GUÍA DE CLASES PARA LOS ESTUDIANTES 2020-2021

UNIDAD EDUCATIVA LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUIL

Asignatura Lengua y Literatura Número de Clase 135
8 de diciembre de
Curso Décimo Fecha
2020
Tema: PALABRAS MULTIFORMES SEGUNDA PARTE
Analizar el significado de las palabras multiformes mediante ejercicios para mejorar la claridad y
Objetivo :
precisión en la escritura de diferentes tipos de textos
Versículo del Y esta esperanza no nos defrauda, porque Dios ha derramado su amor en nuestro
día: corazón por el Espíritu Santo que nos ha dado. Romanos 5:5
ACTIVIDAD

RECORDEMOS
 Las palabras multiformes son
Aquellas que se pronuncian muy similar pero que tienen significados diferentes.
 su origen
En el idioma español este tipo de palabras tiene su origen en:
Unión de preposiciones + verbos
Unión de preposiciones + sustantivos
Unión de preposiciones + reflexivos + sustantivos

 Recordemos ejemplos estudiados

e usa en oraciones
Por qué  interrogativas
directas o indirectas.
¿Por qué no viniste a
mi fiesta?

Ella tiene los mejores

tiene sentido
Porque explicativo. 
amigos porque es
una gran persona.

significa razón o No sé el porqué de

Porqué  motivo.  sus opiniones. 
 Sonia me dijo que si

Si no
no la llamaba
tiene sentido tendríamos un
condicional. problema. 

Sino tiene sentido

adversativo.
No saldré con
Mauricio sino con
Andrés.

se debe usar con

El libro
verbos que
Donde indiquen estatismo,
quietud.
está donde lo
dejé.. 

tiene sentido
Dónde interrogativo.
.
¿Dónde estás?

 SIGAMOS APRENDIENDO

Adónde  Adonde A donde 

Se emplea con verbos que Se emplea con verbos que

Se emplea con verbos que indiquen dirección y cuando indiquen dirección y cuando
indiquen dirección y tiene el lugar está expreso.  el lugar o antecedente no
sentido interrogativo.
está expresado. 

La ciudad adonde nos
dirigimos es realmente Vamos a donde sabemos (no
¿Adónde vamos hoy? hermosa. está el lugar escrito).

 Completa las oraciones con:

Adónde, adonde, a donde
 Conque  Con que Con qué

Usualmente lo podemos
Usualmente se puede reemplazar remplazar por “con el cual”.  Lo usamos normalmente en
por “así que” “de modo que” preguntas o exclamaciones . 

El bolígrafo con que firmaste

Ya tienes dinero conque paga lo apenas tiene tinta.. ¿Con qué se come esto?
que debes.
A CERCA  ACERCA

Esta es una
preposición y un Es un verbo
sustantivo.

El padrón se Oye, Juan, acerca

escapó saltando esa silla para acá. .
de cerca a cerca.
  Conocimiento en acción
Elige la palabra correcta
Yo soy ___ un pueblo muy pequeño.
A. de
B. dé

Yo tengo ___ años que Ana.

A. mas
B. más

Luis es alto pero yo soy más alto que __.

A. el
B. él

Tengo un perro en ___ casa.

A. mi
B. mí