Secretaria de Educación

COLEGIO CIUDAD DE BOGOTA

Institución Educativa Distrital
Pre-Escolar, Básica primaria, Básica Secundaria y Media Académica con énfasis en Diseño, Sistemas, Promoción Turística e Inglés. Trabajo con
población con discapacidad física e intelectual. Grado 0 a 11 Aprobado Resol.7474 del 19 de noviembre de 1998 con unificación 1679 May-28/2002
LOC. 6ª. DANE: SEDE A 111001014214, SEDE B 111001018279. ICFES: J.M. 045393 / ICFES J.T. 045401 NIT: 830.110.396-4

FORMACION INTEGRAL CON ENFASIS EN EL TRABAJO PRODUCTIVO PARA LA TRANSFORMACIÒN DE LAS NUEVAS GENERACIONES

GUIA #2
AREA DE EXPRESION EDUCACION FISICA
CICLO 3, GRADOS 6 , 7 y 804
Docente:
BETTY ESPERANZA SALAZAR
CORREO salazarroncanciobettyesperanza@gmail.com

FECHA DE ENTREGA16 /04/2021 TOTAL UNICAMENTE LOS QUE NO

PUEDEN ASISTIR A PRESENCIALIDAD
TEMA
EL JUEGO Y LA IMPORTACIA EN EL DESARROLLO HUMANO
Tiempo de trabajo 8 horas

OBJETIVO

Entender que el juego tiene una intensa relación con el desarrollo de capacidades
intelectuales y emocionales. Nos ayuda a comprender la importancia de la
convivencia, nos introduce en las primeras sensaciones de alegría y nos muestra
cómo manejar la frustración al no conseguir nuestros objetivos. Jugar es sinónimo
de aprender.

1. Observar el video y hacer un escrito en Word o en tu cuaderno explicando la

importancia del juego y sobre todo cuál es tu opinión personal. ¿Qué significa para
ti jugar? Solo una hoja actividad #1 entregar 19 /03/2021

https://www.youtube.com/watch?v=jjk84SeWu4o

https://www.youtube.com/watch?v=KKcyXJXl4lY

2. Reúne a tu familia y observa este video

https://www.youtube.com/watch?v=WYf9r52Jhwg

Luego intenten crear un juego, ponle un nombre, 3 reglas y juégalo, cuéntame en

una hoja de Word como es tu juego y anexa 3 fotos de tu juego y la participación
de tu familia.
Después de esta experiencia como te sientes, escribe estos pensamientos,
emociones y acciones que tuviste durante el proceso en otra hoja de Word o en tu
cuaderno.

3. Teniendo en cuenta el video visto en familia, describe con tus palabras lo que
explican en el video, que cosas consideran y cuales No se tienen en cuenta y cual
sería tu aporte. En una hoja de Word. Actividad #2 En 3 hojas diferentes de Word
o en el cuaderno para entregar. 26/03/2021

4. Teniendo en cuenta el video anterior, pregunta a tus padres:

 ¿Cuáles eran sus juguetes de pequeños?
 ¿Cuál era su juguete favorito y por qué?
 ¿A qué jugaban y cuáles eran las reglas de esos juegos?
 ¿Realiza una bitácora de juegos de tus papas mínimo 5, con dibujos
descripción y reglas?
 Crea un juego dibuja como seria, descríbelo y ponle reglas.
 Actividad #3 para entregar 02/04/2021
5. y para que te diviertas un poco en casa con tu familia realiza estos retos o si
quieres crearlos mejor, te dejo el video

https://www.youtube.com/watch?v=nKfBkIUfKc0 juegos de retos en casa

grábate y luego edita 1 minuto con los momentos más divertidos
y envía los a tu profesor. Actividad #4 para entregar. 09/04/2021

Nota no olvides entregar en las fechas indicadas con las normas habladas en el 1
encuentro virtual y envían trabajo solamente los que NO VAN A IR AL COLEGIO,
LOS DEMAS QUE VAN A PRESENCIALIDAD NO REALIZAN GUIA.
Correo: salazarroncanciobettyesperanza@gmail.com

Espero te diviertas con esta guía.

 Alcaldía Mayor de Bogotá Distrito Capital
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población con discapacidad física e intelectual. Grado 0 a 11 Aprobado Resol.7474 del 19 de noviembre de 1998 con unificación 1679 May-28/2002
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