Prácticas Del Laboratorio de Electrónica Digital I

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E

INGENIERÍAS TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNICA
INDUSTRIAL LABORATORIO DE ELECTRÓNICA
DIGITAL I
MG. MABEL ROCÍO DÍAZ PINEDA
PRACTICA UNO: INTEGRADOS LÓGICOS TTL Y
SUGERENCIAS PARA TENER EN CUENTA EN CADA PRÁCTICA PARA

DETECTAR FALLAS EN LOS CIRCUITOS
1. Vcc y tierra. Utilice un voltímetro para verificar directamente en los

terminales correspondientes del circuito integrado que Vcc sea +5v y que la
tierra esté en 0v. Si los voltajes medidos son diferentes, entonces siga el
alambre hasta encontrar la falla.
2. Entradas. Utilice un voltímetro para verificar que cada entrada tenga el nivel
esperado. Haga esto directamente en las terminales del circuito integrado.
Corrija cualquier discrepancia. Puesto que estas entradas son
proporcionadas de manera directa por los interruptores o por las hileras
conectadas a la fuente de alimentación, un 1 debe estar cercano a +5v, y 0
próximo a tierra.
3. Salidas. Haga uso de un voltímetro para comprobar las salidas directamente

en las terminales del circuito integrado (2.4 v 5v para un 1, 0V a 0.4V para
un 0). Si los dos pasos anteriores están bien pero el tercero no, entonces el
circuito integrado está o existe algo conectado a las salidas que hace que el
voltaje de éstas descienda. Un error muy común es conectar las salidas, a
tierra o a Vcc. Desconecte los alambres de la terminal de salida que tiene
problemas y vea si se restaura el valor apropiado.
4. Terminales. ¿se está haciendo uso de la distribución de terminales correcta

para el circuito integrado? Consulte el manual de especificaciones.
5. En ocasiones los alambres de conexiones se introducen tanto en la tablilla

que el aislamiento impide hacer las conexiones eléctricas. Usted debe ser
capaz de descubrir esta situación con un voltímetro.
OBJETIVOS
 Identificar y conocer cada uno de los encapsulados de las diferentes

compuertas lógicas, los terminales, la simbología y el esquema interno de
conexión de los principales integrados de las familias lógicas TTL y CMOS.
 Diferenciar los diferentes tipos de familias lógicas que existen, y aprender
las características técnicas de cada uno de los integrados de las compuertas
lógicas.
MATERIALES Y EQUIPOS
 Manual ECG.
 Manual TTL.
 Manual CMOS.
Norma de seguridad industrial

Revisar los caimanes que estén en perfectas condiciones que tengan sus
aislantes para evitar contacto el positivo con el negativo
FUNDAMENTO TEÓRICO
Compuertas
Las compuertas son circuitos que se emplean para combinar niveles lógicos digitales (unos
y ceros) en formas específicas. Para expresar sus salidas en función de sus entradas, se
puede emplear un sistema denominado álgebra booleana. Las compuertas básicas son:
AND, NAND, OR, NOR, NOT y las compuertas especiales son: XOR Y XNOR.
PREINFORME
Investigar las preguntas de la comprobación de conceptos
Bibliografía
 Manual de reemplazos ECG Phillips – Sylvania.

 Manual de integrados TTL Sylvania.
 Manual de integrados CMOS. Texas instruments.
 Manuales de integrados de la National Semiconductor
PROCEDIMIENTO
1. Consulte cada uno de los circuitos integrados en los diferentes manuales sugeridos,
dibujándolos (interna y externamente), además identificar cada uno de sus pines y
escribir de cada uno, sus características más importantes, así como identificar qué
clase de compuerta lógica es. He aquí un ejemplo de dos tipos de compuertas
diferentes:
Fig. # 2.1 CI 74LS27 3 compuertas NOR de tres entradas.
+Vcc 1C 1Y 3C 3B 3A 3Y
14 13 12 11 1098
)
U1C
U1A 7427, 74LS27
U1B
. 1 2 3 4 5 6 7
1A 1B
2A 2B 2C 2Y GND
Fig. # 2.2 Dos compuertas NOR de cuatro entradas con entrada adicional strobe
+Vcc 2D STROBE
2C 2G 2B 2A 2Y
14 13 12 11 10 9
8
U1B
) U1A
7425
. 1 2 3
1G
4 5 6 7
1A 1B STROBE 1C 1D 1Y GND
.
 Dibuje el esquema de cada uno de los integrados: 7400, 7402, 7404, 7407, 7408,
7432, 7486, 74266, 4011B, 4001B, 4069B, 4010B, 4081B, 4071B, 4070B y 4077B
como se muestra en las gráficas no. 1 y no 2 enunciadas anteriormente, agregar el
tipo de familia a la cual pertenece (TTL o CMOS), escribir sus características más
importantes (como la temperatura de trabajo, fan in, fan out , entre otros).
Gráfica integrado 7400

Gráfica integrado 4011B
PARAMETROS PARA TENER EN CUENTA (futuras prácticas) OJO
 En las salidas A, B, C y D, de los integrados anteriores se pueden colocar diodos led

como indicadores (nivel alto led color verde, nivel bajo led color rojo)
 Se debe tener en cuenta que la frecuencia de salida sea la adecuada para poder
observar las transiciones del circuito (puede colocar en serie un potenciómetro para
tener una frecuencia de salida variable)
COMPROBACIÓN DE CONCEPTOS
 Cuáles son las diferencias más notables entre una compuerta CMOS y una TTL.
 Cuáles son los cuidados especiales que debemos tener al utilizar las compuertas
CMOS
 Cuáles son las diferencias entre una compuerta 7400,74CH00,74LS00
 Qué es el strobe , el fan in y el fan out en una compuerta lógica
CONCLUSIONES (mínimo 5)
DIGITAL I
PRACTICA DOS: PUERTAS LÓGICAS DISCRETAS CON DIODOS Y
TRANSISTORES
OBJETIVOS
 Comprobar las diferentes funciones lógicas básicas, utilizando diodos,

resistencias, leds, interruptores (SPST y SPDT) y una fuente DC Regulada,
además observar su funcionamiento, hallar su tabla de verdad y el tipo de
función lógica que realiza cada circuito.
 Comprobar algunas funciones lógicas, utilizando transistores bipolares NPN

o PNP. Determinar entre otros, su tabla de verdad, su modo de operación,
su ecuación y su función lógica.
MATERIALES Y EQUIPO
 3 Resistencias 100Ω, 270 Ω y 10k Ω todas a ½ watt

 6 Diodos LEDS ( 3 rojos y 3 verdes).
 3Diodos 1N4004.
 2 Interruptores SPST.
 2 Interruptores SPDT.
 3Transistores 2N3904 o 2N 2222.
 1 Fuente de DC y sus puntas
 Multímetro digital
 Protoboard y cables de conexión
NOTA: Recuerde que los estados o niveles lógicos que usaremos son: +5Voltios,
para estado alto (binario o lógico 1) y 0Voltios o tierra (neg.) Para estado bajo
(binario o lógico 0).
Norma de seguridad industrial
Antes de energizar un circuito verificar que esté conectado correctamente
el positivo a Vcc y el negativo a Gnd
PROCEDIMIENTO
1. Simular los circuitos de las FIGURAS 1.1 A 1.3, y comprobar Su

funcionamiento, si el led de la salida Q encienda coloque en la tabla un 1 y
si se mantiene apagado coloque un 0.
1N4004
270 A 270
5V Q 1N4004
B
A Q
5V 270
FIGURA 1.1
FIGURA 1.2
B
A 270 270
Q
5V
FIGURA 1.3
FIGURA 1.1 TABLA
Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
A en 5 v y B en tierra
A en tierra y B en 5v
FIGURA 1.2 TABLA

Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
FIGURA 1.3 TABLA
Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
2. Simular los circuitos de las FIGURAS 1.4 a 1.6 y comprobar Su

funcionamiento, si el led de la salida Q encienda coloque en la tabla un 1 y
si se mantiene apagado coloque un 0.
1N4004 270
A
270
A 04 10K
1N40
10K B 2N2222
2N2222 5V
5V 270 100 Q
100 Q
FIGURA 1.5
FIGURA 1.4
1N4004 270 270

A
10K
1N4004
B 2N2222
5V
100 Q
Figura 1.6
FIGURA 1.6
FIGURA 1.4 TABLA

Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
FIGURA 1.5 TABLA
Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
FIGURA 1.6 TABLA
Salida Q
A y B en 5v
A y B en tierra
 Que sucedería si en lugar de los diodos 1N4004 se colocaran diodos led.
 Cuál es el problema con el voltaje de salida cuando utilizamos diodos y

transistores para la elaboración de compuertas.
 Qué clase de compuertas lógicas se trabajaron en los circuitos 1.1 a 1.6?
Realice la tabla lógica de cada una.
DIGITAL I
PRACTICA TRES: COMPUERTAS LÓGICAS BÁSICAS EN CI PRIMERA
PARTE
OBJETIVOS
 Verificar el funcionamiento, operación, conexión y prueba de las compuertas

lógicas básicas: AND, NAND, y NOT implementadas con circuitos integrados
de las familias lógicas TTL y CMOS.
 Elaborar las tablas de verdad y conocer los diferentes símbolos de las

compuertas básicas y especiales.
 Circuitos integrados: 2 integrados 74LS00, integrados 74LS08

 6 diodos Led: 2 leds rojos, 2 leds verdes y 2 leds amarillos
 3 resistencias de 270 a 1/2watt
 Fuente y puntas de DC
 3 interruptores
PREINFORME.
1. Investigar y contestar las siguientes preguntas:

 ¿Qué es una compuerta lógica básica?
 ¿Cuántas entradas y/o salidas tiene?
 . ¿Qué es una entrada de control?
 ¿Qué es una salida TÓTEM POLE?
 ¿Cuál es el símbolo de una compuerta alternativa?
 . ¿Cuál es el símbolo de bloque IEEE de las compuertas básicas?
2. Realizar la tabla de verdad y la ecuación lógica de los circuitos de las figuras 3.1
y 3.2
Norma de seguridad industrial OJO
Cuando esté trabajando con integrados CMOS tener cuidado de no tocar
sus pines con las manos ya que se podrían quemar por la energía
estática del cuerpo humano
PROCEDIMIENTO
1. Montar el circuito de la Figura 3.1, comprobar su funcionamiento y realizar

su respectiva tabla de verdad, escribir su ecuación y la función lógica que
realiza (puede utilizar una o todas las compuertas de integrado.
A
1
74LS08 3
2
5V
270
Tabla de verdad
ENTRADAS SALIDA: Y=
A B
ECUACIÓN LÓGICA:
FUNCIÓN LÓGICA

su respectiva tabla de verdad, escribir su ecuación y la función lógica que
realiza (puede utilizar una o todas las compuertas de integrado).
A 4
74LS00 6
5
1
74LS00 3
2
B 1 270
74LS00 3
5V 2
Figura 3.2
Tabla de verdad
ENTRADAS A B Y (salida)=
A B negado negado
Ecuación lógica:
Función lógica
 Que sucede si por equivocación a la salida de una compuerta le colocamos un

“1” cuando su salida debía ser un “0”.
 Describir las ventajas y desventajas de las compuertas de la familia TTL y CMOS
DIGITAL I
PRACTICA CUATRO: COMPUERTAS LÓGICAS BÁSICAS EN CI
SEGUNDA PARTE
OBJETIVOS
 Verificar el funcionamiento, operación, conexión y prueba de las compuertas

lógicas básicas: AND, OR, y NOT implementadas con circuitos integrados de
las familias lógicas TTL .
 Elaborar las tablas de verdad y conocer los diferentes símbolos de las

compuertas básicas y especiales.
 Circuitos integrados: 2 integrados 7432, 3 integrados 74LS08 , 4

integrados 7404 y 2 integrados 74LS02
 2 leds rojos, y 2 leds verdes
 3 resistencias de 270 a 1/2watt
 Fuente y puntas de DC
 4 interruptores
 Cables conectores
 1 protoboard
PREINFORME.
1. Realizar la tabla de verdad completa del circuito 4.1 y su ecuación lógica, así
como el circuito lógico de la ecuación lógica No. 1 y su respectiva tabla de
verdad completa
2. Recuerde tener a la mano la configuración de los pines de las compuertas
7432, 74LS08, 7404 y 74LS02
Norma de seguridad industrial OJO

Cuando esté trabajando con integrados CMOS tener cuidado de no tocar
sus pines con las manos ya que se podrían quemar por la energía
estática del cuerpo humano
PROCEDIMIENTO

su respectiva tabla de verdad, escribir su ecuación (puede utilizar una o
todas las compuertas de integrado). A la salida de la segunda compuerta
OR colocar un led rojo ( 0) y un led verde (1). Recuerden que se debe
colocar un switche en cada entrada
Figura 4.1
Tabla de verdad
ENTRADAS SALIDA: Y
A B C D
0 0 0 0
0 0 0 1
0 0 1 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 0 1
0 1 1 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 0 1 1
ECUACIÓN LÓGICA:
4. Dibujar y montar el circuito lógico que corresponde a la ecuación lógica No.

1, comprobar su funcionamiento y realizar su respectiva tabla de verdad,
(puede utilizar una o todas las compuertas de integrado). A la salida de la
última compuerta OR colocar un led rojo ( 0) y un led verde (1). Recuerden
que se debe colocar un switche en cada entrada
5.
ECUACIÓN LÓGICA NO. 1
CIRCUITO LÓGICO
Tabla de verdad
ENTRADAS SALIDA: Y
A B C D
0 0 0 0
0 0 0 1
0 0 1 0
0 0 1 1
0 1 0 0
0 1 0 1
0 1 1 0
0 1 1 1
1 0 0 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 0 1 1
DIGITAL I
OBJETIVO
 Familiarizarse por medio de montajes sencillos, con los métodos de diseño,

análisis y simplificación de circuitos lógicos combinaciones, empleando el Álgebra
de Boole, (reglas, postulados, leyes, principios y teoremas) y teniendo como
fundamento los conceptos de: problema lógico, tabla de verdad, ecuación lógica y
esquema lógico.
 1 diodo Led ( lo colocan a la salida del circuito lógico)

 1 Resistencia de 270Ω
 Fuente de DC y sus puntas
 CI compuertas básicas según las operaciones lógicas del punto 1 y 2 de la guía
(deben traer el número de compuertas lógicas suficientes para realizar los
montajes de los circuitos de los numerales 1 y 2 de la guía).
 1 Dipswitch
 1 protoboard
 Cables de conexión o jumpers
 Pinzas, corta frio
PREINFORME
Realizar las tablas de verdad, las ecuaciones lógicas y la gráfica de los circuitos
que correspondan a los numerales 1 y 2 de la guía , realizar también la
comprobación de conceptos
OJO: En los primeros minutos, de iniciada la clase se revisara el preinforme
, sin la realización de éste con anterioridad, no se puede realizar la
práctica.
1. Teniendo presente la tabla de verdad No. 1 obtener la ecuación de suma de productos

y la ecuación de productos de suma, posteriormente, a cada ecuación aplicarle las reglas
de Boole para reducirla a su mínima expresión si es posible. Luego, realizar la nueva tabla
de verdad de la ecuación simplificada y realizar el montaje del circuito lógico simplificado
Tabla de verdad No. 1

C A B Q
salida
0 0 0 0
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 0
1 1 1 1
ECUACIÓN SIMPLIFICADA DE LA SUMA DE PRODUCTOS
TABLA DE VERDAD DEL CIRCUITO SIMPLIFICADO DE LA SUMA DE PRODUCTOS
ENTRADAS
C A B SALIDA= X
CIRCUITO SIMPLIFICADO CORRESPONDIENTE A LA SUMA DE PRODUCTOS

ECUACIÓN SIMPLIFICADA DEL PRODUCTO DE SUMAS
TABLA DE VERDAD DEL CIRCUITO SIMPLIFICADO DEL PRODUCTO DE SUMAS
ENTRADAS
C A B SALIDA= X
CIRCUITO SIMPLIFICADO CORRESPONDIENTE AL PRODUCTO DE SUMAS
2. Realizar el montaje de los circuitos simplificados del numeral 1, y comprobar su

funcionamiento según su respectiva tabla de verdad.
3.Usando las Leyes de Boole simplificar la siguiente ecuación lógica, posteriormente

realizar la tabla de verdad y el circuito de la ecuación simplificada:
ECUACIÓN SIMPLIFICADA
TABLA DE VERDAD:
DIBUJO DEL CIRCUITO SIMPLIFICADO
4. Realizar el montaje del circuito simplificado del numeral 2, y comprobar su

funcionamiento según la tabla de verdad.
 Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar el álgebra de Boole.

DIGITAL I
OBJETIVOS
_ _ _ _
 Basado en el estudio de los postulados: A+B =A·B y A·B =A+B de DE
MORGAN, el estudiante debe: Interpretar, analizar, dibujar, montar y simular
circuitos de compuertas alternativas, de modo que pueda realizar diseños
sencillos y adaptables a los requerimientos y exigencias del laboratorio.
Materiales y equipos
 Banco de laboratorio
 CI de compuertas básicas
 Resistencias
 Diodos Led
 Fuente de DC
 Dipswitch (8pin dip)
FUNDAMENTO TEÓRICO
Teoremas de DeMorgan
Los teoremas de DeMorgan son los siguientes:

_ _
1. A.B = A + B .Observar la FIGURA 8.1
La tabla de verdad muestra que el miembro izquierdo de la ecuación es igual

al miembro derecho.
Este teorema refuerza el hecho de que una compuerta NAND es lo mismo que
invertir las entradas de una compuerta OR. Mirar FIGURA 8.2
A A
A . B
B
_ _
2. A+B = A.B .Observar FIGURA 8.3
La tabla de verdad indica que el miembro izquierdo de la ecuación es igual

al derecho.
Este teorema apoya el hecho de que una NOR es lo mismo que invertir las
entradas de una compuerta AND. Mirar figura 8.4.
NORMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL:
Cuando realice un montaje con materiales de los que usted no tenga claro
las especificaciones eléctricas, antes de conectar las fuentes de
alimentación consulte el manual E.C.G.
PROCEDIMIENTO
1. Encuentre la compuerta de DeMorgan equivalente para las compuertas XOR

y XNOR. (Explique su demostración).
2. Haga una lista de por lo menos 10 integrados lógicos que se fabriquen

empleando internamente las compuertas de DeMorgan e indique cual es la
que más se utiliza.
3. Utilizar los teoremas de DeMorgan para reducir el circuito de la FIGURA 8.5,

dibujar el diagrama del circuito equivalente y su ecuación.
A
B
OUT
FIGURA 8.5
ECUACIÓN LÓGICA REDUCIDA CON EL TEOREMA DE DEMORGAN
TABLA DE VERDAD
CIRCUITO DE LA ECUACIÓN REDUCIDA
4. Empleando el teorema de DeMorgan modificar la siguiente expresión:
Dibujar el diagrama lógico y hacer la tabla de verdad de la ecuación de cada

una de las dos expresiones.
CIRCUITO LÓGICO SIMPLIFICADO
TABLA DE VERDAD
5. simular los circuitos de los ítems 3 y 4 y adjuntar las simulaciones a la

práctica
 ¿Qué diferencia básica existe entre una compuerta normal y una de

DeMorgan?
 ¿Por qué razón los integrados los realizan con compuertas DeMorgan?
CONCLUSIONES ( por lo menos 5 )

INGENIERÍAS TECNOLOGÍA EN ELECTRÓNIA
DIGITAL I PRÁCTICA NO. 7: MAPAS DE KARNAUGH
MABEL ROCÍO DÍAZ PINEDA
OBJETIVO
 Aplicar la metodología de simplificación de funciones por medio de mapas de

Karnaugh en la solución de problemas y su complementación, teniendo como
fundamento los conceptos de: problema lógico, tabla de verdad, ecuación lógica y
esquema lógico.
 1 diodo Led (ubicado a la salida del circuito lógico)

 1 Resistencia de 270Ω
 Fuente de DC y sus puntas
 CI compuertas básicas según las operaciones lógicas del punto 1 y 2 de la guía
(deben traer el número de compuertas lógicas suficientes para realizar los
montajes de los circuitos de los numerales 1 y 2 de la guía).
 1 Dipswitch
 1 protoboard
 Cables de conexión o jumpers
 Pinzas, corta frio
 Software de simulación de circuitos*
* El presente requerimiento debido a la virtualidad manejada en la asignatura por la contingencia mundial
PREINFORME
Realizar el mapa de karnaugh, las ecuaciones lógicas y la gráfica de los circuitos
que correspondan al numeral 1 de la guía, realizar también la comprobación de
conceptos.
OJO: En los primeros minutos, de iniciada la clase se revisará el

preinforme, sin la realización de éste con anterioridad, no se puede
realizar la práctica.
1. Obtener la ecuación estandarizada de suma de productos y la ecuación de
productos de suma según la TABLA DE VERDAD No 1, posteriormente, realice la
simplificación de la expresión lógica de salida usando MAPAS DE KARNAUGH
agrupando inicialmente los unos y posteriormente los ceros. Luego, realice el
circuito lógico y seleccione la simplificación que use menos compuertas lógicas
para finalmente realizar el montaje del circuito lógico simplificado y verificar su
funcionamiento.
Tabla de verdad No. 1

x y z Q
0 0 0 1
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 0
1 0 0 1
1 0 1 0
1 1 0 1
1 1 1 0
o Ecuación estandarizada de la suma de productos
Q=
o Ecuación estandarizada del producto de sumas
Q=
o Usando la tabla de verdad No. 1 realizar el Mapa de Karnaugh (Se sugiere usar el
siguiente diagrama) puede variarlo si lo desea para simplificar la ecuación para la POS y
para la SOP.
yz
x 00 01 11 10
Ecuación simplificada agrupando los Unos
Q=
Ecuación simplificada agrupando los Ceros
Q’ =
o Circuitos lógicos de la simplificación
Q ( agrupando los unos ) Q’( agrupando los ceros)
o Montaje del circuito lógico implementado y comprobación de su funcionamiento

(simulación)
Circuito lógico simulado de Q

Circuito lógico simulado de Q’
 Compare las expresiones encontradas en los numerales 1.a y 1.b con las
encontradas en el numeral 1.c e indique las ventajas y desventajas de
utilizar MAPAS DE KARNAUGH en general y frente al uso de simplificación
por medio de Algebra de Boole.
LABORATORIO DE ELECTRÓNICA DIGITAL I
PRÁCTICA Nº 8
DECODIFICADORES
OBJETIVOS
 Buscar en los diferentes manuales las características de los decodificadores, y montar

diferentes circuitos donde se empleen los decodificadores.
 Comprobar el funcionamiento de los decodificadores.
 CI, 7447, 7448, 7442, 74154, 4511.

 Resistencias 270 a ½W
 Diodos Led
 Fuente de DC
 Manual TTL
 Diplays AC y CC.
 CI de compuertas Básicas
FUNDAMENTO TEÓRICO
DECODIFICADORES
La FIGURA 10.1 muestra un decodificador completo de dos bits que habilitara una y solo
una de las cuatro compuertas AND para cada uno de los números binarios posibles en las
entradas del decodificador. La FIGURA 10.2 presenta la tabla de verdad para el codificador
completo de dos bits de la FIGURA 10.1
Los decodificadores se emplean de manera extensa en aplicaciones de computadoras para

decodificar el bus de direcciones de la computadora, y para seleccionar los bancos de
memoria o puertos de entrada/salida.
ENTRADAS DE
SELECCIÓN
X Y
B SA
LI
C
DA
S
FIGURA 10.1
Para encontrar información sobre este tema puede buscar en el libro Nelson; Nagle;
Carrol; Irwin; “Análisis y diseño de circuitos lógicos digitales”, págs. 94 y siguientes,
(teoría y ejemplos).
PROCEDIMIENTO
1. A continuación, se muestran los pasos de cómo se debe realizar un decodificador de 3

a 8 líneas. primero obtenemos la respectiva tabla de verdad
ENTRADAS SALIDAS
B A Y0 Y1 Y2 Y3 Y5 Y6 Y7
C Y4
0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0
Luego por medio de la tabla de verdad sacamos las ecuaciones para cada salida
del decodificador y procedemos diseñar el diagrama del circuito del decodificador
ver Figura 10.3
7410
Y0 = A . B . C
Y1 = A . B . C
A 1 2
Y2 = A . B . C
Y3 = A . B . C
B 1 2
Y4 = A . B . C
C
1 2 Y5 = A . B . C
Y6 = A . B . C
Y7 = A . B . C
FIGURA 10.3
2. Montar el circuito de la FIGURA 10.3 y comprobar su funcionamiento.
3. Buscar en los diferentes manuales los siguientes CI, 7447, 7448,7442,74,154,4514,

4511,etc .Identificar los pines de los los diferentes integrados, dibujarlos y escribir sus
respectivas tablas de verdad.
4. A manera de ejercicio puede diseñar un decodificador BCD a 7 segmentos, realizar su

tabla de verdad, sacar sus ecuaciones y realizar el diagrama del diseño del circuito, si
quiere monte el circuito para verificar su funcionamiento.
5. Con los diferentes integrados de decodificadores montar por lo menos 2 circuitos y

comprobar su funcionamiento, para visualizar los datos utilice display si le requiere o
sino diodos LED.
6. Escoja uno de los siguientes puntos y realícelo:
 Diseñar con un CI 7442 un decodificador de BCD a 7 segmentos con

un display de ánodo común.
 Utilizando un CI 7447 realizar un diseño para que los números 6 y 9

se vean de la siguiente forma en el display :
 Diseñar con un decodificador de 4 a 16 un decodificador de 4 bits hexadecimal ,

visualizando los datos en display .
Comprobación de conceptos
 Que es mejor utilizar un decodificador de salidas activas a bajo a activas a alto.
“justifique su respuesta”
 Según lo observado en la práctica donde se utilizan los decodificadores.
 Cuál es la característica más importante de los decodificadores.
NORMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL:

Si usted no tiene los materiales que se piden para la realización de un montaje,
no se arriesgue colocando otros, que aunque tengan un valor cercano, van a
provocar que el circuito reacciones diferente y ocasione en casos extremos
accidentes.
PRÁCTICA Nº 9
MULTIPLEXOR Y
DEMULTIPLEXOR MG. MABEL
OBJETIVOS
 Consultar, interpretar, montar, analizar y describir el funcionamiento y operatividad de

los CI “Multiplexores y Demultiplexores”, empleados en la selección y/o distribución de
datos a través de un sistema de intercomunicación entre señales de información
digital.
Materiales y equipo
 CI, 74150, 74151, 74153,74154,74157,7493,

 Diodos Led
 Displays de CC y AC
 Fuente de DC
 Ci Compuertas Básicas
PREINFORME
Realizar el numeral 1 de la guía

FUNDAMENTO TEÓRICO
Multiplexores y demultiplexores
Un multiplexor es un circuito combinacional que selecciona una de las líneas de entrada y

transmite su información a la salida. La selección de la entrada es controlada por un
conjunto de líneas de selección. En la FIGURA 14.1 se muestra el diagrama a bloques de
un Multiplexor de 4 a 1.
Un demultiplexor es lo inverso a un multiplexor. Es un circuito combinacional que recibe

información en una sola línea y la transmite a una de las posibles líneas de salida. La
selección de una línea de salida especifica se controla por medio de las entradas de
selección de datos. La operación es contraria al multiplexor. La FIGURA 14.2 muestra l
diagrama de bloques de un demultiplexor 1 a 4.
PROCEDIMIENTO
1. Buscar en el datasheet las características, su tabla de verdad , y realizar el dibujo del

CI, de los siguientes integrados , 74150, 74151, 74153,74154, 74155, 74157, 74158.
2. Realizar el diseño de uno de los siguientes circuitos y simularlo de tal manera que
demuestre su funcionamiento:
 Secuenciador de luces de 16 leds utilizando un 74154 y un contador 7493
 Transmisión de datos de 3 bits de un lugar a otro visualizado en Displays y diodos led

como muestra el siguiente diagrama a bloques.
ENTRADAS
MUX DEMUX SALIDAS

VIZUALIZADAS
EN DIODOS
DECODI FICADOR
Comprobación de conceptos
 Cual es la diferencia más importante entre un decodificador un demultiplexor. ¿Cuál es

mejor y por que?
 Enuncie varios lugares donde se aplican los multiplexores y demultiplexores .
CONCLUSIONES ( mínimo 5)
PRÁCTICA Nº 10
COMPARADORES
OBJETIVOS
 Proceder con técnica y conocimiento a realizar el montaje, funcionamiento y
verificación del circuito comparador, implementado con dispositivos discretos
(compuertas) y con el integrado 7485 comparador de 4bits, e identificar el diagrama
esquemático y de pines del comparador 74AC11521 de 8bits.
Materiales y equipo:
 CI, 7485.
 Diodos Led
 Fuente de DC
FUNDAMENTO TEÓRICO
Comparadores
Definición “Un comparador es un dispositivo aritmético, que determina la magnitud

relativa de dos números binarios y que tiene aplicaciones en diversos sistemas digitales.
En general, un comparador puede realizar una comparación de magnitud de dos palabras
A (A0, A1, A2, A3) y B (B0, B1, B2, B3), en códigos binario o BCD. Se toman tres
decisiones completamente decodificadas acerca de las dos palabras, que están disponibles
en las salidas; a saber, A>B, A=B y A<B. A continuación, se muestra el diagrama a
bloques y esquemático de un comparador de magnitud de dos bits.
9
8
3 4 1 10
3
A1 2
9
8
1 10
12
3
5 6
2
B1 4
DIAGRAMA FUNCIONAL
A0 1 212
11 A0 Compara- dor de
13 magnitud (dos A<B
A1 bits)
A=B
B0
9 8
A>B
B0 B1
D
PROCEDIMIENTO
1. Buscar en el manual ECG o TTL los CI 7485, 74AC11521 dibujar el integrado e

identificar sus pines, y escribir su tabla de verdad.
2. Montar y simular un circuito que tenga un CI 7485, comprobar el funcionamiento del

integrado y realizar su respectiva tabla de verdad.
3. Utilizando dos CI 7485, realizar un diseño y simularlo de un comparador de 8 bits y

otro de 6 bits, montar los circuitos correspondientes y comprobar su funcionamiento.
4. Realizar el diseño y simulación del siguiente circuito:
Cuando Ao y Bo > A1 y B1 se visualice en un display él # 1
Cuando Ao y Bo =A1 y B1 se visualice en un display él # 0
Cuando Ao y Bo < A1 y B1 se visualice en un display él # 4
Las demás combinaciones no importan para este diseño
 Según lo observado en la práctica de laboratorio cuales son las aplicaciones más

importantes de un comparador de magnitud.
 Para que se utilizan las entradas del CI 7485 A<B, A=B, A>B.
DIGITAL I
OBJETIVOS
 Comprobar el proceso empleado para convertir un código conocido en otro que sea
reconocido para transmitir información, empleando tabla de verdad, ecuaciones
minterms, simplificación Boleana y circuitos integrados (chips) TTL y/o CMOS
disponibles comercialmente.
 Realizar el montaje de diversos conversores de código, analizar y comprender el

funcionamiento de los diferentes circuitos.
Materiales y equipo
 CI, 7483, 7486, 7447, 7448

 Diodos Led
 Fuente de DC
PREINFORME
Debe escribirse el informe referente al tema de la práctica que se vaya a realizar y

presentarlo antes de cada práctica de laboratorio junto con la evaluación o quiz
que determine el profesor.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Prepare y escriba el resumen teórico correspondiente al tema conversores de código,

puede consultar en el módulo Nº 11 “Laboratorio de circuitos lógicos I” Juan de Dios
Rodríguez, págs. 69 y siguientes; el subtema: “CONVERSORES DE CÓDIGO”
A manera de ilustración se muestra a continuación, el conversor de código Hexadecimal a

Gray. En cualquier caso, la idea principal consiste en hallar el circuito más simple y por su
puesto él más económico.
 Para realizar un conversor de código primero realizamos la tabla de verdad. En la FIGURA

13.1 podemos ver la tabla de verdad de un conversar de código Hexadecimal a Gray.
 Después de hacer la tabla de verdad luego procedemos a sacar las ecuaciones. Para
sacar las ecuaciones podemos utilizar el método de mapas de Karnaugh, y obtenemos
lo siguiente:
ECUACIONES:
W=A
X=A+B
Y=B+C
Z=C+D
Después de tener las ecuaciones ya podemos realizar el circuito. Para poder visualizar los
números podemos utilizar decodificadores 7447 o 7448 y display de AC o CC. En la figura
13.2 muestra el circuito del conversor de código de hexadecimal a Gray.
PROCEDIMIENTO
1. realizar el montaje del circuito de la FIGURA 13.2 y comprobar que los datos
corresponden a los que están escritos en la tabla 13.1
2. Diseñar y simular un conversor de código de BCD a exceso-tres visualizando sus

números en display de CC.
NOTA: cuando en el display este él # 9 la cuenta debe volver a comenzar en 0, es decir
cuando el código de la entrada sea 7 en el display se debe visualizar el # 0.
3. Diseñar y montar un conversor de código diferente a los ya realizados anteriormente,

realizar su respectiva Tabla de verdad y dibujar su diagrama esquemático.
COMPROBACION DE CONCEPTOS
 Cuáles son las aplicaciones más importantes del código GRAY.
 ¿Cuál es la razón por la que se utilizan los conversores de código? Justificar la

respuesta
 Enumere por lo menos 6 tipos de códigos diferente y explicar uno de ellos.
DIGITAL I
PRACTICA 12: SUMADOR Y RESTADOR COMPLETO
OBJETIVOS
 Definir un sumador completo dibujar su diagrama a bloques y construir

su respectiva tabla de verdad
 Diseñar la circuitería necesaria para realizar un sumador / restador

utilizando un CI 74LS83
 CI, 7483, 7486,7404,7447

 Resistencias 270 a ½Watt
 Diodos Led
 Display de Anodo Común
 Fuente de DC
 Manual ECG
PREINFORME
Debe escribirse el informe referente al tema de la práctica que se vaya a realizar y

presentarlo antes de cada práctica de laboratorio junto con la evaluación o quiz
que determine el profesor.
FUNDAMENTO TEÓRICO
SUMADOR COMPLETO
Mientras el medio sumador suma dos entradas, A y B, el sumador completo suma

tres A, B y un acarreo que proviene de una suma anterior, y genera como salida
una suma y un acarreo. La tabla de verdad las reglas de la adición binaria. La
figura 12.1 muestra el diagrama a bloques, y la tabla de verdad de un sumador
completo.
A
B
Cin Suma
Cout
FIGURA 12.1
Para encontrar información pertinente al tema de los sumadores puede consultar

el libro “Análisis y diseño de circuitos lógicos digitales” (primera edición), págs. 283
y siguientes; El subtema: 4.6 “Elementos de aritmética binaria”.
PROCEDIMIENTO
1. Escriba las características técnicas del circuito integrado 74LS83.
2. Simular el circuito de la FIGURA 12.2, describir el funcionamiento del circuito y

realizar las ecuaciones del circuito, observar el funcionamiento del circuito
cuando el control está en “1” y luego en “0”; qué nombre se le podría dar a
este circuito. Para visualizar los datos puede utilizar diodos indicadores o puede
implementar un circuito para visualizarlo en el display.
3. Diseñar y simular un circuito sumador que realice la suma en BCD. Para esto
debe utilizar dos CI 7483 más las compuertas que sean necesarias para el
diseño.
4. Diseñar y simular alguno de los siguientes circuitos (escoja un solo circuito

para diseñar y simular):
 Sumador de 2 palabras de 8 bits

 Restador de dos palabras de 8 bits
 Multiplicador de dos palabras de 4bits (utilizando tres 7483, y cuatro 7408)
 Mencione varias aplicaciones donde se puede utilizar un CI 7483.
 Según lo observado en la práctica cuales son las ventajas y desventajas de

utilizar el CI 7483.
CONCLUSIONES (5 mínimos)

Prácticas Del Laboratorio de Electrónica Digital I

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UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E

SUGERENCIAS PARA TENER EN CUENTA EN CADA PRÁCTICA PARA

1. Vcc y tierra. Utilice un voltímetro para verificar directamente en los

3. Salidas. Haga uso de un voltímetro para comprobar las salidas directamente

4. Terminales. ¿se está haciendo uso de la distribución de terminales correcta

5. En ocasiones los alambres de conexiones se introducen tanto en la tablilla

 Identificar y conocer cada uno de los encapsulados de las diferentes

Norma de seguridad industrial

Investigar las preguntas de la comprobación de conceptos

 Manual de reemplazos ECG Phillips – Sylvania.

Fig. # 2.1 CI 74LS27 3 compuertas NOR de tres entradas.

U1A 7427, 74LS27

Gráfica integrado 7400

PARAMETROS PARA TENER EN CUENTA (futuras prácticas) OJO

 En las salidas A, B, C y D, de los integrados anteriores se pueden colocar diodos led

 Cuáles son las diferencias entre una compuerta 7400,74CH00,74LS00

 Qué es el strobe , el fan in y el fan out en una compuerta lógica

 Comprobar las diferentes funciones lógicas básicas, utilizando diodos,

 Comprobar algunas funciones lógicas, utilizando transistores bipolares NPN

 3 Resistencias 100Ω, 270 Ω y 10k Ω todas a ½ watt

1. Simular los circuitos de las FIGURAS 1.1 A 1.3, y comprobar Su

FIGURA 1.1 TABLA

FIGURA 1.2 TABLA

FIGURA 1.3 TABLA

2. Simular los circuitos de las FIGURAS 1.4 a 1.6 y comprobar Su

1N4004 270 270

FIGURA 1.4 TABLA

FIGURA 1.5 TABLA

FIGURA 1.6 TABLA

 Que sucedería si en lugar de los diodos 1N4004 se colocaran diodos led.

 Cuál es el problema con el voltaje de salida cuando utilizamos diodos y

 Verificar el funcionamiento, operación, conexión y prueba de las compuertas

 Elaborar las tablas de verdad y conocer los diferentes símbolos de las

 Circuitos integrados: 2 integrados 74LS00, integrados 74LS08

1. Investigar y contestar las siguientes preguntas:

1. Montar el circuito de la Figura 3.1, comprobar su funcionamiento y realizar

2. Montar el circuito de la Figura 3.2, comprobar su funcionamiento y realizar

 Que sucede si por equivocación a la salida de una compuerta le colocamos un

 Verificar el funcionamiento, operación, conexión y prueba de las compuertas

 Elaborar las tablas de verdad y conocer los diferentes símbolos de las

 Circuitos integrados: 2 integrados 7432, 3 integrados 74LS08 , 4

Norma de seguridad industrial OJO

3. Montar el circuito de la Figura 4.1, comprobar su funcionamiento y realizar

4. Dibujar y montar el circuito lógico que corresponde a la ecuación lógica No.

ECUACIÓN LÓGICA NO. 1

 Familiarizarse por medio de montajes sencillos, con los métodos de diseño,

 1 diodo Led ( lo colocan a la salida del circuito lógico)

1. Teniendo presente la tabla de verdad No. 1 obtener la ecuación de suma de productos

Tabla de verdad No. 1

ECUACIÓN SIMPLIFICADA DE LA SUMA DE PRODUCTOS

TABLA DE VERDAD DEL CIRCUITO SIMPLIFICADO DE LA SUMA DE PRODUCTOS

CIRCUITO SIMPLIFICADO CORRESPONDIENTE A LA SUMA DE PRODUCTOS

TABLA DE VERDAD DEL CIRCUITO SIMPLIFICADO DEL PRODUCTO DE SUMAS

CIRCUITO SIMPLIFICADO CORRESPONDIENTE AL PRODUCTO DE SUMAS

2. Realizar el montaje de los circuitos simplificados del numeral 1, y comprobar su

3.Usando las Leyes de Boole simplificar la siguiente ecuación lógica, posteriormente

4. Realizar el montaje del circuito simplificado del numeral 2, y comprobar su

 Cuáles son las ventajas y desventajas de utilizar el álgebra de Boole.

UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

Los teoremas de DeMorgan son los siguientes:

La tabla de verdad muestra que el miembro izquierdo de la ecuación es igual

La tabla de verdad indica que el miembro izquierdo de la ecuación es igual