.
A) Testículos: Gónadas masculinas y, por lo tanto, el lugar donde se producen los espermatozoides.
B) Epidídimo: Estructura con forma de saco, ubicada sobre los testículos. Es el lugar donde se almacenan
y maduran los espermatozoides una vez que son producidos.
C) Escroto Saco o bolsa de piel que protege a los testículos, los que se mantienen a una temperatura de
entre 2 a 3 ºC inferior a la del resto del cuerpo (37 ºC), lo que es óptimo para el desarrollo de los
gametos masculinos.
D) Conductos deferentes Conductos musculares que transportan los espermatozoides desde el epidídimo
hacia la uretra. Reciben las sustancias producidas por las vesículas seminales y la próstata.
E) Vesículas seminales Estructuras que producen un líquido que contiene agua y sustancias nutritivas que
requieren los espermatozoides. Participan en la formación del semen y aportan cerca del 60 % de su
volumen total.
F) Próstata Estructura que produce un líquido que contiene agua y aporta sustancias nutritivas a los
espermatozoides.
G) Conducto eyaculador Pequeño conducto que mide 2 cm de largo, aproximadamente. Conduce el
semen hacia la uretra pasando por la próstata.
H) Uretra Conducto terminal que se extiende a lo largo del pene y conduce el semen hacia el exterior del
cuerpo. La uretra también es la vía de salida de la orina.
I) Pene Órgano a través del cual se produce la expulsión del semen hacia el exterior del cuerpo mediante
la eyaculación.

SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO:

El sistema reproductor femenino cumple dos funciones principales: recibir las células sexuales
masculinas, generando las condiciones para que una de ellas se una a la femenina, y alojar al embrión y
favorecer su desarrollo durante los nueve meses de gestación.
En el sistema reproductor femenino, los órganos, en su mayoría, están ubicados en la cavidad pélvica.
Posee una parte externa y visible llamada vulva, que se compone de diferentes estructuras que participan
más directamente en el encuentro sexual (compuesta por el monte de Venus, labios mayores y menores,
clítoris y orificio vaginal), y, también, en la protección de los órganos internos. La parte interna la
componen principalmente los ovarios, las trompas uterinas (de Falopio), el útero y la vagina.

Vulva: parte exterior del aparato reproductor con unos pliegues llamados labios.

Vagina: Tubo que comunica el exterior con el útero

Útero: Órgano musculosos destinado a alojar el nuevo ser

Ovarios: Órganos productores de las células femeninas, los óvulos

Trompas de Falopio: Tubos que comunican los ovarios con el útero y lugar donde se produce la
fecundación
ACTIVIDADES

I. Relaciona la columna A con la columna B

A B
a) Célula sexual masculina ____ Testículo

b) Productor de gametos femeninos ____ Ovulo

c) Órgano reproductor masculino ____ Vesícula seminal

d) Célula sexual femenina ____ espermatozoide

e) Productor del líquido seminal ____ Ovario

II.- Selección única: Lee cada pregunta y todas las alternativas antes de contestar. Encierra en un círculo la alternativa
correcta

1. El órgano reproductor femenino se llama:

a) vagina
b) útero
c) ovario
d) oviducto

2. Lugar donde se producen los espermatozoides:

a) Testículo
b) Conducto deferente
c) Próstata
d) vesículas seminales

3. “Es un órgano muscular elástico, que tiene como función acoger y desarrollar el bebe durante el embarazo”, esta
definición caracteriza a:
a) La vagina
b) El útero
c) Los oviductos
d) Los testículos

4. ¿En qué órgano femenino ocurre el proceso de fecundación, es decir, la unión del ovocito y el espermatozoide?
a) En el útero
b) En la vagina
c) En los oviductos o trompas de Falopio
d) En los ovarios

III. Desarrollo.
¿Cuál es la función y la importancia del sistema reproductor?
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IMPORTANTE:
Los alumnos y alumnas deben responder las preguntas presentadas en esta actividad y enviarlas al correo del curso el día 03 de
abril, para ser revisada y corregida. En caso de no poder hacerlo en computador, pueden escribir las respuestas en sus
cuadernos, junto al número de la pregunta, de manera clara y ordenada. Luego pueden tomar fotografías a sus respuestas y
enviarlas al correo del curso para ser revisadas y corregidas. También, si tiene la posibilidad, puede imprimirla, responderla y
envíame fotografías de su trabajo terminado.
Cariños!
Profesora Claudia Avalos Saavedra