UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

ÁREA ACADÉMICA DE FÍSICA

E.P. ING. CIVIL- FÍSICA III

Electrización de cuerpos
I. OBJETIVOS

1.1. Comprobar experimentalmente la existencia de una de las propiedades intrínsecas de la

materia llamada carga eléctrica.
1.2. Experimentar la electrización de los cuerpos mediante las diversas formas.

II. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

2.1. Reseña histórica resumida de la electricidad.
2.2. Carga eléctrica
2.3. Propiedad de las cargas eléctricas
2.4. Formas de electrizar a los cuerpos
2.5. Características de los conductores, aisladores y semiconductores

III. MATERIALES

3.1. Pedacitos diminutos de papel

3.2. Globos
3.3. Chompa (telas)
3.4. Reglas, peine, lapicero (pvc)
3.5. Franelas y pieles

IV. PROCEDIMIENTO
Actividad 1. Experimento en casa:
4.1. Corte el papel en pedacitos muy pequeños, en especial papel periódico y poner en
una masa de madera.
4.2. Frote una regla o una varilla de pvc (plástico) con una franela o alguna piel (pieles o
cabello) en un solo sentido.
4.3. Acerque cuidadosamente la regla frotada a los pedacitos de papel observar el
fenómeno durante un tiempo, observe lo que sucede y anota.
4.4. Repita los pasos anteriores para diferentes tipos de tela o pieles, anotar sus
observaciones.
Actividad 2. Experimento en casa:

4.5. En esta actividad se utilizará electroscopio, varilla (de vidrio, plástico o tubo de
PVC), franela
4.6. Acerque la varilla sin frotar al electrodo del electroscopio. ¿Qué le sucede a la
laminilla del electroscopio?
4.7. Siguiente paso frotar fuertemente en un solo sentido la varilla con la franela de tela, a
continuación nuevamente acerque la varilla al electrodo del electroscopio. ¿Qué le
sucede a las laminillas del electroscopio?
4.8. Ahora toque el electrodo del electroscopio con la varilla previamente frotada con la
franela. ¿Qué sucede con las laminillas del electroscopio?
4.9. Finalmente toque con el dedo el electrodo del electroscopio, que observa.

ACTIVIDAD 3. Experimento en casa:

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4.10. Utilice un tubo de plástico (PVC), una franela y un chorro de agua de caño. Frote el
tubo de plástico (PVC) con la franela luego acerque al chorro de agua sin tocarlo.
¿Qué observa? ¿Explique por qué el chorro de agua es atraído por el tubo de
plástico? Explique mediante imágenes y un sustento físico.

V. RESULTADOS

5.1. Explicar los fenómenos observados en las experimentaciones de cada actividad explicando a
base de esquemas, figuras, fotos y otros ordenadamente y paso a paso.

VI. CUESTIONARIO
6.1. ¿Por qué el cuerpo humano es un buen conductor de la electricidad? Explique
detalladamente
6.2. Clasificar a los materiales comunes o más usados por su capacidad de conducir la
electricidad.
6.3. Explique el poder de las puntas, y sus aplicaciones.
6.4. ¿Cómo se genera la diferencia de potencial para la ocurrencia del fenómeno de un
rayo?
6.5. ¿Las descargas electricas del rayo siempre es hacia la superficie de la tierra?. ¿Qué
función cumple el pararrayos?
6.6. Describa algunas consecuencias de la “cuantización” de la carga eléctrica.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Para citar, referenciar, rotular las tablas y figuras usar el sistema APA.

Mesa, F. 2012. Apuntes de Físca 2. Curso de Ingeniería de la Salud. Universidad de Sevilla. España

URL:
Por frotamiento: https://phet.colorado.edu/sims/html/balloons-and-static-electricity/latest/balloons-
and-static-electricity_es.html

https://phet.colorado.edu/sims/html/john-travoltage/latest/john-travoltage_es.html

Por contacto: https://www.edumedia-sciences.com/es/media/742-electroscopio

Por inducción: https://www.edumedia-sciences.com/es/media/48-influencia-electroestatica

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