SECUENCIA DIDÁCTICA MÓDULO 1 UNIDAD 2

EXPLORACIÓN

GRADO: 2-1

FECHA DE ENTREGA:

Martes 01 de mayo del 2020

Tema

La Fuerza

Objetivo

Al finalizar esta secuencia el estudiante estará en capacidad de comprender conceptos que nos explican diferentes
fenómenos físicos de la naturaleza, relacionados con la mecánica.

Actividad 1

Las Fuerzas

Hola niños, quiero para empezar este tema de las fuerzas pedirles que miren esta imagen de este señor y la manzana
y piensen un poco si saben ustedes quién es ese señor, o de quien se trata ese dibujo.

Si no lograste identificarlo y no sabes de quien se trata, entonces muéstrale la imagen a tus padres o familiares que
vivan contigo y pregúntales si ellos lo conocen.

Si hay alguien en tu casa que sabe quién es este personaje, pídele que te cuente que sabe de él, que te hable un poco
de esta persona, lo poco o mucho que sepa que te cuente un poco.

Este personaje muy conocido a nivel mundial se llama Isaac Newton y es sin duda alguna uno de los
más importantes científicos de la historia de la humanidad. Nació en el año 1642, en Inglaterra, o sea que
hoy tendría 378 años, pero cómo ningún ser humano vive tantos años, me enteré que murió en el año
1727 a la edad de 85 años.

¿Pero por qué fue un científico importante?

Porque descubrió ideas y leyes muy importantes para las matemáticas, la teoría de la luz y las leyes del
movimiento y la fuerza.

Niños, ¿sabían ustedes que nuestro planeta gira como un trompo a una velocidad de 1.700 kilómetros por hora? ¿Se
imaginan ustedes esa velocidad cuando el carro más veloz del mundo corre a 408 kilómetros por hora? Y la tierra rota
alrededor del sol a 107.000 kilómetros por hora. ¡Guau eso es mucha velocidad!
Pero esperen un momento, no entiendo, pero si la tierra es redonda:

¿Cómo es que no salimos disparados al espacio si la tierra gira a esa velocidad?

¿Cómo es que nos mantenemos sujetos a la tierra si es redonda?

Isaac Newton descubrió las respuestas a estas preguntas un día mientras descansaba debajo de un árbol de
manzanas, cuando ya se estaba quedando dormido le cayó una manzana en la cabezota.
Esa manzana lo puso a pensar el por qué siempre las manzanas caían hacia abajo y nunca hacia arriba o hacia un
lado y descubrió que las manzanas eran atraídas por el centro de la tierra a lo que llamo FUERZA DE GRAVEDAD.

La gravedad es una fuerza invisible que atrae las cosas hacia el centro de la tierra, por esa fuerza de gravedad es que
entonces podemos mantenernos fijos sobre la tierra sin caernos aunque esta gire a gran velocidad.

Isaac Newton quiso saber más y se fue a su casa, se subió a la terraza de su casa y dejo caer al suelo un martillo,
luego cogió una pluma y también la dejo caer al piso desde su terraza, pero para su asombro descubrió que el martillo
cayo más rápido al suelo que la pluma, así que de nuevo se puso a pensar por qué sucedía todo esto.

Finalmente descubrió que entre más grande y pesado es un objeto más fuerte es la fuerza de atracción hacia el centro
de la tierra y por eso es que los más grandes y pesados caen más rápido.

Gracias a ese descubrimiento de Newton otros científicos empezaron a investigar acerca de esa fuerza de gravedad y
descubrieron que gracias a ella ocurre el movimiento, es decir, lo que hace que algo se comience a mover o que puede
provocar que se detenga, pero eso lo vamos a ver en la siguiente clase cuando hablemos de movimiento.

Actividad 1

Responde las siguientes preguntas según lo aprendido en Clase:

1. ¿Qué entiendes por fuerza de gravedad?

2. ¿Quién fue el que descubrió la gravedad?

3. ¿Qué Ley descubrió Isaac Newton?

4. ¿Qué pasaría si no existiera la Ley de la Gravedad?

5. En cuales de las siguientes imágenes ves un ejemplo de la fuerza de gravedad, explica debajo de cada dibujo
porque:
 Explicación:
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Explicación:
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Video de enlace para profundizar en el tema.
https://www.youtube.com/watch?v=RbLVKuexyYg
Explicación:
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Explicación:
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