Dominio.

Criterios e indicadores ¿Qué tan lejos o cerca me encuentro de estos

1.        Identidad
2.        Desarrollo de la comunidad educativa
3.        Liderazgo pedagógico
4.        Administración
5.        Formación
Actividad 2. Características del directivo de la NEM
elementos del perfil del (la) director (a)?
Considero que tomo en cuenta la
normatividad institucional vigente para la
toma de decisiones; respecto a la pertinencia
histórica, cultural y social se participan en
eventos y se realizan actividades con la
participación de la comunidad escolar; en
cuanto a la rendición de cuentas se realiza
anualmente identificando las prioridades de la
institución; así mismo se procura el trabajo
colaborativo con reuniones semanales para
escuchar propuestas, resolver problemas e
identificar riesgos en la comunidad escolar.
Se realizan actividades de integración a través
del programa construye T, además de emitir
boletines semanales con temas para el
reconocimiento de emociones o referentes a
la identificación del ser humano.
Valoramos el esfuerzo del docente en su
práctica cotidiana facilitando recursos
didácticos y trazando metas de capacitación a
partir de los cursos de formación docente. En
reuniones semanales se retroalimenta con
experiencias exitosas para poder transmitir
tips o actividades de impacto e identificar
debilidades o fortalezas en el desarrollo de
clases.
Aunque ha sido difícil el contar con los
recursos necesarios para asegurar la
operatividad del plantel se gestiona para a
través de diferentes fuentes se pueda contar
con el recurso material y financiero, respecto
al recurso humano se ha fortalecido la plantilla
docente, aunque de manera temporal lo que
causa una incertidumbre cada semestre y se
carece de personal administrativo.
Continuamente se reflexiona respecto a las
fortaleza, oportunidades, debilidades y
amenazas por lo cual la actualización y
capacitación profesional es una prioridad para
la mejora de la función directiva.