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SOLUCIÓN

3. Un grave problema que aqueja a nuestra sociedad es la violación sexual. Algunos


sectores han propuesto la pena de muerte para este delito. Argumenta en un párrafo, y de
acuerdo con lo que dicta la constitución en los artículos que leíste, que solución se le puede
dar a este dilema de pedir algo que prohíbe la ley.
R// Mientras la pandemia sigue causando muertes, estragos en la economía y haciendo
visibles muchas problemáticas camufladas por años, el Congreso de la República revive la
cadena perpetua para violencia sexual contra niños, niñas y adolescentes. Es una
propuesta que no ha triunfado en más de una década, pero esta vez ha avanzado mucho
más.
Antes que pensar en la condena hay que preocuparse por la impunidad, y para acabarla
totalmente es necesario primero fortalecer los mecanismos de investigación judicial
especializada para la niñez, así como garantizar la formación de los jueces para la
adecuada aplicación de las medidas de justicia. Por eso, los científicos afirman que es
mucho más sensato ocuparse de intervenir las causas del delito, que finalmente es lo único
que puede evitarlo, y así realmente proteger los derechos de los niños. Además, en este
proceso hay que prestarle mayor atención al hecho de que el 83% de los victimarios son
personas que pertenecen al entorno familiar o íntimo de las víctimas, de las cuales en su
mayoría son mujeres. Entonces, ¿qué está pasando en los núcleos familiares?, ¿se está
haciendo el debido seguimiento? Es necesario buscar una solución real a ese problema
antes de que los derechos de los menores sean vulnerados.
4. Elabora un friso sobre la importancia de los derechos fundamentales y los derecho
sociales, económicas y culturales para construir sociedades pacíficas, justas y con
libertades.
R//
ESTE SERIA EN DE ADENTRO ES DECIR LO Q LEE EL RECEPTOR,
ESTA ES LA PARTE DOS
ESTA ES LA PRESENTACIÓN ES DECIR LA PARTE DE AFUERA Y
LA OTRA DE ARRIBA ES LO DE ADENTRO. HACE ASÍ MISMO
COMO ESTA, PERO EN COLORY CAMBIA EL NOMBRE, PONE EL
SUYO DONDE DICE INSTRUCTORA PONE DOCENTE, Y PONE EL
NOMBRE DE LA PROFESORA, DONDE DICE SENA POR EL
NOMBRE DEL COLEGIO, EN GUAVIARE LO PONE MELGAR Y
ABAJO DONDE DICE SAN JOSE PONE TOLIMA Y PONE ABAJO
2021. DONDE DICE CURSO PONE ASIGNATURA, Y PUES PONE EL
NOMBRE DE ESTA MATERIA.

4. una de las novedades de la constitución política de Colombia más aplaudidas entre unos
sectores y también mas criticadas por otros es la consagración del libre desarrollo de la
personalidad en el articulo 16. No obstante, este derecho es esencial para la obtención del
bien común, pues este consiste en procurar las condiciones para que los ciudadanos
puedan desarrollarse plenamente. ¿con que argumentos explicarías a alguien que este
desacuerdo con este derecho que, de o existir, habría una seria imitación de la libertad?
R// El libre desarrollo de la personalidad constituye un derecho, que ha sido recogido por la
Constitución Política de Colombia, a partir del cual se le confiere a toda persona la
posibilidad de establecer autónomamente su plan de vida. Este derecho ha sido abordado
por la Corte Constitucional colombiana ampliamente, de aquí que en el presente artículo se
presente un esbozo de las principales decisiones producidas por este órgano,
fundamentado en una revisión jurisprudencial, a los fines de establecer su contenido,
alcance, límites y formas de protección, así como su comportamiento como principio
axiológico que informa todo el orden jurídico colombiano.
En el caso de Colombia, la Corte Constitucional ha realizado una verdadera labor
interpretativa del libre desarrollo de la personalidad como derecho fundamental, delimitando
claramente el contenido y objeto de este en situaciones que se desarrollan en contextos de
diversas naturalezas; familiares, escolares, militares, laborales, entre otros. Esto ha dado
origen a una sólida línea interpretativa, pues aún con ligeros matices y aspectos no
profundizados en toda su verticalidad, la orientación de este órgano jurisdiccional es clara
en cuanto al derecho en cuestión. Aun cuando la propia Constitución colombiana le confiere
al libre desarrollo de la personalidad la categoría de derecho fundamental, otorgándole con
ello una posición privilegiada en cuanto a su protección, la Corte va más allá, no sólo para
confirmar tal condición sino para erigirlo en principio axiológico de todo el ordenamiento
jurídico en su conjunto que irradia su influencia a todos los derechos contenidos en la
Constitución. Esto viene a soportar no sólo la relación existente entre el libre desarrollo de
la personalidad y todos los derechos a través de los cuales las personas despliegan su
libertad, sino que además como principio constitucional vincula la actuación de los poderes
públicos. De aquí, que la propia Corte no pueda obviarlo cuando el asunto que se someta
a su conocimiento toque la libertad en cualquiera de sus manifestaciones. La libertad no
puede ser entendida como un permiso de actuación sin contenido, se es libre para hacer
algo o para no hacerlo. El derecho al libre desarrollo de la personalidad garantiza según la
propia Corte es la libertad general de actuar y, evidentemente, que esa facultad puede
ejercerla el individuo en cualquier ámbito, pues el hombre actúa en diferentes espacios:
social, político, económico, afectivo. De aquí que el núcleo esencial de este derecho proteja
la libertad general de acción. En este contexto, la jurisprudencia constitucional colombiana
entiende que el derecho al libre desarrollo de la personalidad comporta la libertad que tiene
todo persona para decidirse de forma autónoma por un plan de vida, para elegir la senda
existencial por la cual se quiera transitar y que le da sentido a su condición de ser humano.
Sin embargo, en la construcción de ese proyecto de vida el hombre asume diversos
comportamientos que resultan arropados por tal derecho, aun cuando el propio órgano
jurisdiccional ha dicho que tal derecho comprende además aquellos aspectos de la
autodeterminación del individuo, no garantizados en forma especial por otros derechos. En
este sentido la Corte ha sido clara en afirmar que aun cuando el espectro de acción del
derecho al libre desarrollo de la personalidad sea tan amplio esto no implica que carezca
de contenido, pues para ella su contenido esencial está vinculado al ámbito de las
decisiones propias del individuo a partir de la cuales configura su modelo de realización
personal: el hombre es libre para autodeterminarse. Por ello, con este derecho se amparan
todas las libertades consagradas en el catálogo de derechos establecido en la Constitución.
La Corte pone en evidencia su profundo carácter libertario, aunque no es posible sostener
debido al estudio realizado si dicho órgano jurisdiccional asume la postura de un Estado
Liberal extremo o intermedio, toda vez que esto debería ser objeto de una investigación
posterior. Con relación al orden jurídico como límite al ejercicio del derecho al libre
desarrollo de la personalidad, la Corte Constitucional dictamina de manera reiterada que es
insuficiente que la restricción este contenida en el ordenamiento jurídico es indispensable
un fundamento constitucional, todo límite debe estar en consonantización el texto
constitucional.

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