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GUIA DE APRENDIZAJE N° 12 CC.SS.

EJE TEMATICO: TRABAJO Y EMPRENDIMIENTO EN EL SIGLO XXI


TEMA: GESTIONAMOS NUESTROS RECURSOS ECONÓMICOS
PARA POSIBLES EMPRENDIMIENTOS.
• COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos.

• CAPACIDADES:

• Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.
• Toma decisiones económicas y financieras.

• PROPÓSITO DE LA CLASE: En esta actividad nos enfocaremos en la importancia de ahorrar


y mantener en orden nuestras finanzas.

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Explica el rol del Estado en la economía y las funciones de los
organismos supervisores y reguladores del sistema financiero.

ACTIVIDAD A DESARROLLAR

• A continuación, leamos el texto:

Después respondemos las siguientes preguntas:

• ¿En qué trabajan los padres de Sami?


R: su papa trabaja en una fábrica y su mama a
¿Por qué la compra de las vacas resultó importante para su familia?
R: por el gran dinero que ganaron con eso
• ¿Las decisiones que tomaron los padres de Sami fueron acertadas?, ¿por
qué?
R: si porque les ayudo a mejorar su estado económico
Luego leemos los casos de las familias y escribo las decisiones económicas que creo que
deben tomar para lograr su bienestar.

La familia Diaz gasta -comprarse cosas que realmente necesiten


más de lo que gana y se -ahorrar el dinero
dedica a comprar cosas
que no necesita.

La familia Román tiene -asegurarse que la tienda este en un lugar seguro


muchas deudas debido -hubieran pensado comprar un seguro
a que perdieron su
taller en un incendio.

Para finalizar, ya tenemos el plan de ahorro y sabemos cómo elaborar un presupuesto. Es


momento de responder:
¿Cómo podemos gestionar responsablemente los recursos a fin de invertir en algún
posible emprendimiento?
Podemos usar un plan de ahorro para algún proyecto de emprendimiento futuro

Para responder la pregunta, debemos considerar:

• Las decisiones económicas que tomamos y las razones de tales decisiones.


• Las decisiones que tomó el Estado en el contexto de la pandemia.
• Las oportunidades que ofrece nuestra comunidad (recursos, entidades financieras, etc.)
• Los riesgos que se pueden presentar al solicitar un préstamo (informalidad financiera,
posibles estafas, etc.)
• El posible uso de ahorros y nuestra organización en un presupuesto.

NOMBRE: MARIS LEYDI YAHUARCANI SILVANO.

GRADO: “3°” MARÓN.

FECHA: 16/05/2021.

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