SEGUNDA EVALUACIÓN (40%)

CÁTEDRA DE RADIOBIOLOGÍA

Nombre completo: POR FAVOR ESCRIBA AQUÍ SU NOMBRE COMPLETO

R.U.N.: POR FAVOR, ESCRIBA AQUÍ SU NÚMERO DE RUN

Fecha:
Objetivo: Analizar los conceptos básicos
Exigencia: 60% para obtener nota 4,0 (24,5 de 41,0 puntos).
Tiempo: La evaluación tiene una duración máxima de 210 minutos (hora de inicio: 14:00 hrs; hora de término: 17:30 hrs).
Condiciones de entrega: El presente documento con sus respuestas, debe ser enviado al correo electronico dentro del tiempo de la
evaluación, es decir, como máximo a las 17:30 hrs. Por cada minuto de retraso en el envío, se descontará 1 punto del puntaje total
obtenido en la evaluación.

Instrucciones: Responda las siguientes preguntas propuestas de forma breve y completa, utilizando únicamente el
recuadro dispuesto bajo cada enunciado. Los recuadros están configurados con tipografía Arial, tamaño 10,
interlineado simple; no está permitido modificar los parámetros previos, ni las dimensiones de cada recuadro. Sólo se
revisará texto que cumpla con las condiciones antes señaladas.

1) Explique, de forma breve y completa, en qué consiste el ensayo de clonogenicidad y el de supervivencia celular,
destacando dos similitudes y dos diferencias entre ambos. (4 puntos)

2) Refiérase a las consideraciones principales que debemos tener, desde el punto de vista de la radiobiología, al
momento de diseñar un plan para el tratamiento con radiación ionizante, de un tumor de próstata, por medio de
braquiterapia. (5 puntos)

3) Indique cuál es la información más relevante que podemos extraer a partir de la interpretación del cociente de
efectividad de una curva de supervivencia celular. (3 puntos)

RADIOBIOLOGÍA
TECNOLOGÍA MÉDICA, ESPECIALIDAD IMAGENOLOGÍA Y FÍSICA MÉDICA
TM DIEGO NOCETTI GARCÍA
4) Respecto del sistema de fraccionamiento de la dosis, indique qué es, señale cómo afecta su aplicación a una curva
de supervivencia celular y explique tres ventajas principales derivadas de su uso. (5 puntos)

5) Interprete la Figura del anexo de forma concisa y completa, considerando los diferentes elementos vistos en la
asignatura durante el semestre, así como las características de las líneas celulares irradiadas. (4 puntos)

6) De qué forma cuantificaría usted la expresión del gen que codifica IAP, en determinada línea celular, cuyo cultivo
es dividido en “n” grupos experimentales que reciben diferentes dosis de radiación ionizante. (4 puntos)
7) Suponga que, en células de alguno de los grupos experimentales de la pregunta previa, se produjo una mutación
en el gen estudiado. Explique cuáles son las posibles consecuencias de dicha mutación. (4 puntos)

8) Refiérase a la respuesta de la piel, frente a la irradiación causada por un tratamiento con un equipo de teleterapia
de 10 MV, aplicando los conceptos principales que han sido revisados durante el semestre. (4 puntos)

9) Refiérase, de forma concisa y completa, a la principal diana o blanco de la radiación ionizante en la célula. En su
respuesta deberá considerar los mecanismos a través de los cuales la radiación ionizante actúa sobre dicho
blanco. (4 puntos)
10) Refiérase al efecto bystander y a la teoría del blanco único, explicando su relevancia en el contexto del tratamiento
de un tumor, con radioterapia externa. (4 puntos)

ANEXO