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Guía para La Elaboración de Los Micro-Proyectos - Prácticas en Cont Deportes
Guía para La Elaboración de Los Micro-Proyectos - Prácticas en Cont Deportes
Primera fase: delimitar el problema planteado, según la temática establecida para cada grupo y
organizar las ideas y el conocimiento que puedan relacionar con él. Es necesario que determinen que
conocimientos necesitan para encontrar una solución al problema y el sitio donde obtener dicha
información (bases de datos, redes y otra información en línea, entrevistas, etc.).
Segunda fase: determinar las tareas de consulta y construcción teórica y conceptual a distribuir
en el grupo.
Tercera fase: el grupo debe reunirse para examinar y aplicar la información obtenida, mejorar
su comprensión frente al problema planteado y buscar diversas soluciones. Se recomienda (según
algunos autores (Engel, 1997; Barrows y Kelson, 1996; Wilkerson y Gijselaers, 1996), comparar lo que
sabián acerca del problema antes y después de iniciar el trabajo. Así mismo, es necesario determinar
qué nueva información necesitarán o qué preguntas quedaron sin resolver. Finalmente, elaborarán un
informe preliminar que presentarán en la última fase, cuando se evalúe el trabajo final.
Cuarta fase: realizar una autoevaluación en relación con diversos aspectos, tales como su
capacidad de solución de problemas, conocimientos adquiridos y el aprendizaje de estudio autónomo.
Además de lo anterior, cada estudiante debe hacer comentarios acerca del proceso experienciado.