Presentación Actividad de

Nivelación

Evaluación de Recursos Educativos Digitales

Realización:
Alejandra Peña Ospina
¿Cómo ayudaría el conocimiento de un plan de búsqueda, selección y análisis para
el uso de recursos educativos digitales en sus prácticas de aula?

Es innegable reconocer que para todo

proceso de búsqueda de material, es
de vital importancia contar con un
orden y fin específico a alcanzar, para
la optimización de los procesos de
investigación.

En la actualidad existe diversidad de

información, que es importante tener
presente su validez y utilidad, sobre
todo en el ejercicio docente.
¿Cómo ayudaría el conocimiento de un plan de búsqueda, selección y análisis para el
uso de recursos educativos digitales en sus prácticas de aula?
En la actualidad las herramientas
tecnológicas nos permiten tener mayor
acceso a la información que como en
cualquier desempeño profesional, puede
facilitar la búsqueda y enriquecimiento
del quehacer.

En el caso de los docentes, es de Vital

importancia contar con una información
actualizada de su rama del conocimiento
y que permita ayudar el proceso de
aprendizaje de nuestros estudiantes.
¿Cómo ayudaría el conocimiento de un plan de búsqueda, selección y análisis para
el uso de recursos educativos digitales en sus prácticas de aula?

Es por lo anterior que contar con un plan organizado de investigación podrá

generar un proceso más óptimo de la búsqueda a realizar.

Dentro del plan de búsqueda se debería considerar la evaluación del material

investigado para que esta manera se pueda observar la utilidad del mismo.

Se debe tener presente la selección del material que se acople a las necesidades
del aula.
¿Cómo ayudaría el conocimiento de un plan de búsqueda, selección y análisis para el
uso de recursos educativos digitales en sus prácticas de aula?

La comparación de información
permitirá al docente escojer el recurso
más optimo con la información para el
desarrollo de su actividad en clase.

En conclusion, un plan de búsqueda,

selección y análisis de recursos
educativos digitales puede generarle al
docente mejoras en su prectics y
optimización en los procesos
educativos, innovando de manera
constante.
 Webgrafía

Acuña, M., Gil, M.E., Sandoval, A. M. (2016) Buenas prácticas para la selección
de recursos educativos abiertos: experiencias del mooc innovación educativa con
REA. Revista Actualidades Investigativas en Educación. Recuperado desde:
http://dx.doi.org/10.15517/aie.v16i2.23559