PLAN DE REFORZAMIENTO DEL 4°C DE LA ESCUELA PRIMARIA MANLIO FABIO ALTAMIRANO

CLAVE: 30DPR0352U TURNO MATUTINO DEL 11 AL 15 DE ENERO DE 2021

Asignatura Aprendizaje Programa de Actividades Seguimiento y

esperado TV retroalimentación
LUNES

Educación Reconoce cuando Recordar es Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro con las emociones que Envía evidencias
socioemocional está agitado y cuando volver a vivir. te generen calma o te hagan sentir agitado. de tus trabajos al
está en calma, así Parte I Puedes apoyarte del ejemplo. whatsApp de tu
como la situación que maestro (a)
provocó dicho estado
de ánimo. Describe NOTA: no olvides
cómo se expresan ponerle la fecha a
ambos estados en el cada trabajo y tú
cuerpo, voz y nombre en la parte
conducta de arriba.
Ciencias Describe causas y Cuido mi salud Elabora en tu cuaderno una silueta de una persona con sobrepeso, y
naturales consecuencias del mediante la dentro de ella escribe cuales son las consecuencias de tener esa
sobrepeso y de la alimentación condición fisiológica. Posteriormente realiza la silueta de de una
obesidad, y su persona con una condición física saludable y dentro de la misma
prevención mediante escribe los beneficios de mantener una dieta correcta y balanceada.
una dieta correcta, el
consumo de agua
simple potable y la
actividad física.

Geografía Compara la Actividad Retrocedamos un poco...

distribución de las volcánica en el Responde en tu cuaderno las siguientes peguntas:
principales formas del mundo ¿Cómo se origina un volcán?
relieve, regiones ¿Cuál es la forma de un volcán?
sísmicas y volcánicas ¿Qué pueden expulsar los volcanes?
en los continentes. ¿Qué fenómenos moldean el relieve?
Una vez que respondas las preguntas puedes leer el fragmento los
volcanes de la página 45 de tu libro de texto y complementar tus
respuestas.

Vida saludable Practica hábitos de Amenazas Escribe en tu cuaderno los hábitos de higiene que mantuvieron tu
higiene y limpieza que contra mi salud familia y tú en estas vacaciones para mantenerse sanos y plasma un
favorecen el cuidado y las soluciones dibujo sobre ellos.
de sí, con base en
la importancia que
tienen para su salud,
la de su familia,
escuela y comunidad.
 Asignatura Aprendizaje esperado Programa Actividades Seguimiento y
de TV retroalimentación
Geografía Localización1 y trazo de las El jardín Localiza y traza las alturas de los siguientes triángulos: Envía evidencias
alturas en diferentes geométric de tus trabajos al
triángulos o whatsApp de tu
maestro (a)

Matemáticas Explica los daños en los
sistemas respiratorio,
nervioso y circulatorio
generados por el consumo
desustancias adictivas,
como tabaco, inhalables y
MARTES
NOTA: no olvides
ponerle la fecha a
cada trabajo y tú
nombre en la parte
de arriba.
¿Qué Elabora un cartel en tu cuaderno donde representes el impacto que le
pasa en el causa al cuerpo el consumo de sustancias adictivas como el tabaco,
cuerpo al inhalables y bebidas alcohólicas.
consumir Puedes agregar ilustraciones a tu trabajo para complementarlo.
sustancias
adictivas?

bebidas alcohólicas.
Formación Identifica información Mi muñeca Retroalimentemos un poco, responde en tu cuaderno las siguientes
Cívica y ética. complementaria en dos tiene preguntas:
textos que relatan sucesos historia ¿Qué es un relato histórico?
relacionados. Usa palabras y ¿Qué información proporciona un relato histórico?
frases que indican sucesión ¿Para qué nos sirve comparar dos versiones de una misma historia?
y simultaneidad, así como ¿Qué relatos históricos recuerdas?
relación antecedente
consecuente al redactar un
texto histórico
Lengua Ubica procesos de la Repaso: la Recordemos los sucesos del siglo XIX, lee el texto “Panorama del
materna primera mitad del siglo XIX primera periodo” de la página 12 de tu libro de texto y escribe en tu cuaderno 5
aplicando los términos mitad del acontecimientos relevantes que tuvieron origen en esa época:
década y siglo, y localiza siglo XIX. 1.-
cambios en la división Parte 1 2.-
territorial. 3.-
4.-
5.-
 Asignatur Aprendizaje esperado Programa Actividades Seguimiento y
a de TV retroalimentación
MIÉRCOLES

Geografía Reconoce la distribución de los Recordemo Recordemos los distintos climas del mundo, responde el Envía evidencias
siguiente recuadro en tu cuaderno, anotando las características de tus trabajos al
climas en los continentes. s los climas
correspondientes según el tipo de clima. whatsApp de tu
en el maestro (a)
mundo
NOTA: no olvides
ponerle la fecha a
cada trabajo y tú
nombre en la parte
Matemáti Lectura de planos y mapas Nuevos Realiza un croquis de tu croquis de tu comunidad,
de arriba.
posteriormente traza con un color la ruta que realizas para llegar
cas viales. Interpretación y diseño trayectos
de tu casa a la escuela, y por ultimo describe la trayectoria con
de trayectorias. tus palabras. Ejemplo; partí de mi casa y tome la calle
independencia hasta llegar a la iglesia del Carmen, continúe por
la calle Octavio paz media cuadra y en la será derecha se
encuentra la escuela Francisco I Madero.
Formació Explica situaciones que pueden Ejerzo mis Escribe en tu cuaderno dos situaciones que puedan afectar tu
dignidad o integridad, posteriormente realiza mención con que
n Cívica y afectar su dignidad e integridad derechos
personas o instituciones puedes acudir para protegerte y
ética. y sus derechos, se apoya en para defenderte.
otras personas e instituciones proteger mi
para protegerse. Ejerce su dignidad e
derecho a ser protegido contra integridad
cualquier forma de maltrato,
abuso o explotación de tipo
sexual, laboral o acoso
presencial.
Lengua Identifica las características de ¡El que Recordemos los refranes y fabulas, responde en tu cuaderno las
siguientes preguntas:
materna las fábulas y sus semejanzas y persevera,
¿Qué es una fábula?
diferencias con los refranes. alcanza! ¿Qué es un refrán?
Comprende la función de las Escribe en tu cuaderno el ejemplo de una fábula y de un refrán.
fábulas y refranes. Interpreta el
significado de fábulas y refranes
Cívica y Explica situaciones que pueden Toma de Escribe en tu cuaderno una situación donde se violentó la
integridad o dignidad tuya o de alguna otra persona y como se
 Ética en afectar su dignidad e integridad decisiones, hizo para resolver el problema.
dialogo personal y sus derechos, se principios
apoya en otras personas e éticos y
instituciones para protegerse y derechos
defenderse humanos

Asignatur Aprendizaje esperado Programa Actividades Seguimiento y

a de TV retroalimentación
Matemátic Análisis de procedimientos para Sobre el En la frutería “La mejor” están elaborando una tabla de precios para Envía evidencias
as resolver problemas de valor faltante facilitar el cobro. Resuelve lo siguiente en tu cuaderno: de tus trabajos al
proporcionalidad del tipo valor y el valor whatsApp de tu
faltante (dobles, triples, valor unitario maestro (a)
unitario).
NOTA: no olvides
ponerle la fecha a
cada trabajo y tú
nombre en la parte
Historia Ubica procesos de la primera Repaso: la Observa la línea del tiempo de la página 14 y 15 de tu libro de texto de arriba.
mitad del siglo XIX aplicando los primera y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
términos década y siglo, y mitad del ¿A cuántos años equivale un siglo?
localiza cambios en la división siglo XIX. ¿Cuántos años tiene una década?
territorial. Parte 2 ¿Cuántas décadas pasaron de la publicación de El Iris primera
revista feminista en México, al inicio de la guerra en Texas?
¿Cuánto tiempo transcurrió desde el primer imperio hasta lograr
una república federal?
JUEVES

Lengua Emplea diferentes estrategias
Materna textuales para persuadir a un
público determinado al elaborar
un anuncio.
Artes Utiliza la forma y el color de
manera intencional en la
representación de personajes
ficticios
¡Anunciando Elabora un anuncio publicitario en tu cuaderno sobre algún
las producto o servicio que se elabore en tu comunidad.
emociones! Puedes agregar ilustraciones para complementar tu trabajo.
Y el repaso Elabora en tu cuaderno una pequeña obra de teatro inventada por
dice así... ti, en donde involucres a diferentes personales, y marca con un
color diferente el guion de cada personaje.
Ejemplo:
Caperucita: –Abuelita, ¿y por qué tienes unas orejas tan grandes?
El lobo: -son para escucharte mejor...

Educación Valora sus habilidades y Superar mis Carreras de enanos:

Física destrezas motrices al participar
en situaciones de juego e
iniciación deportiva, lo que le
permite sentirse y saberse
competente
expectativas Para realizar la siguiente actividad tendrás que contar con la
ayuda de un familiar.
Deberán trazar la línea de salida y la línea de llegara para jugar una
carrera de enanos.
Los jugadores deberán inclinarse y sus manos deben tocar los
tobillos, el jugador que suelte sus manos de los tobillos antes de
llegar a la meta pierde.
 Asignatura Aprendizaje esperado Programa Actividades Seguimiento y
de TV retroalimentación
Lengua Reflexiona sobre el Alimentos Escoge 3 personajes, pueden ser caricaturas, actores etc. En Envía evidencias
materna lenguaje. Identifica juegos curativos y compañía de tu familia intenta representarlos sin utilizar el habla. Ellos de tus trabajos al
simbólicos, simbolismos y sagrados tendrán una oportunidad de adivinarlo. whatsApp de tu
significados de de la región maestro (a)
expresiones relevantes
que dan sentido a la NOTA: no olvides
práctica, tomando en ponerle la fecha a
cuenta todo lo que cada trabajo y tú
sucede, con ayuda del nombre en la parte
maestro de arriba.
Matemáticas Conocimiento de Entre la Ubica las siguientes fracciones en la recta según correspondan:
diversas representaciones fracción y
de un número fraccionario: eltodo...
con cifras, mediante la 1⁄4
recta numérica, con 1⁄2
superficies, etcétera. 1/3
VIERNES

Análisis de las relaciones 8/8

entre la fracción y el todo. 3/6
Educación Reconoce las emociones Recordar es Completa el siguiente cuadro anotando en que situaciones sientes
socioemocional básicas y cómo se volver a esas emociones.
manifiestan en su cuerpo. vivir. Parte
II

Vida saludable Participa en la promoción El medio Elabora en tu cuaderno un pequeño cartel en donde invites a tu
de hábitos de higiene y ambiente comunidad a seguir los hábitos de higiene para mantenernos sanos.
limpieza para cuidar el también es
medio ambiente, en el mi casa
entorno familiar, escolar y
comunitario