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Globalización siempre ha existido, los imperios de cada época lo han impuesto a su modo, es decir han estandarizado sus
elementos más fundamentales: su economía, su política, su lengua y la forma de educar a sus ciudadanos. Por ésta se
entiende los grandes cambios introducidos por las transformaciones sustanciales en el ámbito de la economía, la política,
la sociedad y la cultura, tanto en el plano nacional como a escala planetaria (por eso se llama global). Un término que se
ha empleado para caracterizar esta globalización ha sido el de "aldea global". Como fenómeno mundial, ha sido posible
por los recientes avances tecnológicos, los cuales han permitido la creciente interdependencia e integración de los
mercados y la afluencia de productos y dinero a través de las fronteras. De esta forma, la integración de las economías
tiene tal magnitud, que una crisis económica en un país afecta inmediatamente a los demás.
Muchos casos hay de fenómenos que hacen fila dentro del proceso globalizador: uno de ellos el "efecto tequila" ocurrido
en México en 1994, cuya salida masiva de capitales afectó toda la región. Igualmente, la crisis de la bolsa de Hong Kong
de 1998 tuvo repercusiones mundiales, algo así como la crisis económica de 1929 que afecto el mundo entero. Colombia
vivió un proceso al parecido de crisis en los 90, en el gobierno de Gaviria y esto sirvió de pretexto para neo liberalizar
más nuestro estado y privatizar con más fuerza los activos del mismo. Finalmente, el término "globalización" no sólo ha
tenido consecuencias económicas sino culturales. El impacto de Internet y otros medios de comunicación electrónicos, por
ejemplo, han acrecentado la velocidad de las comunicaciones y el tránsito de las diversas experiencias culturales, por
ejemplo, los modelos educativos con la tecnocracia están llamado a transformarse.
Insertos en la globalización de la economía de hoy que responde a los que bien han llamado “capitalismo salvaje” nos
involucra en una triada de la cual nadie puede escapar: tecnología, ciencia e informática – telecomunicación. Es el
imperio del método científico de la modernidad que nos afecta, nos controla, nos manipula y busca hacer de los animales
de la aldea global elementos eficientes y competitivos a nivel individual, empresarial y de formalización de estados o
naciones; en cuanto a la informática – comunicaciones, quien tiene la información tiene el poder, coordina, maneja la
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producción y desarrolla la riqueza. Como lo anotábamos arriba, una de las características de la globalización es la
inserción del neoliberalismo que conlleva la participación del capital privado dentro de la regularización del mercado
buscando reducir el estado a la “cosa política” inclusive en servicios de acción prioritaria estatal como lo son: la salud, la
educación y el saneamiento básico; volviendo a éstos una mercancía, un negocio muy lucrativo.
Mientras los últimos rezagos del comunismo – socialismo han pretendido nacionalizar las empresas; la liberalización de la
política económica ha buscado privatizar la empresa estatal y rematar todo aquello que no produzca ni sea competitivo,
porque se ha tenido el concepto globalizado que las empresas del estado son ineficientes, engendros de corrupción, con
cargas laborales y pensionales demasiado altas, mientras que hay transnacionales que ofrecen los mismos servicios sin un
desgaste del aparato estatal y que pueden rentar productivamente más al estado sin echarse cargas tan altas.
A mediados del decenio de los años 70 se celebró una reunión que se conoce con el nombre de consenso de Washington,
en la cual los organismos financieros internacionales y la Reserva Federal de los Estados Unidos, discutieron sobre la
necesidad de orientar la economía mundial hacia una liberalización de los mercados y una supresión de las medidas
reguladoras impuestas por los Estados. Para impulsar la liberalización de los mercados en la mayoría de países del mundo
se impuso la apertura económica, lo cual significa que los países dejaron de proteger sus industrias nacionales e
impulsaron medidas desreguladoras, es decir, abrieron las fronteras comerciales bajando o anulando el impuesto de
importación a productos que antes se les cobraba. Por ejemplo, si un país cobraba un impuesto de importación a las telas
que provenían de Estados Unidos o Italia, con la apertura económica, ese impuesto se redujo o se anuló. En este sentido,
la mundialización de la economía consiste en aumentar la competencia entre las empresas de diferentes países a través
de una mayor movilidad de bienes, servicios, capital y nuevas tecnologías, de tal forma que el comercio sea más
eficiente.
Esta competencia incluye los capitales que financien las inversiones de las empresas (bien participando en su capital, bien
comprando su deuda o suministrándoles créditos y préstamos), así como a las personas que trabajan en ellas, bien como
empleados directos o como suministradores externos de bienes y servicios. La globalización también aumenta la
competencia entre los países para atraer mayores volúmenes de capital extranjero tanto en forma de inversión directa
como de inversión de cartera, préstamos, (…) Un aspecto importante de la globalización es que los países deben competir
por adquirir mejores tecnologías y capital humano. Es decir, por alcanzar mayores dotaciones de factores de producción,
esenciales para crecer a un mayor ritmo.
Si vemos a otro nivel la situación, todo en esta vida trae beneficios, pero también una serie de enfermedades; esto pasa
inicialmente por la falta de confianza hasta llegar en físico a tener el fracaso y por consiguiente una bancarrota
económica: el balance que hacen las Naciones Unidas sobre la globalización no es optimista, y se empieza porque la
educación no es una situación de igualdad sino de inequidad en nuestros pueblos y así mismo, todos los procesos que
vivimos en la actualidad. Algunos de los puntos que resaltan son los siguientes: El índice de desarrollo humano ha
descendido cuando, sin embargo, se predica constantemente el progreso que comporta nuestro sistema económico, es
decir, la forma del capitalismo salvaje que tenemos actualmente ha hecho de una mínima parte de la humanidad
excesivamente rica y el resto muy pobres, es más, ya casi se podría hablar de dos tipos de escalas económicas.
Se puede decir que hay países demasiado pobres produciéndose hambrunas no únicamente por cuestiones de tipo
natural, sino por falta de inversión o por una desmesurada explotación de los recursos naturales, deterioro de la capa
vegetal y contaminación tanto de tierra como aires y aguas. Hay una gran parte de la humanidad que carece de los
servicios básicos como lo es agua potable, saneamiento, salud, vías de comunicación, educación; las muertes de la
población infantil por nutrición son alarmantes y en gran parte del globo terráqueo se está explotando laboralmente tanto
a niños como a ancianos; los problemas de violencia doméstica en la mayoría de casos de las mujeres son altos y para
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sobrevivir muchas de ellas sobre todo niñas tiene que dedicarse a la prostitución. La violencia va en aumento y se ha
tecnificado, llegándose a la nuclearización, el desplazamiento inclusive de parte de países es grande y la educación en
muchos casos se vuelve precaria.
ACTIVIDAD
1. ¿Por qué se origina el proceso de la globalización en la actualidad?
2. ¿Qué han permitido los recientes avances tecnológicos?
3. Escriba 3 fenómenos que se presentan a nivel mundial con el proceso globalizador
4. ¿Qué caracteriza a quienes tienen la información?
5. ¿En qué sectores se refleja la reducción del rol del Estado?
6. Escriba una situación donde se refleje que el fenómeno globalizador de la posmodernidad ha ampliado las
desigualdades sociales y ha creado un mundo bipolar entre los ricos (del norte) y los pobres (del
sur)
7. Escriba una situación que ejemplifique que, dentro del fenómeno de la globalización, los grandes capitales
tienden a fusionarse. (tome como base el ejemplo de la lectura)
8. ¿Qué ha buscado la liberalización de la política económica?
9. ¿En qué consistió la apertura económica?
10. ¿Cómo se refleja en Colombia, que la educación no es una situación de igualdad sino de inequidad?
Desarrollar en el cuaderno y enviar fotos al whats app de la profesora Mónica. Representa nota en economía y Filosofía
FECHA DE ENTREGA: MIERCOLES 9 DE JUNIO DE 2021