UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

SYLLABUS
SEMESTRE ACADEMICO 2020-B

1. INFORMACION GENERAL
1.1. Asignatura : PROCESO DE MANUFACTURA
ASISTIDO POR COMPUTADORA
1.2. Código : 63 - IO 108
1.3. Créditos : 03
1.4 Ciclo Académico : Electivo
1.5. Horas semanales : 03 de Teoría
1.6. Profesor : Mg. Ing. Luis A. Sakibaru Mauricio

2. SUMILLA
La asignatura tiene por finalidad proporcionar los conocimientos básicos sobre
procesos, instalaciones, máquinas, materiales, hombres necesarios para
fabricar el producto usando las técnicas del CAM – Computer Aided
Manufacturing o Manufactura Asistida por Computadora, que engloba una
serie de funciones destinadas a automatizar la Ingeniería del Proceso, los
talleres y el control de calidad a través de la introducción de
microprocesadores en los elementos de producción y control.

3. COMPETENCIAS
Competencia General
Desarrollar las técnicas del CAM que permita incorporar el ordenador
en las distintas áreas de producción.
Competencias Específicas
• Incorporar los conceptos de CIM –Computer Integrated
Manufacturing- es decir una aplicación integrada del ordenador a
todas las áreas de producción compartiendo la información de una
de una única base de datos en un entorno de talleres organizados en
células de fabricación flexible totalmente automatizadas.
• Analizar y evaluar la utilización adecuada de recursos para realizar
un eficaz diseño y manufactura de determinado producto.
• Alcanzar un amplio dominio de diseño 2D y 3D con el Autocad y
freeCAD.
 • Alcanzar un amplio dominio de programación con el software Wincam
Fresadora y flexim con la finalidad de generar el programa de
control numérico que permitirá visualizar la fabricación virtual del
producto en la computadora.

4. APORTE A LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL:

• Conduce, gestiona y lidera empresas en marcha con el objeto de

generar valor agregado y aportar al desarrollo nacional desde el
sector de actividad económica en el que se desempeña.
• Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de inversión para la
puesta en valor de los recursos naturales o de ampliación o
renovación de la infraestructura productiva, aplicando tecnologías
adecuadas que armonicen con el medio ambiente y contribuyan a la
generación de empleo.
• Formula, elabora, evalúa e implementa proyectos de mejora de la
infraestructura productiva, optimización de los procesos que
generan valor, fomentando una cultura de calidad que involucre la
participación del personal y la colaboración de los proveedores
I. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN AL DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA

ESTRATEGIAS Y
CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSO SEMANA
DIDÁCTICOS

Introducción a los sistemas de manufactura integrada por Argumenta la importancia

Conversar sobre la importancia Exposición
computadora CIM. del uso de sistemas CIM.
de los sistemas CIM. Académica.
Campo de acción de la Manufactura Integrada por Distingue el campo de 1
Investigar el campo de acción Resuelve casos
Computadora CIM. acción y aplicación para un
de sistemas CIM. propuestos.
sistema CIM.

Comentar sobre los tipos de

Niveles de manufactura integrada por computadora. Resuelve casos
niveles en la factura integrada Identifica los niveles en los
Nivel de proceso, Nivel de estación, Nivel de célula, Nivel de propuestos.
por computador. sistemas CIM.
área, Nivel de fábrica, Nivel de empresa. Usa simuladores 2
Organizar los niveles en la Diferencia los niveles que
para sistemas
factura integrada por componen un sistema CIM.
CIM.
computador.

Investigar el proceso de Comprende el proceso de Exposición

Integración de Tecnologías de manufactura. integración de tecnologías. integración de tecnologías. Académica.
3
Tecnologías de manufactura avanzada CAD-CAE-CAM. Operar los tipos de tecnología Diferencia los tipos de Resuelve casos
de manufactura. tecnología de manufactura. propuestos.
 UNIDAD II: DISEÑO DE PIEZAS DE TRABAJO EN 3D – MODELOS TRIDIMENSIONALES

ESTRATEGIAS Y
CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSO SEMANA
DIDÁCTICOS

Operar los tipos de tecnología Simula sistemas de Resuelve casos

Sistemas De Manufactura Avanzada.
de manufactura. manufactura. propuestos.
Metodologías y técnicas aplicadas para el desarrollo de un
Usa simuladores 4
CIM., modelos y acondicionamiento para sus equivalentes Simular los sistemas de Aplica las técnicas de
para sistemas
digitales. manufactura. manufactura. CIM.
Diseño Asistido por Computadora (Computer Aided Design –
CAD). Concepto general. Softwares orientados al CAD. Diferencia los
Explica la definición acerca del
Aplicaciones. Conoce los conceptos del conceptos a
Diseño y Manufactura Asistida 5
Manufactura Asistida por Computadora (Computer Aided CAM través de
por Computadora.
Manufactu-ring – CAM).Concepto general. Softwares esquemas.
orientados al CAM.Aplicaciones.
Máquinas herramientas de control numérico computarizado
(CNC) que mecanizan materiales.
Diseñar pieza de trabajo en 2D con AutoCad: Sistema
Métrico e Inglés. Explicación didáctica de cómo Entiende y comprende la
Trabaja con
Coordenadas absolutas y relativas. configurar los parámetros de utilización de Autocad para 6
piezas gráficas
Barra de Herramientas de Dibujo. Función y aplicación de los dibujo. diseñar trabajos en 2D.
íconos: Line, rectangle, circle, zoom realtime, pan
realtime.OSNAP: cuadro de diálogo de los Parámetros de
dibujo. dimension, Diameter dimension y Dimension Style.
Diseñar pieza de trabajo en 2D con AutoCad: Sistema
Métrico e Inglés.
Explica como dibujar y acotar Utiliza las barras de Realizas dibujos
Barra de Herramientas para Modificar. Función y aplicación de
piezas de trabajo 2D. herramientas para realizar de piezas 7
los íconos: Offset, array, trim, chamfer y fillet.
sus diseños perfectamente industriales
Barra de Herramientas para Dimensionar. Función y aplicación
de los íconos: Linear dimension, Radius

EXAMEN PARCIAL 8
 UNIDAD III: PIEZAS DE TRABAJO CON EL SOFTWARE WINCAM FRESADORA.

ESTRATEGIAS Y
CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSO SEMANA
DIDÁCTICOS

Diseñar pieza de trabajo en 3D con AutoCad: Sistema Tiende a mostrar

Métrico e Inglés. Aprende como utilizar las barras conocimientos y habilidades
Ejemplos y diseños. 9
Barra de Herramientas de Sólidos. Función y aplicación de los de herramientas de sólidos en la aplicación de las
íconos: Extrude, Revolve funciones
Diseñar pieza de trabajo en 3D con AutoCad: Sistema
Métrico e Inglés.
Muestra interés por
Capas: Creación, Activación o Desactivación de Capas, Desarrollo de
entender y mejorar el
Bloquear o Desbloquear una Capa, Control del Color, Control Conoce la creación de capas. ejemplos y 10
de Tipos de Línea, Control del Grosor de Línea, Control de diseño de una pieza esquemas.
Estilo mecánica.

Diseñar Modelos Tridimensionales con autocad:

Creación de una operación base, saliente y de cortar. Conoce y entiende la aplicación Interpreta las diferentes Desarrolla
Modificar operaciones (Agregar redondeos, cambiar cotas). 11
de un diseño tridimensional vistas de una pieza. ejercicios prácticos
Visualizar una vista de sección de la Pieza
Diseñar Modelos Tridimensionales con autocad:
Ensamblajes Demuestra conocimientos y
Desarrollo de
Conceptos básicos de ensamblaje: Agregar piezas a un Analiza cómo realizar un capacidad para especificar
ejemplos y 12
ensamblaje. Mover y girar los componentes de un ensamblaje. ensamble las relaciones de posición
esquemas.
Especificar las relaciones de posición del ensamblaje que hacen de ensamble
que las piezas se puedan unir.
 UNIDAD IV: MODELOS DE PROCESOS CON EL PROGRAMA FLEXIM.

ESTRATEGIAS Y
CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSO SEMANA
DIDÁCTICOS

Manifiesta interés con los Exposiciones,

Conceptos básicos de FLEXSIM. Prácticas con modelos Se orienta al conocimiento del
conceptos desarrollados, ejemplos. 13
introductorios. Software Flexim
modelos y usos. Casos prácticos

Lectura texto escrito sobre conocimientos básicos de Presenta interés en el Exposiciones,

Conoce los modelos
simulación con FLEXSIM. conocimiento y desarrollo de ejemplos. 14
Estudio de casos y modelos introductorios con FlexSim. introductorios con flexim Casos prácticos
estudio de casos.

Casos de Producción y Logística con FLEXSIM. Exposiciones,

Comprende la simulación de un Investiga y entiende el la
Estudio de casos y modelos relativos al manejo de la producción ejemplos. 15
y logística con FLEXSIM proceso simulación de un proceso Casos prácticos

EXAMEN FINAL 16

EXAMEN SUSTITUTORIO 17
5. METODOLOGIA
Con la finalidad de sistematizar el proceso enseñanza - aprendizaje, se
considerará las siguientes orientaciones metodológicas:
• Clases prácticas.- Se desarrollarán en función de los objetivos
correspondientes a cada una de las unidades del sílabo. Para tal efecto el
profesor dará los lineamientos básicos y fundamentales de los
planteamientos prácticos a través de exposiciones y esquemas.
• Investigación científica.- El alumno asumirá el rol consciente y activo en el
proceso de aprendizaje, ampliando sus conocimientos mediante su
investigación personal y colectiva.

6. EVALUACION
Examen Parcial (Peso 1)
Examen Final (Peso 1)
Promedio de Prácticas calificadas (Peso 1)
La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota
aprobatoria mínima de once.

7. BIBLIOGRAFIA
• Ferre, R. (2009). Fabricación asistida por computador-CAM. Marcombo.
• Dorf, R. C., Bishop, R. H., Canto, S. D., Canto, R. D., & Dormido, S. (2005).
Sistemas de control moderno. Pearson Educación.
• Ogata, K. (2003). Ingeniería de control moderna. Pearson Educación.
• Krar & Check. (2001). Tecnología de las Maquinas Herramienta. Alfaomega 5ª.
Edición.
• Schey, J. (2002). Procesos de manufactura. Mc Graw Hill, Interamericana
Editores S.A. de C.V.
• Sule, D. (1988). Instalaciones de Manufactura, Ubicación, Planeación y
Diseño. Thompsom Editores S.A.