02 Catalogo

UNIVERSIDAD DOCTOR ANDRÉS BELLO
Catálogo
Institucional
Manual de Atención al
Estudiante 2017
1
Datos de identificación
Nombre
Dirección
Teléfono Correo Electrónico
En caso de emergencia
Avisar a: Teléfono:
Tipo Sanguíneo: Alergias:
TELÉFONOS DE EMERGENCIA UNAB
Los siguientes teléfonos han sido habilitados para realizar llamadas en caso de emergencia, tanto
para que los estudiantes puedan comunicarse con sus familiares.
2510-7400 Recepción (Edificio Administrativo)

2510-7414 Información (Edificio Administrativo)
2260-6247 Anexo B
2510-7307 Anexo C
2510-7432 Dirección Regional San Salvador (Edificio de Aulas)
2510-7317 Dirección de Escuela de Postgrado
2627-5900 Recepción Regional San Miguel
2420-6300 Recepción Regional Sonsonate
2399-2800 Recepción Regional Chalatenango
UBICACIÓN DE LOS BOTIQUINES

Los botiquines de primeros auxilios pueden ser localizados en los siguientes lugares:
Oficinas Administrativas Edificio Administrativo
Dirección Regional San Salvador Edificio de Aulas
Regional San Miguel Clínica Médica, Edificio 1
Regional Sonsonate Coordinación de Carreras, edif. De Aulas
Regional Chalatenango Sala de Arte, edif. A. Primera Parte
En caso de una emergencia mayor comunicarse con el personal de Seguridad, quienes proveerán la
ayuda necesaria.
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Índice
Presentación
I. Aspectos Administrativos – Académicos .......................................................................................................................................................... 7
1. Directorio .................................................................................................................................................................................................... 7
2. Himno de la Universidad Dr. Andrés Bello ................................................................................................................................................. 7
3. Misión y Visión ............................................................................................................................................................................................ 8
4. Fines y objetivos ........................................................................................................................................................................................ 8
5. Política y objetivos de calidad .................................................................................................................................................................... 9
6. Base legal ................................................................................................................................................................................................... 9
7. Valores institucionales de la UNAB ............................................................................................................................................................ 9
8. Mensajes de las Autoridades ................................................................................................................................................................... 10
9. Autoridades y Funcionarios ...................................................................................................................................................................... 12
10. Funcionarios y docentes en centros regionales ....................................................................................................................................... 12
11. Estructura Académica de Centros Regionales ........................................................................................................................................ 26
12. Síntesis Descriptiva y Pensumes ............................................................................................................................................................. 30
i. Facultad de Ciencias Económicas .................................................................................................................................................... 30
ii. Facultad de Ciencias Humanísticas ................................................................................................................................................... 54
iii. Facultad De Ciencias De La Salud..................................................................................................................................................... 62
iv. Escuela de Postgrados ....................................................................................................................................................................... 78
II. Dependencias de Atención al Estudiante ....................................................................................................................................................... 83
1. Decanato .................................................................................................................................................................................................. 83
2. Administración Académica Central .......................................................................................................................................................... 83
3. Unidad de Promoción ............................................................................................................................................................................... 83
4. Dirección Regional ................................................................................................................................................................................... 84
5. Registro Académico ................................................................................................................................................................................. 84
6. Coordinación de Carreras ........................................................................................................................................................................ 85
7. Colecturía ................................................................................................................................................................................................. 85
8. Biblioteca .................................................................................................................................................................................................. 85
9. Unidad de Psicopedagogía. ..................................................................................................................................................................... 86
Otros servicios ...................................................................................................................................................................................................... 86
III. Procedimientos Académicos y Administrativos .............................................................................................................................................. 86
1. Proceso de Ingreso .................................................................................................................................................................................. 86
i. Nuevo Ingreso ..................................................................................................................................................................................... 86
ii. Nuevo Ingreso por Equivalencia ......................................................................................................................................................... 87
iii. Antiguo Ingreso ................................................................................................................................................................................... 87
iv. Reingreso ............................................................................................................................................................................................ 87
v. Inscripción ........................................................................................................................................................................................... 88
2. Creación del Carné ................................................................................................................................................................................... 88
3. Asesoría Académica ................................................................................................................................................................................. 89
4. Proceso de Retiro y Adición de Asignaturas ............................................................................................................................................ 89
5. Retiro de Ciclo .......................................................................................................................................................................................... 90
6. Cambio de Carrera ................................................................................................................................................................................... 90
7. Traslado a Otro Centro Regional UNAB .................................................................................................................................................. 91
8. Exámenes Diferidos y de Reposición ...................................................................................................................................................... 91
i. Diferidos .............................................................................................................................................................................................. 91
ii. De Reposición..................................................................................................................................................................................... 91
9. Revisión de Notas .................................................................................................................................................................................... 92
IV. Reglamento de Becas ..................................................................................................................................................................................... 92
V. Reglamento de Administración Académica .................................................................................................................................................... 94
3
VI. Reglamento Interno de Equivalencias ............................................................................................................................................................ 98
VII. Reglamento de Evaluación del Aprendizaje .......................................................................................................................................... 100
VIII. Reglamento Disciplinario ........................................................................................................................................................................ 103
IX. Reglamento General de Graduación ............................................................................................................................................................ 108
X. Reglamento de Centros de Cómputo ........................................................................................................................................................... 113
XI. Reglamento de Laboratorio Clínico .............................................................................................................................................................. 113
XII. Reglamento de Sala de Arte, de Ginecoobstetricia y Quirúrgica .......................................................................................................... 115
XIII. Reglamento Biblioteca............................................................................................................................................................................ 115
XIV. Procedimiento de Evacuación en caso de Emergencia ........................................................................................................................ 117
Aranceles………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..121
Estadísticas……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..128
4
Estimado estudiante Universitario:
La Universidad “Doctor Andrés Bello”, por este medio saluda a los estudiantes de las diferentes
carreras que ofrece en cada una de sus sedes regionales, sean bienvenidos a formar parte de
nuestra gran familia universitaria, esperando que la información que hacemos llegar a través del
CATÁLOGO INSTITUCIONAL O MANUAL DE ATENCIÓN- AL ESTUDIANTE sea de su interés ya
que nuestro mayor compromiso es servirle y mantenerle informado.
En este catálogo encontraran información de carácter académico y administrativo, que les permitirá
conocer la organización de la universidad, sus autoridades y funcionarios y aquellas instancias
institucionales (puestos de trabajo) con las cuales ustedes tendrán una mayor relación; además
contiene aspectos de carácter curricular de la oferta académica, así como:
 Procedimientos administrativos de su interés.

 Extractos de la normativa de la Universidad.
 Servicios que se ofrecen.
 Aranceles vigentes
Y todo ello como muestra del compromiso que la Universidad adquiere con sus estudiantes y sobre
todo con la trasparencia que se manifiesta explícitamente en el cumplimiento de la responsabilidad
social de la Universidad Dr. Andrés Bello, a través de la integración de las tres funciones básicas:
docencia, investigación científica y proyección social.
La Universidad Doctor Andrés Bello, como institución formadora, es un sendero a través del cual
los estudiantes buscan el éxito logrando así, incrementar el sector de los profesionales graduados
de nuestra Universidad que están inmersos en el desarrollo social y económico del país. Lo anterior,
mediante una “educación integral para el desarrollo social”
No está de más expresarles que este CATÁLOGO INSTITUCIONAL deberá ser:
 Leído con atención en su contenido;
 Conservado siempre en buen estado;
 Llevado siempre consigo; y
 Consultado con frecuencia.
¡Ánimo y Bienvenido al seno de la Comunidad Educativa de la Universidad Doctor Andrés Bello!
5
IMPORTANTE:
PROHIBICIÓN DE FUMAR EN TODO
EL CAMPUS UNIVERSITARIO
El Consejo Directivo y Académico, considerando las

sugerencias realizadas por diversos miembros de la
comunidad educativa universitaria respecto a la prevención de
problemas de la salud derivados de la práctica de fumado en
la Universidad y que el bienestar común debe prevalecer
sobre las prácticas individuales, acuerda:
 Establecer la prohibición de fumar en todo el campus
universitario, lo cual incluye oficinas, aulas,
laboratorios, centros de cómputo, biblioteca, sala de
arte, cafetería, baños, pasillos, estacionamiento y
zonas verdes.
 Definir que la violación de la prohibición de fumar en el
campus de la UNAB, es considerada una falta contra la
convivencia universitaria.
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I. Aspectos Administrativos – Académicos
1. Directorio
SEDES REGIONALES DIRECCIÓN TELÉFONOS
Campus: 1ª calle Poniente PBX: 2510-7400

entre 39 y 41 Avenida Norte
No. 2128, Colonia Flor Blanca, Fax: 2260-8541.
San Salvador.
SAN SALVADOR
Anexo B y C y d: Alameda
Roosevelt
Escuela de Postgrado: Sobre PBX: 2510 - 7317
la Alameda Roosevelt, entre 39
y 41 av. Norte
1ª Avenida Sur y 7ª Calle Telefax: 2627 5900
SAN MIGUEL Poniente No. 201 bis, San
Miguel.
9ª Calle Oriente, Barrio El Telefax: 2420 6300

SONSONATE Ángel No. 19, frente a Hotel
Plaza, Sonsonate.
Caserío Plan de las Mesas, Tel: 2399 2800

1
CHALATENANGO Km. 73 /2 Carretera a
Chalatenango.
Página Web: www.unab.edu.sv

Correo electrónico: Informacion@unab.edu.sv
2. Himno de la Universidad Dr. Andrés Bello

Un nuevo amanecer, Y un sol que ya brilló,
Un triunfo hay que obtener, En el camino de la verdad,
Llegando más allá, del horizonte que,
Espera nuestros pasos con ideas de triunfar.
Con profesión, calidad y honor, Vamos forjando un futuro mejor,

Sabiduría que viene de Dios, Pues Él nos guía a un mundo mejor.
(Coro)
Universidad, “Andrés Bello,” de gente con capacidad,

Eres el refugio, de los valores, Memoria de inmortalidad.
Universidad, “Andrés Bello,” Abriste las puertas al bien,

Tu mensaje, nunca olvidaremos, “Andrés Bello”, tú eres inmortal
(Bis)
7
3. Misión y Visión
i. Misión
Formar recurso humanos de calidad, lo que implica principalmente: disponer de contenidos
programáticos relevantes y pertinentes; personal académico especializado con roles de estimular el
aprendizaje; ambiente académico, medios educativos y metodologías dinámicas que posibiliten al
estudiante ser gestor de su propio proceso formativo; proceso administrativo que vincule las tareas
universitarias con el mundo del trabajo y que esté en constante mejoramiento, buscando la
excelencia académica.
ii. Visión
Ser la Universidad de mayor proyección social, fortaleciendo la calidad científica de la educación
con profundo sentido humano.
4. Fines y objetivos
i. Fines
a) Sustentar y defender principios universales como la verdad, la libertad en todas
sus manifestaciones.
b) Contribuir a la Conservación, fomento y difusión de la cultura y a la preservación
del patrimonio cultural de la nación.
c) Hacer de la investigación el medio idóneo para el descubrimiento sistemático de
nuevos conocimientos que tiendan a enriquecer la realidad científica y social en su
dimensión nacional e internacional.
d) Formar profesionales capacitados moral e intelectualmente, aptos para responder
a las exigencias más apremiantes de la sociedad.
e) Crear un ambiente académico adecuado para el desarrollo integral de la
personalidad de sus educandos.
ii. Objetivos de la universidad

a) Consagrarse al desarrollo de la educación superior comprometida con la
educación de profesionales altamente capacitados en carreras con estudios de
carácter multidisciplinarios en la ciencia, el arte la cultura y la tecnología.
b) Educar a sus alumnos utilizando métodos pedagógicos modernos que posibiliten
el cultivo de la vocación de servicios; sólidos principios morales, alta competencia
científica humanística y tecnológica, espíritu de investigación y actitudes de
cooperación que tienden a conservar, difundir y enriquecer el legado cultural.
c) Orientar su quehacer académico inspirado en el principio de que, un mayor
número de personas deben acceder a la educación superior, como medio para
mejorar su calidad de vida, el de su familia y el de la sociedad.
d) Capacitar recurso humano capaz de contribuir profesionalmente al impulso de las
metas que conduzcan al país por el camino del desarrollo sostenible.
e) Mantener un esfuerzo de apertura, creatividad y compromiso hacia los grandes
problemas de la realidad nacional y adoptar soluciones viables a favor del
bienestar y desarrollo del país.
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5. Política y objetivos de calidad
i. Política de calidad
Se establece como POLÍTICA DE CALIDAD DE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO, la
siguiente:
En la Universidad Andrés Bello estamos comprometidos con la formación de profesionales

de calidad, a través de acciones de docencia, investigación y proyección social, que
garanticen la satisfacción de nuestros clientes, promoviendo el mejoramiento continuo.
ii. Objetivos de calidad

1) Facilitar a los estudiantes la adquisición de competencias que le permitan insertarse
efectivamente en el mercado laboral.
2) Conocer y garantizar la satisfacción del cliente en los servicios que se ofrecen.
3) Mejorar continuamente los procesos institucionales.
6. Base legal
i. Personería jurídica
Acuerdo Ejecutivo en el Ramo del Interior No 2, del 9 de enero de 1991. Publicado en el
Diario Oficial No. 39, Tomo No. 310, del 26 de febrero de 1991.
ii. Estatutos
Acuerdo Ejecutivo en el Ramo de Educación No. 15-0994, del 10 de agosto de 2005.
Publicado en el Diario Oficial No. 167, Tomo No. 368, del 9 de septiembre de 2005.
7. Valores institucionales de la UNAB

1) Puntualidad: Estar a tiempo (a la hora acordada) en el lugar adecuado.
2) Responsabilidad: Cumplir con las tareas/obligaciones que le asignan o que
voluntariamente se comprometa a realizar en el tiempo establecido.
3) Cooperación: Capacidad de ayudar a los demás, sin esperar que se lo soliciten, en
función de lograr los objetivos y metas institucionales.
4) Honestidad: Decir con veracidad como son realmente las cosas, sucesos y/o acciones
que uno mismo hace o que hacen los demás.
5) Discreción: Capacidad para guardar confidencialmente información revelada y/o
manejada en el puesto de trabajo, que no vulnere la confianza depositada por el jefe
inmediato o compañeros de trabajo.
6) Servicio: Actitud permanente de ayudar con espontaneidad y prontitud a estudiantes y
público en general en sus necesidades o requerimientos de manera satisfactoria.
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8. Mensajes de las Autoridades
Presidente del Consejo Directivo
Distinguidos estudiantes:
La Universidad Dr. Andrés Bello está catalogada como una de las Instituciones de Educación
Superior de mayor crecimiento en El Salvador, procurando la simetría de desarrollo, calidad y
atención en las cuatro sedes regionales; ese esfuerzo es congruente con la ampliación de los
espacios de actuación de la Universidad, por ejemplo, en la generación del conocimiento a través de
la Investigación, destaca la cobertura territorial lograda por los proyectos, así como por el abordaje
de temas de interés para el país.
El proceso de formación de recurso humano está cada vez más articulado con el tejido productivo
para responder mejor a sus necesidades, intereses y expectativas; por otra parte, el retorno de los
aportes intelectuales desarrollados por la Investigación y la Docencia a la sociedad salvadoreña, a
través de líneas programáticas de Proyección Social, enfocado a la resolución de problemas
sociales o humanitarios de las comunidades ubicadas en las zonas de atención de las cuatro
regionales.
Un hecho destacable es la incursión exitosa de nuestros educandos en disciplinas deportivas de

competición, por ejemplo, el básquetbol masculino ostento la representación del país en la primera
de esas ramas ante los Juegos Estudiantiles Centroamericanos y del Caribe, en República
Dominicana en Octubre de 2010, de igual manera en el 2012 en Honduras y este Mayo 2015 en
Panamá. De igual manera los equipos de Futbol Sala y Once Femenino, así como Futbol Sala
masculino, Representaron al país en el años 2012 y 2015 en Honduras y Panamá respectivamente.
Todo lo anterior constituye un marco de capacidades y potencialidades, así como lanzadera
institucional para afrontar los cambios y retos de la segunda década del siglo XXI.
Los retos institucionales se orientan a potenciar la formación de nivel superior en áreas estratégicas
para el desarrollo del país, por ejemplo el Turismo, considerando que este rubro de servicios está en
franca expansión y tornándose en una actividad cada vez más compleja; en el caso de Salud, el
proceso forma competencias en los educandos, congruentes con el enfoque de atención primaria en
Salud además del enfoque tradicional de tipo remedial. En el área de las Ciencias de la Información
y la Comunicaciones, la formación se mantiene actualizada y busca innovar en el diseño y
aplicación de sistemas y programas informáticos que respondan a necesidades específicas del
tejido productivo del país.
En representación del Consejo Directivo en el marco de la celebración de los 25 años, reitero la

firme voluntad de continuar fortaleciendo la institución por medio de: expandir la infraestructura,
diversificar la oferta educativa congruente con las necesidades del país, ampliar y mantener
actualizados los recursos educacionales y la planta docente, profundizar en proyectos y actividades
de investigación y de proyección social, así como fomentar el arte, la cultura y el deporte, todo lo
anterior para el cumplimiento de la misión y la visión de la Universidad Doctor Andrés Bello.
DHC y Lic. Guillermo Escobar Hernández

Presidente del Consejo Directivo y Rector Vitalicio
10
Saludo de la Rectora
Queridos estudiantes:
Con la plena confianza que nos da el tener 25 años formando profesionales integrales y
competitivos que han sobresalido a nivel nacional, me dirijo a ustedes con la certeza de que así
como hemos enfrentado todos los obstáculos y retos confiando en Dios durante todos estos años y
hemos salidos adelante exitosamente, ustedes que cuentan con todas las herramientas que como
institución ponemos a sus alcance serán capaces de enfrentar el camino del aprendizaje y
desarrollarse plenamente en su profesión, alcanzando ese futuro prometedor que les espera y
siendo en el proceso y después, miembros generadores de cambio en nuestro país y lo impulsaran
de manera competitiva a nivel global.
Nuestra institución está comprometida con el desarrollo académico profesional en el cual todos
ustedes están siendo formados, con una visión de brindar competencias que desarrollen
habilidades, destrezas y conocimientos que llenen las necesidades actuales y futuras de nuestra
sociedad, no solo en el área profesional, sino de una forma holística donde nuestro enfoque es la
formación integral del estudiante. Todo esto mediante los ejes centrales de la educación en
docencia, proyección social e investigación, cada aspecto brindando competencias especificadas y
multidisciplinares a la formación del estudiante. Para la institución el cuidado de los socios
estratégicos es fundamental pues son ellos los que serán los primeros en recibir el fruto del trabajo
desarrollado en nuestras aulas, teniendo espacios de prácticas y desarrollo de estudiantes que les
permitirán tener un desenvolvimiento completo desde la teoría hasta la implementación.
Como Rectora de esta Alma mater que sustenta en su razón de ser el crecimiento continuo y la
mejora constante en la calidad de su educación y la vanguardia tecnología que le permita ser más
competitivo a nivel global, brindando a los estudiantes las herramientas para ser gestores de su
propio conocimiento por medio del compromiso de sus docentes, estoy plenamente comprometida
con la excelencia académica y con la mejora constante en nuestros planes de estudio, con el fin de
ofrecerle a nuestro país el recurso profesional que será el motor de cambio de esta y de futuras
generaciones.
De esta manera extiendo un caluroso saludo a nuestros estudiantes actuales y a los que en este
momento se suman a las muchas generaciones de profesionales que han sido formados en nuestra
Universidad, la UNAB los recibe con brazos abiertos y con el compromiso de brindarles lo que
necesitan para ser no solo profesionales competitivos, sino ciudadanos ejemplares.
MAE. Ana Marta Concepción Moreno de Araujo.

Rectora
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9. Autoridades y Funcionarios
i. Autoridades
Presidente y Rector Vitalicio DHC y Lic. Guillermo Escobar Hernández
Vicepresidenta MAE. Ana Iveth Escobar Portillo de Umanzor
Rector MAE. Ana Marta Concepción Moreno de Araujo
Decana Facultad de C.C. de la Salud Mass. Irma Yolanda González
Decano Facultad de C.C. Económicas MAE. Ingrid Karenina Montes
Decano Facultad de C.C. Humanísticas MAE. Emilia Josefina Alfaro de Artola
Fiscal MAE. Nelson Omar Guerra Trinidad.
ii. Funcionarios
Secretaria General MDU. Sandra Concepción Ventura
Administradora General Mae. Ana Iveth Escobar Portillo de Umanzor
Administradora Académica MDU. Sandra Concepción Ventura
Gerente de Compra y Logística Licda. Claudia Lissette Escobar
Gerente Financiero Lic. Carlos Valladares
Director de la Escuela de Postgrados MsP. Eduardo Umanzor
Director Nacional de Investigación y Proyección
Dr. José Roberto Hernández Rauda
Social
Jefa de Unidad de Recursos Humanos MDU. Glenda Marisela Ventura
Jefa de Unidad de Promoción Licda. Dolores Claribel Escobar de Hernández
Jefe de Informática Ing. Joaquín Humberto Montenegro
Jefa Unidad de Egresados Licda. Jenny Ayala
Coordinadora de Biblioteca Tec. Lorena Franco
10. Funcionarios y docentes en centros regionales
Sede Central San Salvador

Directora Regional Mae. María Julia Menjivar
Jefa de Registro Académico MDU. Roxana Marisol Bonilla López
Coord. Nac. de Servicio Social en Enfermería Massr. Rosa Amabel Galdámez Tejada
Supervisora Nac. de Servicio Social en Salud Licda. Luisa Guadalupe Romero de Rivas
Supervisora Nac. de Servicio Social en Salud Licda. Noemí Granados
Coordinadora de Unidad Educación Continua Mtra. Enf. Tatiana Lorena Gómez
Coordinadora de la Maestría en Atención en
MAE. Blanca Estela de Chávez
Violencia a la Familia
Coordinador de la Maestría en Administración de MsP. Eduardo Umanzor
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Servicios Públicos
Coordinadora de la Maestría en Docencia MAE. y MsP. María De Los Ángeles
Universitaria Hernández De Ayala
Coordinadora de práctica. de Carreras de
Marh. Marta Leticia Barahona de Bonilla
Enfermería
Coord. de Carrera de Lic. Y Tecg en Enfermería Licda. Sandra Arely Martínez de Díaz
Coord. de Carrera de Tec. en Enfermería Lic. Christian Fabricio Arévalo Martínez
Coord. de la Carrera Lic. en Lab. Clínico. Lic. Diego Irvin Reyes Duran
Coord. de la Carrera de Lic. en Radiología e
Lic. Juan Carlos Ramos Osorio
imágenes
Coord. de la Carrera de Lic. en Computación Ingra. Sandra Rodríguez
Coord. de la Carrera de Lic. en Admón. de
Licda. Celinda Roldan de Campos.
Empresas
Coord. de la Carrera de Lic. en Contaduría
Lic. José Edgar Herrera Martínez
Pública.
Coord. de la Carrera de Lic. en Trabajo Social MDU. Rosa Elizabeth Ferrufino
Coord. de la Carrera de Lic. en Mercadeo Licda. Lilian Antonia Galdámez de Alvarenga
Coordinadora Regional de Investigación Licda. Roxana Ivette Martínez López
Coordinadora Regional de Proyección Social Licda. Gladys Yanira Linares de Monzón
Jefa Unidad Psicopedagógica Licda. Marilyn Elizabeth Rivera
Facultad de Ciencias de La Salud

No. Nombre Título Grado Que ostenta
1 Ana Alicia Bautista Vda. de Alfaro Lic. En Enfermería
2 Alba Patricia Artiga de Mejía Lic. En Laboratorio Clínico
3 Ana Alicia Montalvo de Cea Ing. Químico
4 Ana Cecilia Rivera de Mejía Dra. En Medicina
5 Ana Cristina Molina Serrano Lic. En Enfermería
6 Ana Margarita Alfaro de Gallardo Lic. En Enfermería
7 Ana Maribel Villacorta Lic. En Laboratorio Clínico
8 Ana Massiel Argentina Rivas Juárez Lic. En Psicología.
Lic. En Enfermería, Maestría en Administración de
9 Andrea Mercedes Represa Ruiz
los Servicios de Salud
10 Audy Ted Echeverría Lic. En Anestesiología y Inhaloterapia
11 Carlos Armando Garzona Violantes Licenciado en Administración de Empresas
12 Carlos Gerardo Vásquez Gallardo Ing. Industrial
13 Carlos Martin Lara Contreras Lic. Sociología

14 Cecilia del Carmen Menjivar de Coto Lic. En enfermería
Lic. En Enfermería, Maestría en Administración de
15 Claude Odili Quintanilla de Calderón
los Servicios de Salud.
16 Claudia Esmeralda Martínez Mestizo Lic. En Enfermería
17 Claudia Noemy Blanco Lic. En Química y Farmacia, Maestría en Mercadeo
18 Daniel Antonio Coello Ayala Dr. En Medicina
13
19 Danilo Ernesto Castillo Mendoza Lic. Ciencias Jurídicas
20 David Alvarado Renderos Lic. En Anestesiología y Inhaloterapia
21 Edmundo Andre Chinchilla Dr. En Medicina
22 Edwin Erick Ascencio Ochoa Lic. En Laboratorio Clínico
23 Elsy Marisol Orellana Pérez Dra. En Medicina
24 Erika Noemy Del Cid Lic. En Materno Infantil
25 Ernesto W. Rosales Inestrosa Dr. En Medicina, Maestría en Salud Pública
26 Fernando Antonio Garay Ing. Biomédico
27 Fernando Antonio Villanueva Dr. En Medicina
28 Flor Idalia Martínez Castillo Lic. En Enfermería
Maestra en Docencia Universitaria y Lic. En
29 Flor Elizabeth Salinas Guardado
Psicología
30 Glenda Marisol Luna Sorto Lic. en Idioma Ingles
31 Héctor Blanco Guevara Lic. Enfermería
32 Héctor Ovidio Parada Pacheco Lic. En Laboratorio Clínico
33 Heydi Leonor Talavera de Regalado Lic. En Enfermería
Lic. En Ciencias de la Educación y Maestra en
34 Hugo Ernesto Batres
Docencia Universitaria
35 Iris Marlene Olano Meléndez Dr. En Medicina
36 Israel Hamid Mendoza Martínez Lic. En Enfermería
37 José Alfredo López Sosa Lic Biología, Maestría en Educación
38 José Héctor Blanco Lic. En Enfermería
39 José Humberto Rivas Marín Ing. Industrial
40 Jorge Alexis Henríquez Lic. En Enfermería
41 Jorge Ernesto Roldan Rivera Dr. En Medicina, Maestría en Salud Pública
42 Jorge Wilfredo Gochez Lic. En Laboratorio Clínico
Maestría en Docencia Universitaria y Lic. En
43 José Lorenzo Escobar Granados
Ciencias Jurídicas
44 Juan Alberto Vásquez Lic. En Admón. de Empresas
45 Juan Antonio Bran de Paz Lic. En Enfermería
46 Juan Carlos López López Lic. En Radiología
47 Juan Carlos Navidad Orellana Dr. En Medicina, Lic. En Lab. Clínico
48 Karen Lissette Merlos de Aparicio Lic. En Laboratorio Clínico
Lic. En Ciencias de la Educación, Maestría en
49 Leónidas De Paz De Paz
50 Lic. José Rolando Pérez Santos Lic. En Radiología
51 Liliana Jeanette Cordero de García
52 Lucia Graciela Soto de Segovia Lic. En Ciencias de la Educación
53 Lucia Victoria González Sagastizado Teg. En enfermería
Lic. En Laboratorio Clínico, Maestría en Educación
54 Luis Roberto Paniagua
Superior.
55 Luis Atilio Cordova Quintanilla Dr. En Medicina
Mabel de los Ángeles Duran de
56 Lic. En Enfermería
Navarrete
14
57 Manuel Méndez Manzano Lic. En Psicología
58 Manuel Oliverio Barahona Lic. En Física, opción enseñanza
59 Maria Antonieta Vásquez Lic. En Radiología e Imágenes
60 Maria Teresa Palma de Valle Lic. En Laboratorio Clínico
61 Maria Emilia Meléndez de Avila Lic. En Enfermería
62 Marilyn Elizabeth Rivera de Flores Lic. En Psicología
63 Margarita Magaña de Tamayo Lic. En Enfermería
64 Margarita Rousselin Méndez Lic. En Laboratorio Clínico
65 María de los Ángeles Ventura de Mina Lic. En Nutrición y Dietoterapia
66 Martha Margarita Montez de Martínez Lic. En Ciencias Jurídicas
67 Miguel Alexander Arévalo Colorado Dr. En Medicina
68 Miguel Ángel Calderón Lic. En Laboratorio Clínico
69 Mirna Elizabeth López de Gutiérrez Lic. En Salud Materno Infantil
70 Noela Amanda López Moran Lic. En Enfermería
71 Percival Andrés Chavarría Orantes Dr. En Medicina
72 Reina Elizabeth Mejía de perla Lic. En Enfermería
73 Rene Rosales Velis Dr. En Medicina, Maestría en Salud Pública
74 Ricardo Campos Martínez Dr. En Medicina, Maestría en Salud Pública
75 Rhina Cristela Nuñez de Menjivar Lic. En Ciencias Jurídicas
76 Rodrigo Antonio Solís Henríquez Lic. En Laboratorio Clínico
77 Román Justo Haus Madrid Lic. En Biología
78 Rosa Elena Sibrián de Martínez Lic. En Enfermería
79 Rosa Esther Avelar Molina Lic. En Laboratorio Clínico
80 Samuel Alberto Monteagudo González Lic. En Enfermería
81 Samuel Alfredo Hernández Moreno Dr. En Medicina
82 Sandra Ivetty Acevedo Martínez Lic. En Enfermería
83 Sandra Lizette Henríquez de Martínez Lic. En Enfermería
84 Simón Eduardo Ávalos Lic. En Laboratorio Clínico
85 Sonia Elizabeth Guevara Medina Lic. En Enfermería
86 Silvia Carrillo Torres Lic. En Radiología e Imágenes
87 Sugey Indira López Lic. En Ciencias de la Educación
Tania Blanca Elizabeth portillo
88 Lic. En Enfermería
Castellón
89 Tania Cristina Gómez de Tercero Lic. En Radiología e Imágenes
90 Tino Daniel Enrique López Pérez Lic en Física
91 Vanessa Isabel Umanzor Pérez Lic. En Nutrición
Dra. En Medicina, Maestría en Docencia
92 Verónica Hernández Portillo
Universitaria
93 Vilma Ruth Serrano Lic. En Radiología
94 Walter Cruz Marroquín Moreno Lic. En Psicología
Facultad de Ciencias Económicas

1 Ana Mirna Ávalos Lic. y Profesor en Filosofía y Letras
2 Ana Gloria Menjivar Martínez Lic. En Relaciones Internacionales
15
3 América Rocío Ramírez Ascencio Lic. En Informática
4 Carlos Edwin Ávalos Romero Lic. En Contaduría Pública, Maestría en Finanzas
5 Claudia Lissette Sánchez de Roque Lic. en Contaduría Pública, Mae en Finanzas
6 Dilian Minely Campos Méndez Lic. En RRPP y Comunicaciones
7 Douglas David Miranda Nuila Lic. Contaduría Pública
8 Edson Hamed Alvarado Alvarado Lic. En Diseño Gráfico
9 Elmer Antonio Sorto Hernández Ing. En Ciencias de la Computación
10 Flor Elizabeth Salinas Guardado Lic. Psicología
11 Francisco Arcides Canales Sorto Tec. En Computación
12 Gladis Margarita Mazariego Quinteros Ing. Ciencias de la Computación
13 Glenda Marisol Luna Sorto Lic. En Educación Especial Ingles
14 Griselda Beatriz González Menjivar Lic. En Informática
15 Ingrid Eleonora Portillo Lic. En Mercadeo
Lic. En Contaduría Pública, Maestría en Dirección
16 José Alejandro Herrera Martínez
y Gestión financiera
17 José Ismael Mejía González Lic. En Admón. de Empresas Opción Computación
18 José Manfredy Barahona Díaz Lic. En Economía
19 Josué Astroberto Menjivar Rojas Ing. En Computación
20 Julio Cesar Barahona Zavala Tec. En Diseño Gráfico
21 Luis Atilio Córdova Dr. En Medicina
22 Luis Ernesto García Lic. En Admón. de Empresas
23 Margery Lyann Romero Portillo Lic. En Ciencias de la Comunicación
24 Mario Rodolfo Rauda Carranza Lic. en Administración de Empresas
25 Marlon Vladimir Orozco Cubías Lic. En Ciencias de Computación
26 Marjorie Gabriela Molina Salazar Lic. en Psicología
27 Marta Eugenia Belloso Rivas Ing. Industrial, Maestría en Docencia Universitaria.
Lic. Relaciones Públicas, Maestría en Educación
28 Mauricio Ernesto Henríquez
Superior.
Ing. En Computación, Maestría en Docencia
29 Melvin Javier Morales Pérez
Universitaria
Lic. Contaduría Pública, Maestría en Hacienda
30 Napoleón Alfonso Álvarez Ayala
Pública.
31 Nelson René Araujo
32 Nicolás Santos Ramírez Lic. En Administración de Empresas
33 Oscar Giovanni Arévalo Benítez Lic. En Mercadeo, Maestría en Mercadeo
34 Raúl Ernesto Castillo Hernández Lic. En Ciencias de la Computación
35 Raúl Fernando Martínez Torres Lic. En Contaduría Pública, Maestría en Finanzas
36 Ruth Floridalma Lara Lic. en Idioma Ingles
37 Rodolfo Enrique Cornejo Escoledo Lic. Relaciones Públicas
38 Rosalba Noemy Renderos Arreaga Lic. En Ciencias de la Educación
39 Rualdo Alfredo Moran Guzmán Lic. En Idioma Ingles
40 Rudy Jonnathan Segovia Mundo Tec. En Diseño Gráfico
41 Santiago Sánchez Palacios
16
42 Sara Ivette Rodríguez De Erroa Ing. En Ciencias de la Computación
43 Sergio Baltazar Calderón López Lic. En Admón. de Empresas
Ing. En Sistemas, Maestría en Negocios
44 Stephanie Yamileth Miranda Ventura
Internacionales
45 Vilma Marisol Rivas Nieto Lic. En Computación
Facultad de Ciencias Humanísticas.

1 Carlos Alberto Escobar Flores Ing. Agronomía
2 Carlos Tito López Lic. Trabajo Social
Lic. En Trabajo Social, Maestría en Docencia
3 Danelia Margarita Escobar de Rivas
Universitaria
4 Eneyda Carolina Arteaga de Valle Lic. En Trabajo Social
Lic. En Psicología, Maestría en Docencia
5 Glenda Maricela Ventura Escobar
Universitaria
Lic. En Trabajo Social y Sociología, Maestría en
6 Hena Flora Peña Rosales
Investigación
7 Jorge Adalberto Serrano Mozo
Educación Superior
8 José Manfredy Barahona Díaz Lic. en Economía
9 José Arístides Silva Vásquez Lic. En Trabajo Social
10 Evelio Pineda Lic. En Psicología
11 Rosa Luz Orellana Pineda Lic. En Trabajo Social
12 Ruth Floridalma Lara Melendez Lic. En Idioma Ingles
Lic. En Trabajo Social, Maestría en Docencia
13 Sandra Concepción Ventura Escobar
Universitaria
14 Yancy Liliana Sánchez de Orellana Lic. en Psicología
Sede Regional San Miguel

MAE. María Romilda Sandoval Sandoval Directora Regional
MAE. José Domingo Romero Chica Coordinador de Investigación
Lic. William Isaac Montoya Ávila Coordinador de la Unidad de Proyección Social
Lic. José Fabricio Cruz Villatoro Coordinador de Licenciatura en Comunicaciones
MDU. Lizbeth Beatriz Treminio Alvarado Coordinadora de Laboratorio Clínico
MDU. Janeth Evangelina Ulla Aguilar Coordinadora de la Escuela de Postgrado
Regional San Miguel
Claudia Lisseth Berrios Coordinadora de Economía
Keren Isabel Quito de Rodríguez Coordinadora de la Unidad Psicopedagógica
Reina Elizabeth Rodríguez Jefe de la Unidad de Registro Académico
Ana de la Paz Quintanilla Jefe de biblioteca
17
1 Benedicto Antonio Álvarez Ventura Licenciatura en Laboratorio Clínico
2 Dina Emerita Amaya Ventura Licenciatura en Enfermería
3 Helen Yaneth Amaya Licenciatura en Enfermería
4 José Emerito Ávila Licenciatura en Laboratorio Clínico
Licenciatura en Laboratorio Clínico y Maestría en
5 Xiomara Azucena Avilés de Copland
Dirección de Empresas
6 Gracia María Blanco Licenciatura en Enfermería
7 Rosy Ibette Cáceres de Benavidez Doctorado en Medicina
Licenciatura en Enfermería y en Psicología;
8 Reina Isabel Campos de Santin
Maestría en Docencia Universitaria
9 Rhina Elizabeth Castillo Cañas Licenciatura en Laboratorio Clínico
10 Blanca Elizabeth Castro Rivas Licenciatura en Enfermería
Yaquelin Rosmery Echeverría
11 Licenciatura en Psicología
Rodríguez
12 Edmid Julissa Escobar Pereira Licenciatura en Enfermería
13 Ana Mercedes Espinal de Díaz Licenciatura en Biología
14 Sara Figueroa Martínez Licenciatura en Enfermería
Doctorado en Medicina y Maestría en Salud
15 Rudy Alexander Flores Paniagua
Pública
16 Carlos José Fuentes Torres Licenciatura en Laboratorio Clínico
17 Fátima Maritza Garay de Fuentes Licenciatura en Laboratorio Clínico
18 Martha Idalia Guzmán Quintanilla Licenciatura en Laboratorio Clínico
19 Doris Ivette Guzmán Melara Licenciatura en Enfermería
20 Ana María Lainez de Cisneros Licenciatura en Enfermería
Licenciatura en Enfermería y en Psicología y
21 Ana Yolanda Laínez de Luna
22 Silvestre Lazo Buruca Licenciatura en Ciencias de la Educación
23 Maura Elsy Lazo Lemus Licenciatura en Enfermería
24 Joel Antonio López Escobar Licenciatura en Laboratorio Clínico
25 Carmen Leticia Márquez Bonilla Licenciatura en Idioma Inglés
26 Yelilsa Maricela Meléndez de Águila Doctorado en Medicina
27 María Esperanza Melgar de Reyes Licenciatura en Enfermería
Licenciatura en Ciencias Jurídicas y Maestría en
28 Ana Saraí Molina de Vásquez
29 Lisseth Verónica Nativi Quintanilla Licenciatura en Enfermería
30 Marta Lilian Nieto Flores Licenciatura en Nutrición
Licenciatura en Laboratorio Clínico y Maestría en
31 Yanira del Carmen Olmedo
Administración de los Serv. De Salud
32 María Sandra Pérez Pérez Licenciatura en Enfermería
33 Reina de la Paz Portillo García Licenciatura en Laboratorio Clínico
34 Patricia Jeannette Reyes Contreras Doctorado en Medicina
35 Silvia Estela Rodríguez de Díaz Licenciatura en Enfermería
36 María de la Paz Rodríguez Ventura Licenciatura en Laboratorio Clínico
18
37 Sergio Antonio Salmerón Ortiz Licenciatura en Laboratorio Clínico
38 Karen Alexandra Turcios Gómez Licenciatura en Laboratorio Clínico

1 José Benedicto Aguilar Peña Licenciatura en Administración de Empresas
2 José Oswaldo Alvarado Cruz Licenciatura en Computación
3 María Beatriz Amaya Villalta Licenciatura en Computación y Maestría en Redes
Informáticas
4 Bayron Pedro Gómez Robles Licenciatura en Computación
5 Licenciatura en Economía y Maestría en
Luis Alonso Argueta Interiano Docencia Universitaria. Maestría en Dirección de
Empresas
6 Claudia Lissette Berrios Licenciatura en Computación
7 Juan Antonio Buruca García Licenciatura en Ciencias Jurídicas
8 Carlos Mauricio Díaz Orellana Licenciatura en Teología
9 Claudia Lissette Berrios Licenciatura en Computación
10 Cledy Lisseth Luna de Claros Licenciatura en Administración de Empresas y
11 Dani Ramón Martínez Pérez Licenciatura en Computación y Maestría en
12 Rutilio Alexander Arévalo Segovia Licenciatura en Contaduría Pública y Maestría en
Administración Financiera
13 Yaneth Estela Argueta de Castillo Licenciatura en Administración de Empresas
14 Luis Alexander Ayala Fernández Licenciatura en Computación
15 Zergio Joaquín Bonilla Silva Licenciatura en Administración de Empresas y
Maestría en Administración del Comercio
Internacional
16 Samuel Alejandro Cano Licenciatura en Computación
17 José Luis Castro Granados Licenciatura en Contaduría Pública y Maestría en
Administración Financiera
18 Roxana Maritza Chévez Ulloa Licenciatura en Mercadotecnia
19 Marlombrando Will Copland Licenciatura en Administración de Empresas y
Maestría en Administración Financiera
20 María Auxiliadores Flores de Chinchilla Licenciatura en Química y Farmacia
21 Mirta Esperanza Granados de Castro Licenciatura en Contaduría Pública y Maestría en
22 Francisco Dagoberto Lovos Turcios Licenciatura en Contaduría Pública
23 Licenciatura en Administración de Empresas y
Cledys Lisseth Luna de Claros
24 Susana del Carmen Madrid Carpintero Licenciatura en Idioma Inglés
25 José Gerardo Martínez Buruca Licenciatura en Sociología y Maestría en Dirección
de Empresas
26 José Roberto Mayorga Alemán Licenciatura en Mercadeo y Maestría en Dirección
de Empresas
19
27 Mauricio Eduardo Rosales Castro Licenciatura en Ciencias Jurídicas
28 Evelio Emérito Umanzor Licenciatura en Contaduría Pública
29 Armando Federico Ventura Guevara Licenciatura en Computación

1 Xenia Zulema Águila Licenciatura en Trabajo social
2 Ingrid Lisseth Berrios Castillo
Derecho Penal
Licenciatura en Trabajo Social y Maestría en
3 Ricardo Antonio Cardona Castillo
4 Alcides Ernesto Herrera Guevara Licenciatura en Comunicaciones
5 Oscar Armando Coreas Duarte Licenciatura en Comunicaciones
6 Carlos Mauricio Díaz Orellana Licenciatura en Teología
Licenciatura en Biología y Maestría en Salud
7 Oscar Enrique Díaz Hernández
Pública
Licenciatura en Psicología y Maestría en
José Hilmer Diaz Hernández
Psicología Clínica
8 Cristian Roely Carranza Licenciatura en Comunicaciones
Licenciatura en Comunicaciones y Maestría en
9 Lidia Antonely Díaz Noble
Licenciatura en Sociología y Maestría en Métodos
10 Rudis Yilmar Flores Hernández
y Técnicas de Investigación Social
11 Jorge Alberto Guardado Licenciatura en Ciencias Jurídicas
12 Julio César Maravilla Cruz Licenciatura en Comunicaciones
13 Nanci del Carmen Jiménez Murillo
Licenciatura en Idioma Inglés y Maestría en
14 Douglas Alexander Reyes Guevara
15 Emilio Enrique Pacheco Castrillo
Psicología Cínica
16 Farid Humberto Díaz Navarrete Licenciatura en Ciencias Jurídicas
17 Felipe Rolando Perla Mendoza Administración de Recursos Humanos; Maestría
en Psicología Clínica
18 Jimmy Mardoqueo Avalos Peña Licenciatura en Comunicaciones
19 José Alcides Henríquez Argueta Licenciatura en Ciencias Jurídicas
20 Lorena Patricia Parada de Guardado Licenciatura en Administración de Empresas
21 Lorena Edith Morales de Portillo Licenciatura en Trabajo Social
22 Manuel de Jesús Moraga Benítez Arquitecto
Licenciatura en Administración de Empresas y
23 Néstor Pérez Yanes Maestría en Administración y Comercialización
Agropecuaria
Licenciatura en Trabajo Social y Maestría en
24 José César Ramírez González
Métodos de Investigación Social
20
Postgrados
1 Gerardo Alfredo Aguilar García Maestría en Salud Pública
2 Ernesto Atilio Gómez Ramos Maestría en Tecnología Educativa
3 Marlombrando Will Copland Maestría en Administración Financiera
4 Rhossy Hassell Espinoza Montoya Maestría en Salud Pública
5 Raul Francisco Díaz Mendoza Doctorado en Educación
6 Janeth Evangelina Ulloa Maestría en Docencia Universitaria
7 Wiliams Edison Márquez Salvador Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación
8 Dagoberto Antonio Molina Hernández Maestría Administración de los Servicios de Salud
9 Lizbeth Beatriz Treminio Alvarado Maestría Docencia Universitaria
Sede Regional Sonsonate.

Directora Regional Maestra Noemy Miranda de Pineda
Jefa de Registro Académico Ingra. Otilia Guadalupe Mendoza
Coordinador Investigación Licda. Delia del Rosario Cañas.
Coordinadora de Proyección Social Lic. Nancy Rugamas
Coordinadora de las Carreras de Enfermería Maestra María Victoria Martínez
Coordinador de la Carreras de Ciencias Económicas Maestro Raúl Eduardo Trejo
Coordinadora de Licenciatura en Computación Maestra Liliam Guardado
Coordinadora de Licenciatura en Comunicaciones Maestra Rosa Inés Zamora
Coordinador de Postgrados Regional Sonsonate Maestro José Alonso Sarmiento
Jefa Unidad de Promoción Tec. Karla Campos Guillén
Psicopedagogo Maestro José Manuel Navas
Facultad de Ciencias de la Salud.

1 Amelia Medina de Sánchez Licda. en Enfermería
2 Ana Jacquelline Méndez Licda. en Enfermería
3 Ana Rocío Hernández Chamul Licda. en Enfermería
4 Dinora Cortez Rivera Licda. en Enfermería
5 Edwin Orlando Gutiérrez Dr. en medicina. Maestro en docencia Universitaria
6 Gilma Hércules Miranda Dra. en Medicina
7 Ingrid Elizabeth Pérez Licda. en Enfermería
8 Jorge Humberto Pulunto Lic. en Enfermería
Lic. en CC. Sociales. Maestro en Docencia
9 José Edgardo Solís Siciliano
Universitaria
10 José Luis Beltrán Lic. en CC. de la Educación
11 José Rolando Rivas Lic. en Enfermería
Dr. en Medicina y Cirugía. Maestro en Salud
12 Juan José Sigüenza
Pública
21
13 Marta Idalia Escobar Licda. en Enfermería
14 Morena del Rosario Contreras Licda. en Enfermería. Maestra en salud Pública
Licda. en Enfermería. Maestra en Docencia
15 Patricia Leonor Ramírez
Universitaria
16 Rhina Cabrera de Guinea Licda. en Enfermería
17 Rosa Amelia Estupinian Licda. en CC de la Educación
Licda. en CC. Jurídicas y Tecnóloga en
18 Sandra angélica Saz
Anestesiología
19 Sofía Verónica López Guevara Licda. en Laboratorio Clínico
20 Yesica Miranda de Lipe Licda. en Enfermería
21 Yesenia Peña Hernández Licda. en Laboratorio Clínico
Facultad de Ciencias Económicas.

No. Nombre Título o Grado que Ostenta
1 Alfonso Rafael Arrué Ing. Electricista
2 Alfredo Arbizú Zelaya Lic. en Contaduría Pública
3 Carlos Antonio Espinoza Cabrera Lic. en Contaduría Pública
4 Catalina del Carmen López Rugamas Licda. en Mercadeo
5 Cristian Alcides Morales Ing. en Sistemas Informáticos
6 Daniel Alexander Palacios Lic. en Computación
7 Edgar Adolfo Aguilar Lic. en Contaduría Pública
8 Edwin Antonio Hernández Lic. en Contaría Pública
9 Elmer Galdámez Pérez Tec. en Computación
10 Flor Elizabeth González Ing. en Sistemas y Computación
Ing. en Sistemas Computacionales. Maestro en
11 Guillermo Antonio Cruz
12 Guillermo Enrique Saldaña Lic. en Administración de Empresas
Licda. en Administración de Empresas. Maestra en
13 Iliana Coto Díaz
Ing. en Sistemas de Computación. Maestro en
14 Iván Orlando Alvarado Niño
Arquitectura de Software
Lic. en Computación. Maestro en Docencia
15 Jonathan Max Marinero
Universitaria
Ing. en Sistemas Computacionales. Maestro en
16 José Alonso Sarmiento
Lic. en Ciencias de la Educación, especialidad
17 José Baudilio Rivera Luna
Idioma Inglés
Lic. en Contaduría Pública. Maestro en Docencia
18 José Mauricio Alfaro Escobar
Universitaria
19 Juan Pablo López Lic. en Economía
20 Karen Lisseth Reyes Licda. en Computación
Lic. en Ciencias de la Educación opción
21 Kelvin Sigüenza Marroquín
Matemática
22 Manuel Napoleón Cardona Ing. Electricista. Maestro en Automática y Robótica
23 Moris Alfredo Morales Lic. en Administración de Empresas
22
24 Nancy Cecilia Hernández Licda. en Idioma Inglés
Lic. en Ciencias de la Educación. Maestra en
25 Olivia Avigail Pleitez
26 Oscar Alfonso García Lic. en Contaduría Pública
27 Oscar Ignacio Farfan Lic. en Psicología
Ing. en Sistemas y Computación. Maestro en
28 Pablo de Jesús Fuentes Espinoza
29 Quiria Elena Rodríguez Licda. en Psicología
30 Sandra Carolina Coto Serrato Licda. en Ciencias Jurídicas
31 Víctor Manuel Murcia Monterrosa Lic. en Admón. de Empresas
Licda. en Administración de Empresas/ Maestra en
32 Vilma Tobar Arriola

No. Nombre Título o Grado que Ostentan
Licda. En Ciencias de la Educación. Maestra en
1 Glenda Yesenia Ayala
2 Astrid Noyola de Mestizo Licda. en Comunicación Social
Lic. en CC. Jurídicas. Maestro en docencia
3 Luis Antonio Benítez
Universitaria
4 Marcos Abdulio Salguero Lic. en Relaciones Públicas
5 German Adriano Hernández Lic. en Relaciones Públicas y Comunicaciones
Postgrado
No. Nombre Título o Grado que Ostentan
1 Silvia Morena Olivo de Rosales Maestra en Salud Pública
Maestra en Docencia e Investigación
2 María Eugenia del Valle de González
Universitaria
Maestro en Profesionalización de la Docencia
3 Juan Carlos Escobar Baños
Superior
Maestro en Administración de Empresas y
4 José Juan Marroquín
Consultoría Empresarial
5 Eric Rodolfo Molina Chávez Maestro en Docencia Universitaria
7 Juan José Sigüenza Maestro en Salud Pública
Maestro en Profesionalización de la Docencia
8 Ronald Ernesto Gálvez Sandoval
Superior
9 Claudia Beatriz Artiga Maestra en Administración de Servicios de Salud
10 Héctor Manuel Ramos Maestro en Epidemiología de Campo
Maestro en profesionalización de la Docencia
11 Darwin López Escobar
Superior
23
Sede Regional Chalatenango
Director Regional MDU. Marco Antonio Marroquín Cisneros
Jefe de Registro Académico MDU. Glenda Aracely Hernández
Coordinador de Investigación Ing. Ever Alexander Mena
Coordinadora de Proyección Social Licda. Gloria Marcela Doradea Monterrosa
Coordinadora de Ciencias de la Salud Licda. María Nelsa Margoth Guevara
Coordinador de Ciencias Económicas Ing. José Manuel Tobar
Coordinadora de Ciencias Humanísticas Licda. Ana Iris Alas López
Jefa Unidad de Promoción Srita. Doris Emilia Melgar Alvarenga
Coordinadora del Técnico en Idioma Ingles Licda. Karla Xiomara Coreas
Coordinadora de Unidad Psicopedagógica Licda. Guadalupe Avelar Ochoa
Jefa de Biblioteca Sra. María de los Ángeles Urbina

No. Nombre Título o Grado Que Ostenta
1 Carlos Antonio Menjivar Landaverde Medico
2 Elena Margoth Palma Medico
3 Genaro Salvador Portillo Ingeniero Químico
4 Glenda Iliana Nerio De Romero Licenciada en Enfermería
5 Juan Francisco Serrano Licenciado en Psicología
6 Julio Alberto Carpio Cerna Licenciado en Nutrición y Maestría en Educación
7 Luis López Menjivar Médico y Maestro en Forensia
8 Oscar Eduardo Escobar Licenciado en Educación
9 Martha Elizabeth Palencia Funes Licenciatura en Enfermería
10 Norma Cristina Zelaya Erazo Licenciatura en Materno Infantil
11 María Isabel Rivera Castillo Licenciatura en Enfermería
12 Gilma Dalila López Hernández Licenciatura en Enfermería
13 Cristian Mariela Martínez Peraza Licenciatura en Enfermería
14 Claudia Yanira Palma De López Médico General
15 Carlos Wilfredo Córdova Córdova Licenciatura en Enfermería
16 Guadalupe Del Carmen Ayala Franco Licenciatura en Nutrición
17 Gloria Maricela Morales Morales Licenciatura en Nutrición

No. Nombre Título o Grado Que Ostenta
1 Alberto, Ricardo Alexander Licenciado en Idioma
2 Alfaro Escobar, Juan Gerardo Licenciado en Administración de Empresas
3 Ayala Amaya, Nelson Medardo Licenciado en Psicología
4 Ayala Ayala, José Alfredo Licenciado en Diseño Grafico
5 Licenciado en Sociología y Maestro en Recursos
Carranza Pantoja, Luis Guillermo
Humanos
24
6 Castro Lara, Carlos Francisco Licenciado en Computación
7 Castro Martínez, Irma Briseida Licenciado en Mercadeo
8 García Salguero, Luis Antonio Licenciado en Contaduría Publica
9 García, Ivan Del Cid Licenciado en Administración de Empresas
10 Guardado Pereira, Saul Antonio Licenciado en Computación
11 Henríquez De López, Anabel Licenciada en Contaduría Publica
12 Contador Público y Maestría en
Henriquez Rivas, Misael
Docencia Universitarias
13 Hernández Serrano, Hermes Nouel Licenciado en Contaduría Publica
14 Licenciada en Administración de Empresas
Hernández Herrera, Melvy Alexandra
Turísticas
15 Landaverde Figueroa, Rene Armando Licenciado en Economía
16 León Deras, Lucio Adilio Licenciado en Administración de Empresas
17 Licenciado en Educación y Maestro en Docencia
Menjivar Domínguez, Julio Ernesto
Universitaria
18 Merino Pérez, Francisco Antonio Técnico en Diseño Grafico
19 Molina Márquez, Sergio Augusto Licenciado en Contaduría Publica
20 Navas De Alas, Yudice Yessenia Licenciada en Matemática
21 Portillo Guevara, Rubén Edgardo Ingeniero Industrial
22 Quijada Valle, Obed Manases Ingeniero Eléctrico
23 Recinos Henríquez, Emma Licenciada en Relaciones Publicas
24 Rivas, Misael Enrique Licenciado en Contaduría Publica
25 Santos Ortega, Maria Yesenia Licenciada en Idiomas
26 Valdez Villeda, José Roberto Licenciado en Contaduría Publica
27 Santos, Oscar Orlando Licenciado en Jurisprudencia
28 Josué Noé Monterrosa Licenciatura en Computación
29 Matilde Yo jara Guevara Licenciatura en Administración de Empresas
30 Mario Orlando Henríquez Licenciado en Economía
Facultad de Ciencias Humanísticas

No. Nombre Título o grado que ostentan
1 Carlos Renderos Licenciado en Computación
2 Iris Lissette Rodríguez López Licenciada en Idiomas
3 José Ernesto Casco Rivera Licenciado en Jurisprudencia
4 José Pedro Girón Ayala Licenciado en Trabajo Social
5 Nebel Marina Avelar Licenciada en Trabajo Social
6 Salvador Alexander Díaz Arreaga Técnico en Idioma Ingles
7 Wuilian Roberto López Licenciatura en Trabajo Social
Rosa Isabel manzano Licenciada en Psicología y Maestra en Psicología
Postgrados
1 Marco Antonio Marroquín Cisneros Maestro en Educación Superior
25
11. Estructura Académica de Centros Regionales
San Salvador
En la sede se cuenta con 21 Carreras de pregrado y 3 Maestrías autorizadas por el MINED.
Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

Ciencias de La Económicas Humanísticas Grado
Salud
1. Licenciatura en 1. Licenciatura en 1. Licenciatura en 1. Maestría en
Enfermería. Administración de Trabajo Social. Administración en
2. Tecnólogo en Empresas. 2. Licenciatura en Servicios de la Salud
Enfermería. 2. Licenciatura en Ciencias Jurídicas.
3. Técnico en Contaduría Pública. 2. Maestría en
Enfermería. 3. Licenciatura. en Atención a la
4. Licenciatura en Computación. Violencia en la
Laboratorio 4. Licenciatura en Familia
Clínico. Relaciones
3. Maestría en
5. Licenciatura en Públicas.
Docencia
Radiología e 5. Licenciatura en
Universitaria
Imágenes. Mercadeo.
6. Técnico en 6. Lic. en Turismo
Optometría 7. Técnico en
Computación.
8. Técnico en
Mercadeo.
9. Técnico en Turismo.
10. Técnico en Diseño
Gráfico.
11. Técnico en
Contabilidad.
12. Técnico en
Mantenimiento de
Computadoras.
13. Técnico en Redes
Informáticos.
Características de la sede Regional:
 Aulas Confortables  Zonas Verdes

 Laboratorios equipados  Moderno centro de cómputo
 Oficinas Administrativas Funcionales  Cafetería
 Sala de Artes  Servicio de Asesoría Académica
 Parqueo amplio  Internet Inalámbrico
 Biblioteca  Laboratorio Clínico de atención al
 Cancha de Básquetbol público
 Sala de Docentes  Clínica Médica
26
San Miguel
Esta Sede regional cuenta con 15 carreras de pregrado y 2 Maestrías autorizadas por el
MINED.
Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

de La Salud Económicas Humanísticas Grado
2. Tecnólogo en Empresas. 2. Licenciatura en Servicios de la
Enfermería. 2. Licenciatura en Comunicaciones. Salud
3. Técnico en Contaduría 3. Licenciatura en
Enfermería. Pública. Ciencias Jurídicas 2. Maestría en
4. Licenciatura en 3. Licenciatura en Docencia Universitaria
Laboratorio Computación.
Clínico. 4. Licenciatura en
Turismo
5. Licenciatura en
Mercadeo.
6. Técnico en
Computación.
7. Técnico en
Mercadeo.
8. Técnico en
Turismo.
 Aulas Confortables *Oficinas Administrativas Funcionales

 Laboratorios equipados *Parqueo
 Sala de Arte *Zonas Verdes
 Sala de Docentes *Cancha de Básquetbol
 Bibliotecas *Cafetería
 Centros de prácticas de Comunicaciones *Sala de docentes
 Internet Inalámbrico
27
Sonsonate
Esta sede regional cuenta 12 carreras de pregrado y 2 Maestrías autorizadas por el MINED.
Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

Ciencias de La Económicas Humanísticas Grado
Salud
Enfermería. Administración de Comunicaciones. Administración
2. Técnico en Empresas. en Servicios de
Enfermería. 2. Licenciatura en la Salud
Contaduría Pública.
3. Licenciatura en 2. Maestría en
Computación. Docencia
4. Licenciatura en Universitaria
Mercadeo.
5. Lic. en Turismo
6. Técnico en
Mercadeo.
8. Técnico en
Mantenimiento de
Computadoras.
9. Técnico en
Computación
 Aulas Confortables *Oficinas Administrativas Funcionales

 Laboratorios equipados *Amplio parqueo
 Salas de Artes *Zonas Verdes
 Biblioteca *Cafetería
 Moderno centro de Cómputo *Cancha Deportiva
 Internet Inalámbrico *Sala de docentes
 Centros de prácticas de Comunicaciones
28
Chalatenango
Esta sede regional cuenta con 15 carreras de pregrado y 2 maestrías autorizadas por el
MINED.
Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post Grado

Ciencias de La Económicas Humanísticas
Salud
2. Lic. en Nutrición. Empresas. 2. Tec. en Idioma Ingles. Servicios de la
3. Técnico en 2. Licenciatura en 3. Licenciatura en Salud
Enfermería. Contaduría Pública Ciencias Jurídicas.
3. Licenciatura en 2. Maestría en Docencia
Computación Universitaria
4. Licenciatura en
Relaciones Públicas.
5. Licenciatura en
Mercadeo
6. Licenciatura en
Turismo
7. Ing. en Sistemas y
computación.
9. Técnico en Diseño
Gráfico.
 Aulas confortables *Sala de Docentes

 Laboratorios *Centro de Cómputo
 Sala de Artes *Oficinas Administrativas funcionales
 Biblioteca *internet inalámbrico
 Amplio Parqueo *Cafetería
 Amplio Auditórium * Zonas verdes
Nuestras sedes Regionales cuentan con campus proyectados para responder a las necesidades
educativas de la inmensa población de cada departamento y al crecimiento progresivo del país.
29
12. Síntesis Descriptiva y Pensumes
i. Facultad de Ciencias Económicas
Licenciatura en Administración de Empresas
Título a otorgar:
Licenciado en Administración de Empresas
Duración en años y ciclos: 5 años (10 ciclos).
Número de asignaturas: 45
Cursos adicionales: 3
Número de Unidades Valorativas: 180 U.V.
Objetivos de la Carrera:
Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de adquirir una formación básica y especializada en el
área operativa de los negocios empresariales, que responda a las necesidades crecientes de las
actividades privadas o públicas y la toma de decisiones gerenciales congruentes con la realidad
nacional y regional.
Perfil del Egresado:

El egresado de la carrera estará capacitado para desempeñarse en puestos de alto nivel como
administrador, en áreas de finanzas, Dirección, Recursos Humanos, mercadotecnia. Será capaz de
utilizar los métodos cuantitativos y operacionales en su entorno económico y social, desarrollando
actitudes, habilidades y valores que lo hagan desarrollarse con integridad y de forma visionaria.
Campo de Aplicación:
Se capacita para que el profesional pueda desempeñar cargos en la empresa pública y privada,
como ejecutivo de alto nivel, gerente administrativo, gerente de producción, consultor de empresa,
asesor técnico o gerente general con una visión clara de conformar su propia empresa o su unidad
productiva.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA ADMINISTRACIÓN DE

EMPRESAS PLAN 2013
VII
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURAS PRE - REQUISITO HTS HPS UV

1 INFO- 01 INFORMÁTICA BACHILLERATO 2 2 4
2 TEG1- 02 TEORÍA GERENCIAL I BACHILLERATO 3 1 4
I
3 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA I BACHILLERATO 2 2 4
PRINCIPIOS GENERALES DE
4 PGE-04 BACHILLERATO 3 1 4
ECONOMÍA
5 ING1-05 INGLÉS I BACHILLERATO 2 2 4
6 TEG2-06 TEORÍA GERENCIAL II TEORÍA GERENCIAL I 3 1 4
II
7 CTF2-07 CONTABILIDAD FINANCIERA II CONTABILIDAD FINANCIERA I 2 2 4
8 PG-08 PSICOLOGÍA GENERAL BACHILLERATO 3 1 4
9 ING2-09 INGLÉS II INGLÉS I 2 2 4
10 OYM-10 ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
III 11 CC1-11 CONTABILIDAD DE COSTOS I CONTABILIDAD FINANCIERA II 3 1 4

LEGISLACIÓN APLICADA A LA
12 LAE-12 TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
EMPRESA
13 MAT1-13 MATEMÁTICA I BACHILLERATO 3 1 4
30
14 MIC-14 MICROECONOMÍA 3 1 4
ECONOMÍA
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
15 CIE-15 ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS 2 2 4
IV EMPRESARIAL
16 CC2-16 CONTABILIDAD DE COSTOS II CONTABILIDAD DE COSTOS I 2 2 4
17 MAT2-17 MATEMÁTICA II MATEMÁTICA I 3 1 4
18 SG-18 SOCIOLOGÍA GENERAL BACHILLERATO 3 1 4
PSICOLOGÍA APLICADA A LA
19 PAE-19 PSICOLOGÍA GENERAL 3 1 4
EMPRESA
V ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
20 AIEF-20 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3 1 4
ESTADOS FINANCIEROS
21 EST1-21 ESTADÍSTICA I MATEMÁTICA I 2 2 4
22 MAC-22 MACROECONOMÍA MICROECONOMÍA 3 1 4
METODOLOGÍA DE LA
23 MIN-23 ESTADÍSTICA I 3 1 4
INVESTIGACIÓN
24 GECA-24 GESTIÓN DE LA CALIDAD 2 2 4
EMPRESARIAL
VI 25 AFI-25 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I CONTABILIDAD DE COSTOS II 3 1 4
26 EST2-26 ESTADÍSTICA II ESTADÍSTICA I 2 2 4
PSICOLOGÍA APLICADA A LA
27 GTHU-27 GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO 3 1 4
EMPRESA
28 MK1-46 MERCADOTECNIA I GESTIÓN DE LA CALIDAD 3 1 4
29 DEM-29 DERECHO MERCANTIL 3 1 4
VII EMPRESA
30 AF2-30 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I 3 1 4
31 MAF-31 MATEMÁTICA FINANCIERA MATEMÁTICA II 3 1 4
32 MK2-48 MERCADOTECNIA II MERCADOTECNIA I 3 1 4
33 CRE-32 CREACIÓN DE EMPRESAS MERCADOTECNIA I 2 2 4
PRESUPUESTO DE LA EMPRESA
VIII 34 PEP-33 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II 3 1 4
PRIVADA
ADMINISTRACIÓN DE LA
35 AP-34 MATEMÁTICA FINANCIERA 3 1 4
PRODUCCIÓN
36 MECA-35 MERCADO DE CAPITALES ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II 3 1 4
37 FYEP-36 FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL BACHILLERATO 3 1 4
38 GA-37 GERENCIA AVANZADA CREACIÓN DE EMPRESAS 2 2 4
IX 39 PGU-38 PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL 2 2 4
PRIVADA
ADMINISTRACIÓN DE LA
40 IDOP-39 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 2 2 4
PRODUCCIÓN
41 AA-40 AUDITORÍA ADMINISTRATIVA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II 2 2 4
42 MEI-41 MERCADEO INTERNACIONAL MERCADOTECNIA II 3 1 4
43 HG-42 HABILIDADES GERENCIALES GERENCIA AVANZADA 2 2 4
X
44 DO-43 DESARROLLO ORGANIZACIONAL GERENCIA AVANZADA 3 1 4
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE
45 FYEP-44 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 2 2 4
PROYECTOS
TOTAL UV 118 62 180
CURSOS EXTRAORDINARIOS
CURSO INTRODUCCIÓN A LA
I CIG-001 BACHILLERATO 1 1 0
001 GRAMÁTICA
CURSO PREVENCIÓN DE VIOLENCIA
II CNV-002 BACHILLERATO 1 1 0
002 Y TEORÍA DE GÉNERO
CURSO DE PREVENCIÓN DE
VII CPD-003 BACHILLERATO 1 1 0
003 DESASTRES Y CAMBIO CLIMÁTICO
31
Licenciatura en Contaduría Pública
Título a otorgar:
Licenciado en Contaduría Publica
Formar profesionales con responsabilidad social en la obtención, procesamiento, análisis,
interpretación, evaluación y comunicación de la información financiera para la toma de decisiones
por parte de los usuarios de la información, contribuyendo de esa manera al desarrollo económico y
social del país mediante la formación de profesionales al servicio de la sociedad económica y
financiera nacional e internacional.
Perfil de Egreso:
El Futuro profesional tendrá las habilidades siguiente: Organizar y ejecutar sistemas contables de
una empresa, diseñar políticas contables, establecer flujos financieros, planificar financieramente,
auditar empresas públicas y privadas, controlar sistemas contables; también desarrollará actitudes
como: Creatividad en las áreas contables, habilidad en el diseño de sistemas contables, habilidad
para solucionar problemas financieros, actitud ética y responsable en su trabajo, coordinar trabajo
en equipo, optimismo y superación como profesional, productivo y con mentalidad de éxito.
Campo de actuación:
El futuro profesional se puede desempeñar como: Gerente Financiero, consultor de sistemas
contables, auditor o contralor de una empresa pública y privada, Jefe de planificación financiera,
gerente de una empresa bancaria.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

PLAN 2013

1 INFO-01 INFORMÁTICA BACHILLERATO 2 2 4
2 TEG1-02 TEORÍA GERENCIAL I BACHILLERATO 3 1 4
I 3 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA I BACHILLERATO 2 2 4

ECONOMÍA
II
11 OYM-11 ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
III 12 CTF3-12 CONTABILIDAD FINANCIERA III CONTABILIDAD FINANCIERA II 2 2 4

EMPRESA
32
15 INGT-15 INGLES TÉCNICO CONTABLE INGLÉS II 2 2 4
16 GTHU-16 GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO PSICOLOGÍA GENERAL 3 1 4
IV 17 CTF4-17 CONTABILIDAD FINANCIERA IV CONTABILIDAD FINANCIERA III 2 2 4

ECONOMÍA
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
20 AIEF-20 CONTABILIDAD FINANCIERA IV 3 1 4
ESTADOS FINANCIEROS
21 AU1-21 AUDITORIA I CONTABILIDAD FINANCIERA IV 3 1 4
V 22 CC1-22 CONTABILIDAD DE COSTOS I CONTABILIDAD FINANCIERA III 3 1 4
23 MAC-23 MACROECONOMÍA MICROECONOMÍA 3 1 4
24 EST-24 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA I 2 2 4
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE
25 AF1-25 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I 3 1 4
ESTADOS FINANCIEROS
26 AU2-26 AUDITORIA II AUDITORIA I 3 1 4
VI
28 DET-28 DERECHO TRIBUTARIO 3 1 4
EMPRESA
29 AF2-29 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II ADMINISTRACIÓN FINANCIERA I 3 1 4
30 AU3-30 AUDITORIA III AUDITORIA II 3 111 4
VII 31 COB-31 CONTABILIDAD BANCARIA CONTABILIDAD DE COSTOS II 2 2 4

LEGISLACIÓN Y TRIBUTACIÓN
32 LAD-32 DERECHO TRIBUTARIO 3 1 4
ADUANERA
METODOLOGÍA DE LA
34 MIN-34 ESTADÍSTICA 3 1 4
INVESTIGACIÓN
35 AUSI-35 AUDITORÍA DE SISTEMAS AUDITORIA III 3 1 4
VIII
36 COAG-36 CONTABILIDAD AGROINDUSTRIAL CONTABILIDAD BANCARIA 3 1 4
37 PEP-37 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II 3 1 4
PRIVADA
39 COS-39 CONTABILIDAD DE SEGUROS CONTABILIDAD BANCARIA 3 1 4
IX CONTABILIDAD DE COOPERATIVAS Y
40 CCO-40 ORGANIZACIONES NO CONTABILIDAD AGROINDUSTRIAL 3 1 4
GUBERNAMENTALES
41 PGU-41 PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL 2 2 4
PRIVADA
CONTABILIDAD DE COOPERATIVAS
42 MEC-42 MERCADO DE CAPITALES Y ORGANIZACIONES NO 3 1 4
GUBERNAMENTALES
X 43 SAA-43 SEMINARIO DE AUDITORIA APLICADA AUDITORÍA DE SISTEMAS 1 3 4
44 COG-44 CONTABILIDAD GUBERNAMENTAL PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL 1 3 4
ORGANIZACIÓN Y PRÁCTICA
45 OPC-45 CONTABILIDAD DE SEGUROS 1 3 4
CONTABLE
117 63 180
CURSOS
II 1 CIG-001 BACHILLERATO 1 1 0
GRAMÁTICA
III 2 CNV-002 BACHILLERATO 1 1 0
VIOLENCIA Y TEORÍA DE GENERO
VII 2 CPD-003 BACHILLERATO 1 1 0
DESASTRES Y CAMBIO CLIMÁTICO
33
Técnico en Contabilidad
Título a otorgar:
Técnico en Contabilidad
Formar recurso humano con conocimientos técnicos de la contabilidad, que sean capaces de aplicar
cualquier fase del ciclo contable.
Perfil de Egreso:
El recurso humano formado en el Técnico en Contabilidad será capaz de analizar y aplicar las
regulaciones, principios y procedimientos internacionales y nacionales relativos a la contabilidad, los
fundamentos de la contabilidad operativa; así como también poseerá un amplio dominio del ciclo
contable y las herramientas que apoyan la productividad empresarial.
La carrera de Técnico en Contabilidad formará ejecutivos(as) a nivel intermedio, en los campos de
contabilidad y finanzas, para que puedan desempeñar como asistentes de auditoria de empresas
públicas y privadas, Jefe de Contabilidad, Cargos dentro del sector público en área contable,
asistente financiero, auxiliar contable, asesor tributario o auxiliar de contabilidad de costos, entre
más áreas.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO CONTABILIDAD

PLAN 2016

I 3 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA I BACHILLERATO 2 2 4

4 MAT1-13 MATEMÁTICA BACHILLERATO 3 1 4
ECONOMÍA.
II 8 CTF2-07 CONTABILIDAD FINANCIERA II CONTABILIDAD FINANCIERA I 1 3 4
10 MAF-31 MATEMÁTICA FINANCIERA MATEMÁTICA 3 1 4
12 CTF3-99 CONTABILIDAD FINANCIERA III CONTABILIDAD FINANCIERA II 2 2 4
LEGISLACIÓN Y TRIBUTACIÓN
III 13 LTA-100 MATEMÁTICA FINANCIERA 1 2 3
ADUANERA
14 DEM-29 DERECHO MERCANTIL TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
15 CCI-11 CONTABILIDAD DE COSTOS I CONTABILIDAD FINANCIERA II 2 2 4
16 DET-101 DERECHO TRIBUTARIO DERECHO MERCANTIL 1 2 3
IV 17 CTF4-102 CONTABILIDAD FINANCIERA IV CONTABILIDAD FINANCIERA III 1 3 4
34
19 INGTC-181 INGLÉS TÉCNICO CONTABLE INGLÉS II 1 3 4
ORGANIZACIÓN Y PRÁCTICA
20 OPC-104 CONTABILIDAD FINANCIERA III 1 3 4
CONTABLE
40 38 78
TOTAL UNIDADES VALORATIVAS
Ingeniería en Sistemas y Computación

Título a otorgar:
Ingeniero en Sistemas y Computación.
Objetivo de la Carrera:
Formar Ingenieros en Sistemas y Computación identificados con la realidad social, político,
económica, que vive el país con la finalidad de promover cambios fundamentales que la sociedad
necesita.

El egresado en la carrera de Ingeniería será capaz de desenvolverse con ética profesional e
integridad en la realización de procedimientos de planificación, evaluación y control en sistemas,
además de proponer alternativas proactivas e innovadoras en el área de la computación.
Preparando al futuro profesional para que pueda desempeñar cargos en la empresa pública y
privada como ejecutivo de alto nivel, Gerente de Informática, consultor de empresas, programador,
auditor de sistemas, consultor independiente y otros puestos relacionados al área.
PENSUM DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS Y COMPUTACIÓN

PLAN 2009
CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE REQUISITO HTS HPS UV
ALG-001 Algoritmos Bachillerato 2 2 4
ORTI-002 Orientación técnica de ingeniería Bachillerato 2 2 4
I MAT1-003 Matemática I Bachillerato 3 1 4
TAD-004 Teoría administrativa Bachillerato 2 2 4
PGRE-005 Principios generales de economía Bachillerato 3 1 4
PROE-006 Programación orientada a objeto Algoritmos I 2 2 4
MAT1-007 Matemática II Matemática I 3 1 4
II IGRA-008 Introducción a la gramática Bachillerato 3 1 4
PS-009 Psicología general Bachillerato 2 2 4
DT-010 Dibujo técnico Bachillerato 2 2 4
PROGI-011 Programación I Programación orientada a objeto 2 2 4
III BSDI-012 Base de datos Algoritmos I 2 2 4
MATI-013 Matemática III Matemática II 3 1 4
35
FYEP-014 Filosofía y ética profesional Bachillerato 2 2 4
LUMO-015 Lenguaje unificado de modelo UML Programación orientada a objeto 2 2 4
PROGI-016 Programación II Programación I, Base de datos I 2 2 4
FISI-017 Física I Matemática II 2 2 4
IV MATI-018 Matemática IV Matemática III 2 2 4
SOFTU-019 Software utilitario Bachillerato 2 2 4
DBA-020 Dibujo aplicado Dibujo técnico 2 2 4
Lenguaje unificado de modelaje,
PROGI-021 Programación III 2 2 4
Programación II
FISI-022 Física II Física I 2 2 4
V ESTA-023 Estadística Matemática III 2 2 4
RDI-024 Redes de datos I Dibujo aplicado 2 2 4
MAFI-025 Matemática financiera Matemática IV 3 1 4
PROGI-026 Programación IV Programación III 2 2 4
FISI-027 Física III Física II 2 2 4
Programación III, Teoría
VI SIGR-028 Sistema de información gerencial 2 2 4
administrativa.
FEE-029 Fundamentos de electricidad y electrónica Redes de datos I 2 2 4
RDI-030 Redes de datos II Redes de datos I 2 2 4
Fundamentos de electricidad y
SD-031 Sistemas digitales 2 2 4
electrónica
ING-032 Ingles I Bachillerato 2 2 4
VII Técnicas de producción industrial de
TPIS-033 Sistema de información gerencial 2 2 4
software
Redes de datos I, Sistemas de
ESIF-034 Estándares de información 2 2 4
información gerencial
Técnicas de producción industrial de
TCS-035 Técnicas de calidad de software 2 2 4
software
Sistemas de información gerencial,
RNEU-036 Redes neuronales 2 2 4
sistemas digitales
VIII SOPI-037 Sistemas operativos I Sistemas digitales 2 2 4
Redes de datos II, Teoría
ADCP-038 Administración de centros de computo 2 2 4
administrativa
ING-039 Ingles II Ingles I 2 2 4
SET-040 Sistemas expertos Redes neuronales 2 2 4
IX SOPII-041 Sistemas operativos II Sistemas operativos I 2 2 4

Sistema de información. Gerencial,
ELECT-042 Inteligencia artificial 2 2 4
sistemas digitales
FYEVP-043 Formulación y evaluación de proyectos 160 U.V 2 2 4
Gestión gerencial de recursos
X GGRET-044 160 U.V 2 2 4
empresariales y tecnológicos
GDSI-045 Gerencia de sistemas 160 U.V 2 2 4
Total 95 85 180
36
PENSUM DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS Y COMPUTACIÓN
PLAN 2016

2 ING1-05 INGLES I BACHILLERATO 2 2 4
FUNDAMENTOS DE
3 FP-64 BACHILLERATO 2 2 4
I PROGRAMACIÓN
ORIENTACIÓN TÉCNICA DE
5 OTI-122 BACHILLERATO 2 2 4
INGENIERÍA
6 MAT2-17 MATEMÁTICA II MAT1-13 3 1 4
7 ING2-09 INGLES II ING1-05 2 2 4
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A
II 8 PROO-103 FP-64 2 2 4
OBJETOS
9 SUT-73 SOFTWARE UTILITARIO BACHILLERATO 2 2 4
10 BDD1-67 BASE DE DATOS I FP-64 2 2 4
11 MAT3-123 MATEMÁTICAS III MAT2-17 3 1 4
III 13 PROI-65 PROGRAMACIÓN I PROO-103 2 2 4
14 AYD-70 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS BDD1-67 2 2 4
15 BDD2-124 BASE DE DATOS II BDD1-67 2 2 4
16 MAT4-125 MATEMÁTICAS IV MAT3-123 3 1 4
17 FIS1-126 FÍSICA I MAT2-17 2 2 4
18 PROII-68 PROGRAMACIÓN II PROI-65 2 2 4
IV
19 SO1-69 SISTEMAS OPERATIVOS I BACHILLERATO 2 2 4
ECONOMÍA
21 MAF-31 MATEMÁTICA FINANCIERA MAT2-17 3 1 4
22 FIS2-127 FÍSICA II FIS1-126 2 2 4
V 23 PROIII-71 PROGRAMACIÓN III PROII-68 2 2 4
24 SOII-72 SISTEMAS OPERATIVOS II SO1-69 2 2 4
25 REDI-79 REDES I BACHILLERATO 2 2 4
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
26 SIG-83 AYD-70 2 2 4
GERENCIAL
27 FIS3-129 FÍSICA III FIS2-127 2 2 4
VI 28 PRO4-128 PROGRAMACIÓN IV PROIII-71 2 2 4
FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y
29 FEE-66 BACHILLERATO 2 2 4
ELECTRÓNICA
30 REDII-81 REDES II REDI-79 2 2 4
MANTENIMIENTO DE
31 MCO1-74 FEE-66 2 2 4
COMPUTADORAS
TÉCNICAS DE PRODUCCIÓN
32 TPIS-131 SIG-83 2 2 4
INDUSTRIALES DE SOFTWARE
VII
33 EDI-132 ESTÁNDARES DE INFORMACIÓN SIG-83 2 2 4
34 SD-133 SISTEMAS DIGITALES FEE-66 2 2 4
35 EST1-21 ESTADÍSTICA I MAT1-13 2 2 4
TÉCNICAS DE CALIDAD DE
VIII 36 TCS-134 TPIS-131 2 2 4
SOFTWARE
37
38 DT-135 DIBUJO TÉCNICO BACHILLERATO 2 2 4
ADMINISTRACIÓN DE CENTRO DE
39 ACC-84 SIG-83 2 2 4
COMPUTO
40 SE-136 SISTEMAS EXPERTOS TCS-134 2 2 4
41 AS-86 AUDITORIA DE SISTEMAS SIG-83 2 2 4
IX
42 DA-137 DIBUJO APLICADO 2 2 4
43 IG-01 INTRODUCCIÓN A LA GRAMÁTICA BACHILLERATO 1 1 2
44 FYEP-44 160 UV 2 2 4
PROYECTOS
GESTIÓN GERENCIAL DE
X GGRET- RECURSOS EMPRESARIALES Y 160 UV 2 2 4
45
138
TECNOLÓGICOS
46 GS-87 GERENCIA DE SISTEMAS 160 UV 2 2 4
TOTAL UNIDADES VALORATIVAS 100 82 182
Licenciatura en Computación
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Computación.
Contribuir al desarrollo de las empresas del país con profesionales altamente calificados en el área
de la Tecnología Informática.
Perfil de Egreso:
El egresado(a) deberá contar con conciencia y calidad humana que proporcione un liderazgo
innovador, responsable y eficaz; además se brinda al estudiante conocimientos básicos y
actualizados que le permiten desarrollar su potencial en las fases del ciclo de un proyecto de
informática: Análisis de requerimientos, diseño, programación, prueba e implementación de
sistemas informáticos preparando al futuro profesional para enfrentar los requerimientos y
competencias en el desempeño profesional.
Se capacita para que el profesional pueda desempeñar cargos en la empresa pública y privada,
como analista programador, gerente de informática, administrador de base de datos, consultor
independiente, auditor de sistemas.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN COMPUTACIÓN

PLAN 2013
CICLO COR. CÓDIGO ASIGNATURAS PRE - REQUISITO HTS HPS UV
2 LOGI-63 LÓGICA COMPUTACIONAL BACHILLERATO 2 2 4
I
ECONOMÍA
38
5 FP-64 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN LÓGICA COMPUTACIONAL 2 2 4
II
8 TEG1-02 TEORÍA GERENCIAL BACHILLERATO 3 1 4
10 ING2-09 INGLÉS II INGLES I 2 2 4
III 11 EST1-21 ESTADÍSTICA I MATEMÁTICA I 2 2 4
12 OYM-10 ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS TEORÍA GERENCIAL 3 1 4
13 PRO1-65 PROGRAMACIÓN I FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN 2 2 4
15 FEE-66 LÓGICA COMPUTACIONAL 2 2 4
ELECTRÓNICA
IV 16 BDD-67 BASE DE DATOS PROGRAMACIÓN I 2 2 4
17 PRO2-68 PROGRAMACIÓN II PROGRAMACIÓN I 2 2 4
18 SO1-69 SISTEMAS OPERATIVOS I INFORMÁTICA 2 2 4
19 ADS-70 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS BASE DE DATOS, ESTADÍSTICA II 2 2 4
V 21 PRO3-71 PROGRAMACIÓN III PROGRAMACIÓN II 2 2 4
22 SO2-72 SISTEMAS OPERATIVOS II SISTEMAS OPERATIVOS I 2 2 4
23 SUT-73 SOFTWARE UTILITARIO PROGRAMACIÓN II 2 2 4
24 MCO-74 MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS 2 2 4
ELECTRÓNICA
25 DPW-75 DISEÑO DE PAGINAS WEB SOFTWARE UTILITARIO 2 2 4
VI 26 EDD-76 ESTRUCTURA DE DATOS MATEMÁTICA II Y PROGRAMACIÓN III 2 2 4
27 PAP1-77 PROGRAMACIÓN APLICADA I PROGRAMACIÓN III 2 2 4
28 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA MATEMÁTICA I 3 1 4
30 MIN-23 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA II 3 1 4
PROGRAMACIÓN APLICADA I Y BASE
VII 31 PAP2-78 PROGRAMACIÓN APLICADA II 2 2 4
DE DATOS
32 RED1-79 REDES I SISTEMAS OPERATIVOS II 2 2 4
33 MK1-46 MERCADOTECNIA TEORÍA GERENCIAL 3 1 4
ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS Y
34 CRE-32 CREACIÓN DE EMPRESAS 3 1 4
MATEMÁTICA FINANCIERA
35 PAP3-80 PROGRAMACIÓN APLICADA III PROGRAMACIÓN APLICADA II 2 2 4
VIII 36 RED2-81 REDES II REDES I 2 2 4
37 SI-82 SEGURIDAD INFORMÁTICA SISTEMAS OPERATIVOS II 2 2 4
38 SIG-83 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS 2 2 4
GERENCIAL
ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
39 ACC-84 2 2 4
CÓMPUTO GERENCIAL
IX
41 IS-85 INGENIERÍA DE SOFTWARE PROGRAMACIÓN APLICADA III 2 2 4
42 AS-86 AUDITORÍA DE SISTEMAS 2 2 4
GERENCIAL
43 FYEP-44 160 UV 2 2 4
X PROYECTOS
44 GS-87 GERENCIA DE SISTEMAS 160 UV 2 2 4
39
45 CE-88 COMERCIO ELECTRÓNICO 160 UV 2 2 4
CURSOS COMPLEMENTARIOS
CICLO COR CÓDIGO CURSOS PRE - REQUISITO HTS HPS UV
I 1 CIG-001 BACHILLERATO 1 1 0
GRAMÁTICA
CURSO PREVENCIÓN DE VIOLENCIA Y
II 2 CPV-002 BACHILLERATO 1 1 0
TEORÍA DE GÉNERO
IX 3 CPD-003 BACHILLERATO 1 1 0
Técnico en Computación
Título a otorgar:
Técnico(a) en computación.
Contribuir de manera eficiente al desarrollo tecnológico, del país, formando profesionales técnicos
de nivel superior en la rama de la computación.

El Técnico en Computación será capaz de: planificar e interpretar sistemas de información, conocer
los elementos necesarios para trabajar como analista de sistemas de una empresa, elaborar,
supervisar y ejecutar planes de ,mantenimiento preventivo y correctivo, administrar redes
computacionales y desarrollar la capacidad de análisis para la detención y corrección de fallas en
sistemas informáticos, resolviendo problemas reales.
Los técnicos(as) en computación con conocimientos teóricos-prácticos serán capaces de
desempeñarse en áreas medias de la empresa como programador de computadoras, administrador
de red, gestor de su propia empresa, asistencia de gerencia, técnico del departamento o gerencia
de informática.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN COMPUTACIÓN

PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE - REQUISITO HTS HPS UV
1 INFO-01 INFORMÁTICA BACHILLERATO. 2 2 4

2 MAT1-13 MATEMÁTICA BACHILLERATO. 3 1 4
I 3 ING1-05 INGLÉS I BACHILLERATO. 1 3 4
4 LOGI-63 LÓGICA COMPUTACIONAL BACHILLERATO. 2 2 4
5 FYEP-36 FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL BACHILLERATO. 3 1 4
6 FP-64 FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN LÓGICA COMPUTACIONAL. 2 2 4
7 FEE-66 LÓGICA COMPUTACIONAL. 1 3 4
II ELECTRÓNICA
8 ING2-09 INGLÉS II INGLES I. 2 2 4
9 SUT-73 SOFTWARE DE UTILITARIO INFORMÁTICA. 2 2 4
40
10 SOI-69 SISTEMAS OPERATIVOS INFORMÁTICA. 2 2 4
FUNDAMENTOS DE
11 PROI-65 PROGRAMACIÓN I 1 3 4
PROGRAMACIÓN.
FUNDAMENTOS DE
12 BDD1-67 BASE DE DATOS 2 2 4
PROGRAMACIÓN.
III 13 DPW-75 DISEÑO DE PÁGINAS WEB SOFTWARE UTILITARIO. 1 3 4
14 REDI-79 REDES I SISTEMAS OPERATIVOS. 2 2 4
MANTENIMIENTO DE FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD
15 MCO1-74 1 3 4
COMPUTADORAS Y ELECTRÓNICA.
PROGRAMACIÓN I Y BASE DE
16 PROII-68 PROGRAMACIÓN II 1 3 4
DATOS.
DESARROLLO DE APLICACIONES
17 DAI-99 DISEÑO DE PÁGINAS WEB. 2 2 4
PARA INTERNET
IV 18 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA BACHILLERATO. 2 2 4
DESARROLLO DE LA GESTIÓN
19 DGE-112 BACHILLERATO. 2 2 4
EMPRENDEDORA.
PROGRAMACIÓN I Y BASE DE
20 AYD-70 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS 2 2 4
DATOS.
TOTAL UNIDADES VALORATIVAS 37 43 80
Licenciatura en Mercadeo
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Mercadeo
Formar especialistas en el campo del mercadeo, que estén capacitados para desarrollar y mantener
relaciones duraderas con el cliente. Asimismo diseñar y aplicar estrategias de desarrollo de
productos, publicidad, promoción, relaciones públicas, ventas, distribución, precio, servicio e
investigación de mercados en empresas comerciales, industriales y de servicios que compiten en un
contexto local, regional y global.
Perfil de Egreso:
El profesional en Mercadeo como conocedor de las normas y reglas mercadológicas, estará en la
capacidad de desarrollar y aplicar sus conocimientos en diversas áreas de las empresas, se forma
con una visión emprendedora, se orienta hacia el consumidor y sus necesidades, es capaz de
analizar y evaluar las tendencias y conductas del mercado, así como de interpretar los cambios
económicos nacionales e internacionales que puedan afectar la productividad de las empresas.
Prepara al profesional con habilidades y destrezas, conocimientos técnicos actualizados con una
formación profesional y humanística, para aspirar a cargos como Gerente de Agencias de
Mercadeo, Investigador de Mercados, Gerente de Ventas, Ejecutivo Publicitario, Director de
Relaciones Públicas entre otros.
41
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN MERCADEO
PLAN 2013
2 TEG1- 02 TEORÍA GERENCIAL I BACHILLERATO 3 1 4
I
ECONOMÍA
II PRINCIPIOS GENERALES DE
ECONOMÍA
III 11 LAE-12 TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
EMPRESA
12 COM-45 COMUNICACIÓN EMPRESARIAL TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
15 MK1-15 MERCADOTECNIA I TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
IV 16 CIE-15 TEORÍA GERENCIAL II 3 1 4
EMPRESARIAL
17 RRPP-47 RELACIONES PÚBLICAS COMUNICACIÓN EMPRESARIAL 2 2 4
20 MK2-20 MERCADOTECNIA II MERCADOTECNIA I 3 1 4
V 21 PYE-49 PROTOCOLO Y ETIQUETA RELACIONES PÚBLICAS 2 2 4
22 CRE-32 CREACIÓN DE EMPRESAS MERCADOTECNIA I 2 2 4
23 EST1-21 ESTADÍSTICA I MATEMÁTICA I 2 2 4
METODOLOGÍA DE LA
24 MIN-23 ESTADÍSTICA I 3 1 4
INVESTIGACIÓN
25 AV1-50 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS I MERCADOTECNIA II 2 2 4
VI 26 CYC-51 CRÉDITOS Y COBROS MERCADOTECNIA II 3 1 4
27 MEI-41 MERCADEO INTERNACIONAL MERCADOTECNIA II 2 2 4
29 AC-52 ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR MERCADOTECNIA II 1 3 4
30 AV2-53 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS II ADMINISTRACIÓN DE VENTAS I 2 2 4
VII
31 MSER-54 MERCADEO DE SERVICIOS MERCADOTECNIA II 2 2 4
33 IMER-55 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR 2 2 4
34 LOYD-56 LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN ADMINISTRACIÓN DE VENTAS II 3 1 4
VIII 35 GECA-24 GESTIÓN DE CALIDAD MERCADEO DE SERVICIOS 2 2 4
36 MKTR-57 MARKETING RELACIONAL MERCADEO DE SERVICIOS 2 2 4
37 AFI-25 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA MATEMÁTICA FINANCIERA 3 1 4
IX 38 PUB-58 PUBLICIDAD INVESTIGACIÓN DE MERCADO 2 2 4
42
DESARROLLO DE NUEVOS
39 DEP-59 INVESTIGACIÓN DE MERCADO 2 2 4
PRODUCTO
40 ESMK-60 ESTRATEGIAS DE MERCADO MARKETING RELACIONAL 3 1 4
41 PEP-33 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 3 1 4
PRIVADA
42 AUMK-61 AUDITORÍA DE MARKETING ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 2 2 4
43 HG-42 HABILIDADES GERENCIALES 160 U.V. 2 2 4
44 GMER-62 GERENCIA DE MERCADEO ESTRATEGIAS DE MERCADEO 2 2 4
X
45 DO-43 DESARROLLO ORGANIZACIONAL 160 U.V. 3 1 4
46 FYEP-44 160 U.V. 2 2 4
PROYECTOS
CURSOS ADICIONALES
CICLO CORR. CÓDIGO CURSO PRE-REQUISITO HTS HPS UV
I 1 CIG-001 Curso Introducción a la Gramática BACHILLERATO 1 1 0
Curso Prevención de Violencia y Teoría
III 2 CPV-002 BACHILLERATO 1 1 0
de Género
Curso Prevención de Desastres y
VII 3 CPD-003 BACHILLERATO 1 1 0
Cambio Climático
Técnico en Mercadeo
Título a otorgar:
Técnico en Mercadeo.
Fundamentar los conocimientos teóricos y prácticos en los estudiantes, a fin de que puedan
establecer y aplicar alternativas de solución a las diferentes problemáticas que se dan en la
mercadotecnia de las empresas.
Perfil de Egreso:
El egresado(a) será capaz de aplicar el procedimiento administrativo propio de la actividad de la
mercadotecnia en las empresas, investigando las necesidades insatisfechas en el mercado, a fin de
diseñar productos o servicios que cumplan con las exigencias de estas necesidades, aplicando las
diferente técnicas y recursos a las tareas de la mercadotecnia en función del estado de la oferta y la
demanda, con la ayuda de los planes de negocio y las estrategias de comercialización.
La formación del Técnico en Mercadeo será acorde al dinamismo y la transformación empresarial
para dar respuesta a la globalización que es una realidad a nivel regional y mundial, permitiendo
que el estudiante se desempeñe en áreas tales como: Técnico de investigación de mercados,
Auxiliar del Departamento de ventas, Técnico del área de Logística y Distribución, Auxiliar
Publicitario, Técnico de Desarrollo de Productos, Auxiliar de Relaciones Publicas entre otras áreas.
43
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN MERCADEO
PLAN 2016

I 3 MAT1-13 MATEMÁTICA I BACHILLERATO 3 1 4

6 MK1-46 MERCADOTECNIA I TEG1-02 2 2 4
8 CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
CIE-15 TEG1-02 2 2 4
EMPRESARIAL
9 TC-114 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN BACHILLERATO 3 1 4
11 DEP-59 DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS MK1-46 1 2 3
12 AC-52 ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR MK1-46 1 2 3
III 13 AV1-50 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS I MK1-46 2 2 4

14 GECA-24 GESTIÓN DE CALIDAD CIE-15 2 2 4
15 RRPP1-47 RELACIONES PUBLICAS I TC-114 2 2 4
16 PYE-49 PROTOCOLO Y ETIQUETA RRPP1-47 2 2 4
17 LOYD-56 LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN AV1-50 1 2 3
IV 18 IMER-55 INVESTIGACIÓN DE MERCADO AC-52 2 2 4

19 MT-120 MARKETING TURÍSTICO MK1-46 2 2 4
20 PUB-58 PUBLICIDAD I AC-52 1 2 3
TOTAL 40 36 76
Licenciatura en Relaciones Públicas

Título a otorgar:
Licenciado(a) en Relaciones Públicas
Formar profesionales en el campo de las Relaciones Publicas capaces de tomar decisiones en el
ejercicio de la función ejecutiva que evalúan las actividades del público, identifica las normas y
procedimientos de un individuo en organización al interés y planea, ejecuta un programa de acción
para granjearse el entendimiento y la aceptación del público.
Perfil de Egreso:
El profesional en relaciones públicas como conocedor de las normas y reglas administrativas, estará
en la capacidad de cumplirlas y demostrar resultados satisfactorios en el desempeño de cargos
relacionados con esta especialidad, ya que podrá llevar a cabo la organización, desarrollo,
44
integración y administración de un departamento de Relaciones Públicas, que refleje e interprete el
carácter colectivo del público, analizando, interpretando y evaluando la opinión pública hacia la
empresa.
El futuro profesional puede desempeñarse como: Gerente y Propietario de Agencia de Relaciones
Públicas, Ejecutivo de Investigación de Mercados, Gerente del Departamento de Relaciones
Públicas, Asesor de campañas publicitarias, ejecutivo publicitario, jefe de planificación comercial,
capacitador en Relaciones Públicas.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA RELACIONES PÚBLICAS

PLAN 2009
CICLO CODIGO ASIGNATURA UV HTS HLS PRE-REQUISITO
INFO-001 Informática 4 2 2 Bachillerato
TAI-002 Teoría Administrativa I 4 3 1 Bachillerato
I CO-003 Contabilidad 4 2 2 Bachillerato
IG-004 Introducción a la Gramática 4 3 1 Bachillerato
PGE-005 Principios Generales de Economía 4 3 1 Bachillerato
INGI-006 Ingles I 4 2 2 Bachillerato
TAII-007 Teoría Administrativa II 4 3 1 TAI-002
II
RMC-008 Redacción para Medios de Comunicación 4 2 2 IG-004
TCO-009 Teoría de la Comunicación 4 3 1 Bachillerato
CE-010 Comunicación Empresarial 4 3 1 TCO-009
LAE-011 Legislación Aplicada a la Empresa 4 3 1 TAII-007
III INGII-012 Ingles II 4 2 2 INGI-006
MATE-013 Matemática 4 3 1 Bachillerato
SG-014 Sociología General 4 3 1 Bachillerato
MERCAI-015 Mercadotecnia I 4 2 2 TAII-007
RRPPI-016 Relaciones Publicas I 4 2 2 CE-010
IV
ESTA-017 Estadística 4 2 2 MATE-013
CIE-018 Creatividad e Innovación Empresarial 4 3 1 TAII-007
MERCAII-019 Mercadotecnia II 4 2 2 MERCAI-015
RRPPII-020 Relaciones Publicas II 4 2 2 RRPPI-016
V
MIN-021 Metodología de la Investigación 4 3 1 ESTA-017
OPU-022 Opinión Publica 4 2 2 RMC-008
RRPPIII-023 Relaciones Publicas III 4 2 2 RRPPII-020
EP-024 Estrategia Publicitaria 4 2 2 MERCAII-019
VI AC-025 Análisis del Consumidor 4 1 3 MERCAII-019
ADVEN-026 Administración de Ventas 4 2 2 MERCAII-019
PUBI-027 Publicidad I 4 2 2 MERCAII-019
EYP-028 Editorial y Propaganda 4 2 2 OPU-022
IMER-029 Investigación de Mercado 4 2 2 AC-025
VII
PUBII-030 Publicidad II 4 2 2 PUBI-027
MSER-031 Mercadeo de Servicios 4 2 2 MERCAII-019
45
DG-032 Diseño Grafico 4 2 2 PUBII-030
PG-033 Psicología General 4 3 1 Bachillerato
VIII
MR-034 Marketing Relacional 4 2 2 MSER-031
PDP-035 Proyecto y Desarrollo del Producto 4 2 2 IMER-029
GESCAL-036 Gestión de Calidad 4 2 2 MSER-031
FP-037 Fotografía Publicitaria 4 2 2 PUBII-030
IX
PYE-038 Protocolo y Etiqueta 4 2 2 RRPPII-020
FYEP-039 Filosofía y Ética Profesional 4 3 1 Bachillerato
FEP-040 Formulación y Evaluación de Proyectos 4 2 2 156 U.V.
MT-041 Marketing Turístico 4 2 2 MSER-031
X GRP-042 Gerencia de Relaciones Publicas 4 2 2 MR-034, MSER-031
MEI-043 Mercadeo Internacional 4 2 2 MR-034
DO-044 Desarrollo Organizacional 4 3 1 GESCAL-036
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA RELACIONES PÚBLICAS

PLAN 2016
I 1 INFO-01 INFORMÁTICA BACHILLERATO 2 2 4

3 FOT-121 FOTOGRAFÍA BACHILLERATO 2 2 4
4 CTF1-03 CONTABILIDAD FINANCIERA BACHILLERATO 2 2 4
HISTORIA DE EL SALVADOR Y
5 HERN-141 BACHILLERATO 2 2 4
REALIDAD NACIONAL
II 6 ING1-05 INGLES I BACHILLERATO 2 2 4
REDACCIÓN PARA MEDIOS DE
8 RMC-157 BACHILLERATO 2 2 4
COMUNICACIÓN
III 10 CE-45 COMUNICACIÓN EMPRESARIAL TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN 3 1 4
EMPRESA
12 ING2-09 INGLES II INGLES I 2 2 4
IV 15 MK1-46 MERCADOTECNIA I TEORÍA GERENCIAL II 2 2 4
16 RRPP1-47 RELACIONES PUBLICAS I COMUNICACIÓN EMPRESARIAL 2 2 4
17 EST1-21 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA I 2 2 4
18 CIE-15 TEORÍA GERENCIAL II 2 2 4
EMPRESARIAL
V 19 MK2-48 MERCADOTECNIA II MERCADOTECNIA I 2 2 4
RRPP2- RELACIONES PUBLICAS II RELACIONES PUBLICAS I
20 2 2 4
147
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
22 OPU-150 OPINIÓN PUBLICA REDACCIÓN PARA MEDIOS DE 2 2 4
46
COMUNICACIÓN
VI RRPP3- RELACIONES PUBLICAS III RELACIONES PUBLICAS II
23 2 2 4
151
24 EP-152 ESTRATEGIA PUBLICITARIA MERCADOTECNIA II 2 2 4
25 AC-52 ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR MERCADOTECNIA II 1 3 4
26 AV1-50 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS MERCADOTECNIA II 2 2 4
27 PUB1-58 PUBLICIDAD I MERCADOTECNIA II 2 2 4
VII 28 EYP-155 EDITORIAL Y PROPAGANDA OPINION PUBLICA 2 2 4
29 IMER-55 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR 2 2 4
30 PUB2-148 PUBLICIDAD II PUBLICIDAD I 2 2 4
31 MSER-54 MERCADEO DE SERVICIOS MERCADOTECNIA II 2 2 4
VIII 32 DG-156 DISEÑO GRAFICO PUBLICIDAD II 2 2 4
34 MKTR-57 MARKETING RELACIONAL MERCADEO DE SERVICIOS 2 2 4
DESARROLLO DE NUEVOS
35 DEP-59 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 2 2 4
PRODUCTOS
IX 36 GECA-24 GESTIÓN DE CALIDAD MERCADEO DE SERVICIOS 2 2 4
37 FP-149 FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA PUBLICIDAD II 2 2 4
38 PYE-49 PROTOCOLO Y ETIQUETA RELACIONES PUBLICAS II 2 2 4
X FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE
40 FYEP-44 GESTIÓN DE CALIDAD 2 2 4
PROYECTOS
41 MT-120 MARKETING TURÍSTICO MERCADEO DE SERVICIO 2 2 4
GERENCIA DE RELACIONES
42 GRP-154 MARKETING RELACIONAL 2 2 4
PUBLICAS
43 MEI-41 MERCADEO INTERNACIONAL MARKETING RELACIONAL 2 2 4
44 DO-43 DESARROLLO ORGANIZACIONAL MARKETING RELACIONAL 3 1 4
TOTAL 96 80 176
Técnico en Turismo
Título a otorgar:
Técnico en Turismo.
Formar técnicos con fundamentos teóricos en el área de turismo y herramientas tecnológicas que
los prepare para el manejo oportuno de todos los componentes inherentes al turismo, y las formas
de atención al turista nacional y extranjero, conociendo las normativas y estándares de servicio que
la industria turística requiere.

El Técnico en Turismo tendrá un amplio marco de referencia (tanto teórico como práctico), en
cuanto al turismo, desarrollando las habilidades y destrezas relacionadas con esa área.
El Técnico en Turismo puede desempeñarse como: Operador en actividades. (guía turístico,
agroturismo, ecoturismo, rutas de pueblos vivos, agente de oficina de agencia de viajes, colaborador
47
en atención al cliente en hotel, auxiliar en empresas de animación turística y operador de su propio
negocio de rutas turísticas, entre otras áreas similares.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN TURISMO

PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
1 HDS-114 HISTORIA DE EL SALVADOR BACHILLERATO 2 2 4
ECONOMÍA
I 3 ING1-05 INGLÉS I BACHILLERATO 2 2 4
II 8 ING2-09 INGLÉS II INGLES I 2 2 4
9 PATU-115 PATRIMONIO TURÍSTICO HISTORIA DE EL SALVADOR 1 3 4
10 GTU-116 GEOGRAFÍA TURÍSTICA HISTORIA DE EL SALVADOR 1 3 4
11 COM-45 COMUNICACIÓN EMPRESARIAL TEORÍA GERENCIAL 2 2 4
12 RRPP1-47 RELACIONES PÚBLICAS GEOGRAFÍA TURÍSTICA 2 2 4
III 13 MSER-54 MERCADEO DE SERVICIOS TEORÍA GERENCIAL 2 2 4
14 LT-117 LEGISLACIÓN TURÍSTICA PATRIMONIO TURÍSTICO 2 2 4
15 CRE-32 CREACIÓN DE EMPRESAS TEORÍA GERENCIAL 2 2 4
16 HO-118 HOTELERÍA RELACIONES PÚBLICAS 1 3 4
17 EMA-119 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE BACHILLERATO 2 2 4
IV 18 MT-120 MARKETING TURÍSTICO MERCADEO DE SERVICIOS 1 3 4
19 GECA-24 GESTIÓN DE LA CALIDAD CREACIÓN DE EMPRESAS 2 2 4
20 PYE-49 PROTOCOLO Y ETIQUETA RELACIONES PÚBLICAS 2 2 4
TOTAL 39 41 80
Técnico en Diseño Grafico

Título a otorgar:
Técnico en Diseño gráfico.
Formar Técnicos profesionales capaces de realizar proyectos de diseño gráfico integrando, de
manera adecuada, los conocimientos teórico-prácticos.
Perfil de Egreso:
El técnico en Diseño Gráfico está orientado al estudio y aprendizaje de la teoría y práctica de la
comunicación gráfica, con especial énfasis en la producción digital del diseño gráfico.
48
Contará con habilidades, destrezas y conocimientos de todos los aspectos concernientes a la
producción digital de diseños gráficos, por lo que al finalizar su formación, habrá adquirido los
conocimientos necesarios, el Técnico en Diseño Gráfico se puede desempeñar como: Diseñador
Gráfico, Auxiliar en Diseño de Pagina Web, Diseñador de soporte de imágenes e identidad
corporativa, Ilustrador de texto, Auxiliar de diseño para medios de comunicación (cine, televisión,
periódico, revistas, etc.), Colaborador gráfico de empresas productoras y canales de televisión, y
Colaborado grafico en empresas de comunicaciones telemáticas.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN DISEÑO GRÁFICO

PLAN 2016
3 ID-139 INTRODUCCIÓN AL DIBUJO BACHILLERATO 2 2 4
4 TEC-140 TEORÍA DEL COLOR BACHILLERATO 2 2 4
5 HDG -142 HISTORIA DEL DISEÑO GRAFICO BACHILLERATO 3 1 4

II 6 AG-143 ARTES GRÁFICAS TEORÍA DEL COLOR 2 2 4
7 DDI-158 DISEÑO DIGITAL I INTRODUCCIÓN AL DIBUJO 1 3 4
8 DT-135 DIBUJO TÉCNICO INTRODUCCIÓN AL DIBUJO 2 2 4
10 SEM-155 SEMIÓTICA DE LA IMAGEN INTRODUCCIÓN AL DIBUJO 2 2 4

III 11 DDII-160 DISEÑO DIGITAL II DISEÑO DIGITAL I 1 3 4
12 ILUSI-159 ILUSTRACIÓN I ARTES GRÁFICAS 1 3 4
13 FOT-121 FOTOGRAFÍA I SEMIÓTICA DE LA IMAGEN 2 2 4
14 ING2-09 INGLES II INGLES I 2 2 4
15 DPW -75 DISEÑO DE PÁGINAS WEB DISEÑO DIGITAL I 1 3 4

IV 16 DDIII-162 DISEÑO DIGITAL III DISEÑO DIGITAL II 1 3 4
17 FOT2-163 FOTOGRAFÍA II FOTOGRAFÍA I 2 2 4
18 PUB-58 PUBLICIDAD DISEÑO DIGITAL II 2 2 4
19 ILUSII- 161 ILUSTRACIÓN II ILUSTRACIÓN I 1 3 4

TOTAL 37 43 80
Técnico en Mantenimiento de Computadoras

Título a otorgar:
Técnico en Mantenimiento de Computadoras.
Formar técnicos profesionales a nivel superior capaces de desenvolverse sin dificultad para aplicar
los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de su carrera.
49
Perfil de Egresado:
El técnico en Mantenimiento de Computadoras ser un profesional capaz de: Ensamblar y
desensamblar equipo informático, Elaborar, ejecutar y supervisar planes de mantenimiento
preventivo y correctivo, instalar y configurar todo tipo de tarjetas y periféricos de computadoras,
Instalar y configurar sistemas operativos y software de aplicación.
El técnico en Mantenimiento de computadoras será capaz de brindar apoyo en las áreas de
mantenimiento preventivo y correctivo, instalación, montaje, configuración y reparación de equipos
informáticos, además de poder realizar trabajos como jefe de soporte técnico, técnico de soporte a
equipos informáticos, instructor de enseñanza en su área, administrador de redes de Área Local.
Pensum del Técnico en Mantenimiento de Computadoras.

Plan 2016

3 FEE-66 BACHILLERATO 2 2 4
ELECTRÓNICA
MICROPROCESADORES Y
4 MM-105 BACHILLERATO 2 2 4
MICROCONTROLADORES
II MANTENIMIENTO DE
6 MCO1-74 FEE-66 2 2 4
COMPUTADORAS I
7 SOI-69 SISTEMAS OPERATIVOS I INFO-01 2 2 4
8 ING2-09 INGLÉS II ING1-05 2 2 4
9 SU-113 SOFTWARE DE UTILIDADES INFO-01 1 3 4
III MANTENIMIENTO DE
11 MCO2-106 MCO1-74 1 3 4
COMPUTADORAS II
12 SOII-72 SISTEMAS OPERATIVOS II SOI-69 2 2 4
13 EP-107 EQUIPOS PERIFÉRICOS MCO1-74 1 3 4
14 MON-108 MONITORES MM-105 1 3 4
15 REDI-79 REDES I SOI-69 2 2 4
IV MANTENIMIENTO DE
16 MCO3-109 MCO2-106 1 3 4
COMPUTADORAS III
DESARROLLO DE LA GESTIÓN
17 DGE-112 EP-107 1 3 4
EMPRENDEDORA
18 MI-111 MANTENIMIENTO DE IMPRESORAS MON-108 1 3 4
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
19 ARI-95 EP-107 1 3 4
INFORMÁTICOS
20 REDII-81 REDES II REDI-79 2 2 4
TOTAL 34 46 80
50
Técnico en Redes Informáticas
Título a otorgar:
Técnico en Redes Informáticas.
Formar técnicos en redes calificados, con capacidad para adaptarse a los cambios de la tecnología,
resolver problemas relacionados con la informática e insertarse rápidamente al mundo laboral para
contribuir al desarrollo sostenible del país.
Perfil de Egreso:
El Técnico en Redes Informáticas será el especialista que apoye a los Ingenieros en Sistemas
Computacionales desde la perspectiva del hardware de las computadoras, será la persona en quien
podrá apoyarse para la implementación de sistemas en los cuales se requiera de infraestructura de
redes y administración de estos recursos así como control de accesos a los sistemas.
Al finalizar la carrera el estudiante egresado será capaz de: trabajar en una empresa Instalando,
Configurando y Administrando los servidores de red, Realizar mantenimiento de redes informáticas
a las empresas, Administrar redes de datos, Formar su propia empresa de mantenimiento de
computadoras, venta de computadoras y también de instalación y configuración de redes, Instalar,
configurar, y administrar los sistemas operativos de red más utilizados en el medio, al igual que
configurar servidores en empresas públicas y privadas que estén trabajando o vayan a trabajar bajo
redes, Configurar conexiones a Internet, redes WAN y redes de área local, Proveer seguridad en las
redes a nivel físico y a nivel de protocolo en empresas públicas privadas, entre otros.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO REDES INFORMÁTICAS

PLAN 2016
I 1 MAT1-13 MATEMÁTICA BACHILLERATO 3 1 4
3 REDI-79 REDES I BACHILLERATO 2 2 4

FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y 2 2 4
4 FEE 66 BACHILLERATO
ELECTRÓNICA
5 ING1–05 INGLÉS I BACHILLERATO 2 2 4
II 6 REDII-81 REDES II REDI-79 2 2 4
MEDIOS DE INTERCONEXIÓN DE 2 2 4
7 MIR–89 REDI-79
RED
8 ING2-09 INGLES II ING1–05 2 2 4
9 FYET-36 FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL BACHILLERATO 3 1 4
10 SOI-69 SISTEMAS OPERATIVOS I INFO-01 2 2 4

III INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE 2 2 4
11 ICS-91 INFO-01
SOFTWARE
MANTENIMIENTO DE 2 2 4
12 MCO1-74 FEE 66
COMPUTADORAS
13 REDIII-93 REDES III REDII-81 1 3 4
14 SOII-72 SISTEMAS OPERATIVOS II SOI-69 2 2 4
51
15 SRI-94 SEGURIDAD EN REDES I REDII-81 1 3 4
IV ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS 1 3 4
16 ARI-95 REDIII-93
INFORMÁTICOS
17 REDIV-98 REDES IV REDIII-93 1 3 4
18 SRII-96 SEGURIDAD EN REDES II SRI-94 1 3 4
19 TS-97 TECNOLOGÍA DE SERVIDORES SOII-72 2 2 4

DESARROLLO DE LA GESTIÓN 2 2 4
20 DGE-112 SRI-94
EMPRENDEDORA
TOTAL 37 43 80
Licenciatura en Turismo
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Turismo.
Formar profesionales con una amplia concepción del fenómeno turístico en relación a los factores
que en el intervienen (económico, social, cultural, psicológico y medio ambiente); generando
competencias que le permitan dirigir organizaciones turísticas y hoteleras hacia niveles de
competitividad asegurando su productividad mediante la innovación y creación de nuevos modelos
que permitan el uso y aprovechamiento del patrimonio turístico, prestación de servicios y creación
de productos de calidad que satisfagan la demanda propia del sector.

El Licenciado(a) en Turismo será capaz de planear actividades encaminadas con el desarrollo
turístico, aplicados con el potencial histórico y patrimonial del país, además del desarrollo de
instructivos turísticos que conlleven a obtener más información del país, creando fuentes de
información turística, en lugares estratégicos.
Al finalizar la carrera El Licenciado (a) en Turismo puede desempeñarse: A nivel Ejecutivo, en
Empresas Turísticas (transporte turístico, hoteles, resorts, cruceros, restaurantes, turismo aventura
etc.), Funcionario público del Sector Turístico, en Agencia de Viajes, en Empresas operadoras de
turismo receptivo, Lodges, hoteles y establecimientos especializados, Líneas aéreas, aeropuertos.,
Organismos de fomento productivo, municipalidades, gobiernos regionales y organizaciones
gremiales de turismo, Empresas especializadas en turismo rural, agroturismo y etnoturismo., como
Gerente de su propia empresa de servicios turísticos y hotelera.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN TURISMO

PLAN 2013
1 HDS-001 HISTORIA DE EL SALVADOR BACHILLERATO 2 2 4
I 2 PGE-002
ECONOMÍA
BACHILLERATO 3 1 4
3 TAI-003 TEORÍA ADMINISTRATIVA I BACHILLERATO 2 2 4
52
4 CONT-004 CONTABILIDAD BACHILLERATO 2 2 4
5 IF-005 INFORMÁTICA BACHILLERATO 2 2 4
6 INGI-006 INGLES I BACHILLERATO 2 2 4
7 TAII-007 TEORÍA ADMINISTRATIVA II TEORÍA ADMINISTRATIVA I 2 2 4
II
8 TCO-008 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN BACHILLERATO 3 1 4
10 INGII-010 INGLES II INGLES I 2 2 4
11 MAT-011 MATEMÁTICA BACHILLERATO 3 1 4
III
12 PYE-012 PROTOCOLO Y ETIQUETA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN 2 2 4
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
13 ARH-013 TEORÍA ADMINISTRATIVA II 3 1 4
HUMANOS
14 PATU-014 PATRIMONIO TURÍSTICO HISTORIA DE EL SALVADOR 1 3 4
15 GTU-015 GEOGRAFÍA TURÍSTICA HISTORIA DE EL SALVADOR 2 2 4
IV
16 ESTA-016 ESTADÍSTICA MATEMÁTICA 2 2 4
17 CIE-017 TEORÍA ADMINISTRATIVA II 2 2 4
EMPRESARIAL
18 LT-018 LEGISLACIÓN TURÍSTICA PATRIMONIO TURÍSTICO 2 2 4
19 MERI-019 MERCADOTECNIA I TEORÍA ADMINISTRATIVA II 3 1 4
V 20 OE-020 ORGANIZACIÓN DE EVENTOS GEOGRAFÍA TURÍSTICA 2 2 4
21 CC-021 CONTABILIDAD DE COSTOS CONTABILIDAD 2 2 4
22 INTE-022 INGLÉS INTENSIVO INGLÉS II 2 2 4
23 MAF-023 MATEMÁTICA FINANCIERA MATEMÁTICA 2 2 4
GEOGRAFÍA TURÍSTICA
24 GTM-024 GEOGRAFÍA TURÍSTICA 2 2 4
INTERNACIONAL
VI METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
26 MERII-026 MERCADOTECNIA II MERCADOTECNIA I 3 1 4
27 CRE-027 CREACIÓN DE EMPRESA MERCADOTECNIA I 2 2 4
28 FOT-028 FOTOGRAFÍA MERCADOTECNIA II 2 2 4
29 AFI-029 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA CONTABILIDAD DE COSTOS 2 2 4
VII
30 MT-030 MARKETING TURÍSTICO MERCADOTECNIA II 2 2 4
31 HO-031 HOTELERÍA ORGANIZACIÓN DE EVENTOS 1 3 4
32 GT-032 GERENCIA TURÍSTICA CREACIÓN DE EMPRESA 2 2 4
33 DEM-033 DERECHO MERCANTIL LEGISLACIÓN TURÍSTICA 3 1 4
VIII
GEOGRAFÍA TURÍSTICA
35 TUI-035 TURISMO INTERNACIONAL 2 2 4
INTERNACIONAL
36 GAST-036 GASTRONOMÍA HOTELERÍA 2 2 4
IX ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS
38 ASHR-038 GERENCIA TURÍSTICA 2 2 4
HOTELEROS Y RESTAURANTES
GESCAL-
39 GESTIÓN DE LA CALIDAD CREACIÓN DE EMPRESAS 2 2 4
039
PRESUPUESTO DE EMPRESA
40 PET-040 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 2 2 4
TURÍSTICA
X 41 ECO-041 ECOTURISMO TURISMO INTERNACIONAL 2 2 4
42 GAB-042 GERENCIA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS HOTELERÍA 2 2 4
TOTAL 92 76 168
CURSOS
53
II 1 CIG-001
GRAMÁTICA
BACHILLERATO 1 1 0
DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA Y
III 2 CPV-002
TEORÍA DE GENERO
BACHILLERATO 1 1 0
VII 3 CPD-003
BACHILLERATO 1 1 0
ii. Facultad de Ciencias Humanísticas

Licenciatura en Trabajo Social
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Trabajo Social.
Formar profesionales competentes con fuerte vocación de servicio y sólidos principios morales, con
fundamentos esencialmente humanistas, capacitados para proponer y facilitar procesos de cambio
social, a través de la aplicación del conocimiento teórico-técnico y metodológico, conjuntamente con
los sectores poblacionales con los que desarrolla su labor.

El/la trabajador/a Social deber ser un profesional con una comprensión amplia de las estructuras y
procesos sociales, el cambio social y del comportamiento humano, lo que a su vez le capacita para:
a) Intervenir en los problemas sociales que viven individuos, familias, grupos, organizaciones y
comunidades, asistiendo, manejando conflictos y ejerciendo mediación;
b) Participación en la formulación de las Políticas Sociales; y
c) Contribuir a la ciudadanía activa mediante el empoderamiento y la garantía de los derechos
sociales.
El (La) Licenciado(a) en Trabajo social podrá desempeñarse en las siguientes funciones: Asistencia,
Investigación y Docencia, Prevención (bienestar social), Promoción y Educación, Mediación y
Arbitraje, Rehabilitación (integración social), Planificación y análisis de procesos sociales,
necesidades y evaluación, Gerencia y Administración.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

PLAN 2011
BACHILLERATO
1 FIG-101 FILOSOFÍA GENERAL 3 1 4
BACHILLERATO
2 GRE-102 GRAMÁTICA ESPAÑOLA 1 3 4
I
BACHILLERATO
3 AGE-103 ANTROPOLOGÍA GENERAL 3 1 4
BACHILLERATO
4 INFO-104 INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA 1 3 4
BACHILLERATO
5 ITS-205 INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL 3 1 4
II
BACHILLERATO
6 PSG-206 PSICOLOGÍA GENERAL 3 1 4
54
AGE-103
7 SOG-207 SOCIOLOGÍA GENERAL 3 1 4
BACHILLERATO
8 INE-208 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA 3 1 4
EPISTEMOLOGÍA DE TRABAJO ITS-205
9 EPTS-309 3 1 4
SOCIAL
PSG-206
10 PSD-310 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO 3 1 4
III
BACHILLERATO
11 ETP-311 ÉTICA PROFESIONAL 3 1 4
FIG-101
12 LOG-312 LÓGICA GENERAL 2 2 4
METODOLOGÍA DEL TRABAJO EPTS-309
13 MTSI-413 4 2 6
SOCIAL A NIVEL INDIVIDUAL
PSD-310
14 PSPT-414 PSICOPATOLOGÍA 3 1 4
IV
SOG-207
15 LES-415 LEGISLACIÓN SOCIAL 3 1 4
LOG-312
16 MATI-416 MATEMÁTICA I 1 3 4
PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL MTSI-413
17 PTSI-517 0 5 5
INDIVIDUAL
BACHILLERATO
18 EMYDE-518 EMERGENCIA Y DESASTRES 2 1 3
PSG-206
V 19 PSSC-519 PSICOLOGÍA SOCIAL 3 1 4
MATI-416
20 ESTI-520 ESTADÍSTICA I 1 3 4
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE EPTS-309
21 METEP-521 2 2 4
EDUCACIÓN POPULAR
METODOLOGÍA DEL TRABAJO PTSI-517
22 MTSG-622 3 1 4
SOCIAL A NIVEL GRUPAL
BACHILLERATO
23 EMA-623 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 2 2 4
RESOLUCIÓN ALTERNA DE PTSI-517
VI 24 RAC-624 2 2 4
CONFLICTOS
ESTI-520
25 ESTII-625 ESTADÍSTICA II 1 3 4
BACHILLERATO
26 ING1-626 INGLÉS I 1 3 4
PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL MTSG-622
27 PTSG-727 0 4 4
GRUPAL
HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA DE INE-208
28 HISES-728 3 1 4
EL SALVADOR
PSG-206
VII 29 TAI-729 TEORÍA ADMINISTRATIVA I 2 2 4
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ESTII-625
30 METISI-730 1 3 4
INVESTIGACIÓN SOCIAL I
ING1-626
31 INGII-731 INGLÉS II 1 3 4
METODOLOGÍA DEL TRABAJO PTSG-727
32 MTSC-832 4 2 6
SOCIAL A NIVEL COMUNAL
HISES-728
33 POS-833 POLÍTICA SOCIAL 3 1 4
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS TAI-729
VIII 34 ARH-834 3 1 4
HUMANOS
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE METISI-730
35 METISII-835 1 3 4
INVESTIGACIÓN SOCIAL II
LES-415
36 TEG-836 TEORÍA DE EQUIDAD DE GÉNERO 3 1 4
PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL MTSC-832
37 PTSCI-937 0 4 4
COMUNAL I
DESARROLLO LOCAL, REGIONAL Y MTSC-832
IX 38 DLRN-938 3 1 4
NACIONAL
INTRODUCCIÓN A LA SALUD POS-833
39 ISP-939 3 1 4
PÚBLICA
55
PLANEAMIENTO ECONÓMICO Y METISII-835
40 PES-940 3 1 4
SOCIAL
PTSCII- PRÁCTICA DE TRABAJO SOCIAL PTSCI-937
41 0 4 4
1041 COMUNAL II
SEMINARIO DE LA REALIDAD DLRN-938
42 SRN-1042 0 4 4
NACIONAL
X
DLRN-938
43 CAS-1043 CAMBIO SOCIAL 3 1 4
FORM., EVAL. Y EJECUCIÓN DE PES-940
44 FEP-1044 1 3 4
PROYECTOS
TOTAL 93 87 180
Licenciatura en Comunicaciones
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Comunicaciones.
Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de adquirir una formación básica y especializada en el
campo de las comunicaciones, que sean capaces de planear, diseñar y administrar sistemas de
comunicación en el sector público y privado congruentes con la realidad nacional y regional.
Perfil de Egreso:
La formación del egresado de Licenciatura en comunicaciones, además de contar con una
formación humanista y científica integral, desarrollando habilidades para manejar las herramientas
que ofrecen las nuevas tecnologías en las comunicaciones, relacionadas a la publicidad, el
marketing, investigación de mercado, los medios de producción, entre otros, sin dejar de reconocer
las ventajas que los medios convencionales o alternativos ofrecen para alcanzar los objetivos en el
área empresarial.
Campo De Aplicación:
El graduado de Comunicaciones podrá desempeñarse como: Asesor en el manejo eficiente de
medios de comunicación, desarrollo de proyectos de promoción y marca y en empresas propias; así
como en la presentación de servicios de Imagen, Publicidad y Relaciones Publicas; En empresas de
comunicación: Productor, Director de programación. Locutor, Conductor, Periodista, Rector, Critico y
Comunicador Institucional; En empresas, en general: gestor de relaciones públicas y publicidad e
investigador corporativo o de mercados; En Empresas del Sector público: coordinador de campañas
publicitarias, productor de programas de comunicación, analista de imagen y problemática social,
director de comunicación y coordinador de centros de información.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN COMUNICACIONES

PLAN 2009
CICLO CÓDIGO ASIGNATURAS PRE-REQUISITO HTS HPS UV
INFO101 Introducción a La Informática BTO. 1 3 4
FOTO102 Fotografía BTO. 1 3 4
I
TCO103 Teoría De La Comunicación BTO. 2 2 4
IGRA104 Introducción a La Gramática BTO. 1 3 4
II SOG205 Sociología General BTO. 3 1 4
56
INFCO206 Informática Aplicada a La Comunicación INFO101 1 3 4
SECO207 Semiótica de La Comunicación TCO103 2 2 4
RMC208 Redacción para Medios de Comunicación IGRA104 1 3 4
MATI309 Matemática I BTO. 1 3 4
INGI310 Inglés I BTO. 1 3 4
III
PSG311 Psicología General BTO. 3 1 4
RIEI312 Reportaje Interpretativo E Investigativo RMC208 1 3 4
ESTAI413 Estadística I MATI 309 1 3 4
INGMC414 Inglés para Medios de Comunicación INGI310 1 3 4
EYP 415 Editorial y Propaganda RIEI312 2 2 4
IV
PSC416 Psicología de La Comunicación PSG311 3 1 4
PGE417 Principios Generales de Economía BTO. 3 1 4
FYEP518 Filosofía y Ética Profesional BTO. 3 1 4
ESTAII519 Estadística II ESTAI413 1 3 4
EMA520 Ecología y Medio Ambiente BTO. 2 2 4
V
PPE521 Producción de Prensa Escrita EYP415 1 3 4
TEG522 Teoría de Equidad de Género PSC416 3 1 4
METISI623 Métodos y Técnicas de Investigación Social I ESTAII519 2 2 4
TEAI624 Teoría Administrativa I BTO. 3 1 4
VI
HESRN625 Historia de El Salvador y Realidad Nacional SOG205 3 1 4
PRA626 Producción De Radio PPE521 2 2 4
METISII727 Métodos Y Técnicas De Investigación Social II METISI623 1 3 4
RRPPI728 Relaciones Públicas I TEG522 2 2 4
VII OPU729 Opinión Pública SOG205 2 2 4
MERI730 Mercadotecnia I TEAI624 2 2 4
PROTV731 Producción de Televisión PRA626 1 3 4
RRPPII832 Relaciones Públicas II RRPPI728 2 2 4
PUBI833 Publicidad I OPU729 2 2 4
VIII
ARH834 Administración de Recursos Humanos TEAI624 2 2 4
AMCM835 Arte y Medios de Comunicación Masiva TCO103 3 1 4
LAE936 Legislación Aplicada a La Empresa ARH834 2 2 4
PUBII937 Publicidad II PUBI833 2 2 4
IX MER II938 Mercadotecnia II MERI730 2 2 4
DIFO939 Diseño Fotográfico PUBI833 1 3 4
ANCI940 Análisis Cinematográfico PROTV731 1 3 4
ORAT1041 Oratoria AMCM835 1 3 4
PROTO1042 Protocolo RRPPII832 2 2 4
X
FEP1043 Formulación y Evaluación De Proyectos METISII727 2 2 4
DOR1044 Desarrollo Organizacional ARH834 3 1 4
81 95 176
57
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN COMUNICACIONES
PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE REQUISITO HTS HPS UV
1 INFA-139 INFORMÁTICA APLICADA BACHILLERATO 2 2 4
I
3 FOT-121 FOTOGRAFÍA BACHILLERATO 2 2 4
5 SU-113 SOFTWARE DE UTILIDADES INFA-139 2 2 4
6 SDC-99 SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN TC-114 2 2 4
II REDACCIÓN PARA MEDIOS DE
7 RMC-157 COMUNICACIÓN BACHILLERATO 2 2 4
8 MK1-46 MERCADOTECNIA I TEG1-02 3 1 4
9 ING1-05 INGLES BACHILLERATO 2 2 4
10 MK2-48 MERCADOTÉCNICA II MK1-46 2 2 4
REDACCIÓN EN LOS GÉNEROS
III
11 RGP-143 PERIODÍSTICOS RMC-157 2 2 4
COMUNICACIÓN POLÍTICA Y OPINIÓN
14 COP-101 PUBLICA RGP-143 2 2 4
INGLES PARA MEDIOS DE
15 IMC-102 COMUNICACIÓN ING1-05 2 2 4
IV
16 AES-140 ANÁLISIS ECONÓMICO Y SOCIAL TEG1-02 2 2 4
19 EST2-26 ESTADÍSTICA II EST1-21 2 2 4
20 PMI-142 PRODUCCIÓN DE MEDIOS IMPRESOS COP-101 2 2 4
V 21 PSC-104 PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN PG-08 2 2 4
22 RRPP1-47 RELACIONES PUBLICAS I MK2-48 2 2 4
METODOLOGÍA DE LA
23 MIN-23 INVESTIGACIÓN EST1-21 2 2 4
HISTORIAN DE EL SALVADOR Y
24 HERN-141 REALIDAD NACIONAL SG-18 2 2 4
VI 25 PR-144 PRODUCCIÓN DE RADIOS PMI-142 2 2 4
26 PUB1-58 PUBLICIDAD I MK2-48 2 2 4
27 AC-52 ANÁLISIS DEL CONSUMIDOR MK2-48 2 2 4
28 PTV-145 PRODUCCIÓN DE TELEVISIÓN PR-144 2 2 4
29 IMER-55 INVESTIGACIÓN DE MERCADO AC-52 2 2 4
VII
30 RRPP2-147 RELACIONES PUBLICAS II RRPP1-47 2 2 4
31 PUB2-148 PUBLICIDAD II PUB1-58 2 2 4
32 GTHU-27 GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO PSC-104 2 2 4
VIII 34 PCI-110 PRODUCCIÓN CINEMATOGRÁFICA PTV-145 2 2 4
35 FP-149 FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA PUB2-148 2 2 4
ARTE Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
36 AYMC-100 MASIVA TC-114 3 1 4
IX
37 LAE-12 EMPRESA GTHU-27 3 1 4
58
38 PYO-158 PROTOCOLO Y ORATORIA RRPP2-147 2 2 4
39 GECA-24 GESTIÓN DE LA CALIDAD GTHU-27 2 2 4
40 CIE-15 EMPRESARIAL RRPP2-147 2 2 4
41 EMA-119 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE BACHILLERATO 2 2 4
42 CRE-32 CREACIÓN DE EMPRESA GECA-24 2 2 4
X
43 DO-43 DESARROLLO ORGANIZACIÓN GECA-24 2 2 4
44 FYEP-44 PROYECTO. GECA-24 2 2 4
TOTAL 95 81 176
Técnico en Idioma Inglés

Título a otorgar:
Técnico en Idioma Ingles
Objetivo de la carrera:
Formar técnicos de alto nivel académico en el campo del Idioma Inglés, especializados en la
atención al cliente y el buen desempeño y producción del Idioma Inglés, capaces de traer cambios
significativos a la sociedad salvadoreña o extranjera.

El egresado tendrá la capacidad y habilidades para desempeñarse en trabajos en conjunto,
interactuar de manera fluida aplicando el idioma inglés, analizando críticamente el contexto social en
el cual tienen que prestar sus servicios profesionales con la disponibilidad de poder adaptarse al
mismo, logrando de esta maneta desenvolverse satisfactoriamente ante la presión social.
Campo de Trabajo:
El graduado(a) de la carrera podrá desempeñarse en áreas como: Agente de servicio al cliente,
Traductor general inglés-español, español-inglés, Intérprete general inglés-español, español-inglés,
Recepcionista bilingüe, Agente de centros de llamadas, Supervisor de centros de llamadas,
Supervisor de control de calidad, Agente de turismo.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN IDIOMA INGLÉS

PLAN 2012
CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITO HTS HPS UV
ENI-101 ENGLISH I BACHILLERATO 3 2 5
LISI-102 LISTENING I BACHILLERATO 2 2 4
I
BGR-103 BASIC GRAMMAR BACHILLERATO 2 2 4
INFO-104 INFORMATICS BACHILLERATO 2 2 4
ENII-205 ENGLISH II ENGLISH I 2 3 5
LISII-206 LISTENING II LISTENING I 1 3 4
II
GRA-207 GRAMMAR ENGLISH I, BASIC GRAMMAR 2 2 4
COMI-208 COMPOSING I ENGLISH I, BASIC GRAMMAR 2 2 4
59
PHO-209 PHONETICS ENGLISH I, LISTENING I, BASIC GRAMMAR 2 2 4
ENIII-310 ENGLISH III ENGLISH II 1 3 4
LISIII-311 LISTENING III LISTENING II 1 3 4
III CS-312 COSTUMER SERVICE ENGLISH II, LISTENING II, GRAMMAR,

2 2 4
PHONETICS
COMII-313 COMPOSING II ENGLISH II, GRAMMAR, COMPOSING I 2 3 5
RT-314 READING TECHNIQUES ENGLISH II, GRAMMAR, PHONETICS 1 3 4
ENIV-415 ENGLISH IV ENGLISH III, LISTENING III 1 3 4
RP-416 RESEARCH PROJECT ENGLISH III, COSTUMER SERVICE,

1 3 4
IV COMPOSING II, READING TECHNIQUES
ETH-417 ETHICS COSTUMER SERVICE, ENGLISH II 2 2 4
HES-418 HISTORY OF EL SALVADOR COMPOSING II, READING TECHNIQUES 2 2 4
Total de Unidades Valorativas: 32 43 75
Licenciatura en Ciencias Jurídicas

Título a otorgar:
Licenciado(a) en Ciencias Jurídicas
Lograr que el graduando adquiera una profunda sensibilidad social, actitud crítica, con cultura
amplia, ética profesional y moral, para el logro de una sociedad más justa, que llene las expectativas
de la sociedad Salvadoreña.
Perfil de Egreso:
El graduado contara con una formación relacionada con conocimiento de las leyes nacionales,
manejo de los códigos; además se le proporcionara conocimientos en valores morales y éticos, con
espíritu de servicio, sensible y comprometido con la sociedad salvadoreña, dotado con herramientas
jurídicas, que le permitan desenvolverse en los diversos escenarios que le corresponda actuar.
El graduado de Ciencias Jurídicas podrá desempeñarse como: Colaborador Judicial, Secretario de
tribunal, Docente e investigador, Ejercicio de la profesión libre, Consultor Jurídico, Podrá optar a
abogado y notario (previa autorización de la Corte Suprema de Justicia).
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN CIENCIAS JURÍDICAS

PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE- REQUISITO HTS HPS UV
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL
1 IAED1-189 BACHILLERATO 2 2 4
DERECHO I
4 FG-190 FILOSOFÍA GENERAL BACHILLERATO 2 2 4
5 DR-191 DERECHO ROMANO BACHILLERATO 2 2 4
60
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO
6 IAED2-192 2 2 4
DERECHO II DEL DERECHO I
7 SJ-193 SOCIOLOGÍA JURÍDICA SOCIOLOGÍA GENERAL 2 2 4
II METODOLOGÍA DE LA
8 MIN-23 BACHILLERATO 3 1 4
INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO
9 TDE-194 TEORÍA DEL ESTADO 2 2 4
DEL DERECHO I
10 DP1-195 DERECHO PENAL I DERECHO ROMANO 2 2 4
INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO
11 DEF-196 DERECHO DE FAMILIA 2 2 4
DEL DERECHO II
12 FIP-197 FINANZAS PÚBLICAS BACHILLERATO 2 2 4
III TÉCNICAS DE REDACCIÓN Y
13 TERO-198 SOCIOLOGÍA GENERAL 2 2 4
ORALIDAD
INTRODUCCIÓN AL DERECHO INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO
14 IDP-199 1 3 4
PROCESAL DEL DERECHO II
15 DP2-200 DERECHO PENAL II DERECHO PENAL I 1 3 4
16 DPF-201 DERECHO PROCESAL DE FAMILIA DERECHO DE FAMILIA 1 3 4
17 DET-202 DERECHO TRIBUTARIO FINANZAS PÚBLICAS 2 2 4
IV INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO
18 DCI1-203 DERECHO CIVIL I 2 2 4
DEL DERECHO II
19 DCO-204 DERECHO CONSTITUCIONAL TEORÍA DEL ESTADO 2 2 4
20 DPP1-205 DERECHO PROCESAL PENAL I DERECHO PENAL II 1 3 4
21 DEL1-206 DERECHO LABORAL I DERECHO CONSTITUCIONAL 2 2 4
22 DEM1-207 DERECHO MERCANTIL I DERECHO CIVIL I 2 2 4
4
23 DCI2-208 DERECHO CIVIL II DERECHO CIVIL I 2 2
V DERECHO PROCESAL
24 DPC-209 DERECHO CONSTITUCIONAL 1 3 4
CONSTITUCIONAL
25 DPP2-210 DERECHO PROCESAL PENAL II DERECHO PROCESAL PENAL I 1 3 4
26 DEL2-211 DERECHO LABORAL II DERECHO LABORAL I 2 2 4
27 DEM2-212 DERECHO MERCANTIL II DERECHO MERCANTIL I 2 2 4
VI 28 DCI3-213 DERECHO CIVIL III DERECHO CIVIL II 2 2 4

DERECHO PROCESAL CIVIL Y
29 DPCM1-214 DERECHO CIVIL II 1 3 4
MERCANTIL I
30 DPJ-215 DERECHO PENAL JUVENIL DERECHO PROCESAL PENAL II 1 3 4
31 DPL1-216 DERECHO PROCESAL LABORAL DERECHO LABORAL II 1 3 4
32 DEM3-217 DERECHO MERCANTIL III DERECHO MERCANTIL II 2 2 4
33 DCI4-218 DERECHO CIVIL IV DERECHO CIVIL III 2 2 4
VII
DERECHO PROCESAL CIVIL Y DERECHO PROCESAL CIVIL Y
34 DPCM2-219 1 3 4
MERCANTIL II MERCANTIL I
CRIMINOLOGÍA Y MEDICINA
35 CYMF-220 DERECHO PROCESAL PENAL II 2 2 4
FORENSE
36 DAD1-221 DERECHO ADMINISTRATIVO I DERECHO PROCESAL LABORAL 2 2 4
CRIMINOLOGÍA Y MEDICINA
37 DEP-222 DERECHO PENITENCIARIO 1 3 4
FORENSE
VIII
38 DCI5-223 DERECHO CIVIL V DERECHO CIVIL IV 2 2 4
DERECHO INTERNACIONAL
39 DEIP-224 DERECHO CONSTITUCIONAL 2 2 4
PÚBLICO
40 DAD2-225 DERECHO ADMINISTRATIVO II DERECHO ADMINISTRATIVO I 2 2 4
IX 41 DEB-226 DERECHO BURSÁTIL DERECHO MERCANTIL III 2 2 4
42 DNO-227 DERECHO NOTARIAL DERECHO CIVIL V 1 3 4
61
DERECHO INTERNACIONAL DERECHO INTERNACIONAL
43 DINP-228 2 2 4
PRIVADO PÚBLICO
44 ETJ-229 ÉTICA JURÍDICA BACHILLERATO 1 3 4
DERECHO DE INTEGRACIÓN DERECHO INTERNACIONAL
45 DDIE-230 2 2 4
ECONÓMICA PRIVADO
X 46
DR-231 DERECHO REGISTRAL DERECHO NOTARIAL 2 2 4
47 FDD-232 FILOSOFÍA DEL DERECHO FILOSOFÍA GENERAL 2 2 4

48 ING1-05 INGLÉS BACHILLERATO 2 1 3
TOTAL 85 106 191
iii. Facultad De Ciencias De La Salud

Licenciatura en Enfermería
Título a otorgar:
Licenciada o Licenciado en Enfermería.
Duración en años y ciclos: 5 años (10 ciclos) más 6 meses de servicio social al egresar de la
carrera.
Número de Cursos: 4
Proporcionar cuidados de enfermería integrales, eficientes y eficaces y con calidez, encaminados al
fomento, promoción, protección recuperación y rehabilitación de la salud, como miembro del equipo
multidisciplinario de salud y/o de enfermería, tanto en el ejercicio profesional público como privado
de las áreas de desempeño laboral tomando como base de su accionar el marco jurídico legal del
país y la aplicación del proceso de intervención de enfermería ( PAE ).

La Licenciada o Licenciado en Enfermería deberá estar en capacidad de proporcionar un cuidado de
enfermería que tenga como herramienta el proceso de Atención de enfermería como
fundamentación científica para la asistencia al individuo sano y con problemas de salud de bajo,
mediano y alto riesgo, en los diferentes niveles de atención, establecerá una relación con el usuario
o usuaria de calidad y calidez y comprenderá al individuo como un ser biopsicosocial.
Campo de trabajo:
Enfermera o Enfermero Generalista en el área asistencial, preventiva o comunitaria, proporcionando
el cuidado de Enfermería al individuo sano o con problemas de salud.
Enfermera o Enfermero Jefe para asegurar la atención del individuo, familia y comunidad y el entorno
laboral del personal al cual conduce
Enfermera Supervisora o Enfermero Supervisor enfatizando la supervisión capacitante a través de
estrategias tendientes a identificar, asesorar y generar propuestas de modificación para la práctica
de enfermería y las condiciones del entorno laboral.
Enfermera o Enfermero Docente aplicando los componentes generales, básicos y específicos de la
profesión, el proceso administrativo, la metodología de investigación científica, el proceso de
atención de enfermería y el proceso de enseñanza aprendizaje.
Enfermera Investigadora en centros de Investigación en salud, conduciendo equipos de investigación
en las áreas de la disciplina
62
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
PLAN 2011
Horas por Semana
Núm. Total
Ciclo Práctica
de Código Asignatura UV Horas Pre - requisito
Orden Teoría Labor Clínica o por Ciclo
Comunit.
01 AF 01 Anatomía y Fisiología 5 3 2 - 100 Bachillerato
02 PS 02 Psicología 3 2 1 - 60 Bachillerato
03 SO 03 Sociología 3 2 1 - 60 Bachillerato
I 04 TD 04 Tecnología Didáctica 4 2 2 - 80 Bachillerato
M y P 05
05 Microbiología y Parasitología 4 3 1 - 80 Bachillerato
TOTAL UV 19
2 1 3 AF 01, PS 02,
06 FE I 06 Fundamentos de Enfermería I 5 120
3 UV 2 UV TD 04, M y P 05
07 EYLE 07 Ética y Legislación en Enfermería 4 3 1 - 80 PS 02, SO 03

II 08 BH 08 Bioquímica Humana 4 3 1 - 80 AF 01
Atención en Emergencias y AF01,
09 AED 09 4 3 1 - 80
Desastres M y P 05
- CBG Curso Básico de Gramática - 2 2 - 80 Bachillerato.
TOTAL UV 17
10 FA 10 Farmacología 3 2 1 - 60 AF 01
Fundamentos de 2 2 6 FE I 06,
11 FE II 11 8 200
Enfermería II 4 UV 4 UV E y LE 07, CBG
Nutrición y
III 12 ND 12 4 3 1 - 80 BH 08
Dietoterapia
13 FP 13 Fisiopatología 4 3 1 - 80 BH 08
- CBC Curso Básico de Computación - 1 3 - 80 Bachillerato
TOTAL UV 19
2 1 1.5
14 ESM 14 Enfermería en Salud Mental 4 100 FE II 11
3 UV 1 UV
Enfermería al Adolescente y 3 2 7.5 FA 10, FE II 11,

IV 15 EAA I 15 10 250
Adulto I 5UV 5 UV ND12, FP 13
16 BE 16 Bioestadística 4 3 1 - 80 Bachillerato
TOTAL UV 18
17 EP 17 Epidemiología 5 3 2 - 100 M y P 05, BE 16
Enfermería al Adolescente y 3 1 6
18 EAA II 18 8 200 EAA I 15
Adulto II 4 UV 4 UV
V
19 MI 19 Metodología de la Investigación 3 1 2 - 60 SO 03, BE 16
- CIB Curso Inglés Básico - 2 1 - 60 Bachillerato
TOTAL UV 16
Enfermería en Salud Comunitaria 2 1 6 AED 09, FE II 11,

20 ESC I 20 7 180
I 3 UV 4 UV MI 19
VI Enfermería al Adolescente y 3 2 4.5

21 EAA III 21 8 190 EAA II 18
Adulto III 5 UV 3 UV
- CIT Curso Inglés Técnico - 2 1 - 60 CIB
63
TOTAL UV 15
Enfermería en Salud Comunitaria 2 1 6

22 ESC II 22 7 180 EP 17, ESC I 20
II 3 UV 4 UV
2 1 6 ESM 14, ESC I
VII 23 EMI I 23 Enfermería Materno Infantil I 180
7 3 UV 4 UV 20,
Investigación Aplicada a ESC I 20,
24 IAE I 24 4 2 2 - 80
Enfermería I EAA III 21, CBC
TOTAL UV 18
Administración y Gerencia de los 2 1 7.5
25 AGSE I 25 Servicios de Enfermería I 8 210 EAA III 21
3 UV 5 UV
2 1 7.5 EAA II 18,

VIII 26 EMI II 26 Enfermería Materno Infantil II 8 210
3 UV 5 UV EMI I 23
IAE II 27 Investigación Aplicada a
27 3 1 2 - 60 IAE I 24
Enfermería II
TOTAL UV 19
AGSE II Administración y Gerencia de los 2 2 9 ESC II 22, EMI I

28 10 260
28 Servicios de Enfermería II 4 UV 6 UV 23, AGSE I 25
IX 2 1 7.5 EAA III 21,

29 EMI III 29 Enfermería Materno Infantil III 8 210
3 UV 5 UV EMI II 26
TOTAL UV 18
2 1 3 AGSE II 28,
30 DAE 30 Docencia Aplicada a Enfermería 5 120
3 UV 2 UV EMI III 29
2 1 4.5
31 EQ 31 Enfermería Quirúrgica 6 150 EMI III 29, CIT
X 3 UV 3 UV
2 1 3
32 EP 32 Enfermería en Psiquiatría 5 120 EMI III 29
3 UV 2 UV
TOTAL UV 16
SERVICIO SOCIAL AD HONOREM DE 6 MESES Y SEMINARIO DE GRADO
Tecnólogo(a) en Enfermería
Título a otorgar:
Tecnólogo o Tecnóloga en Enfermería.
Duración en años y ciclos: 4 años (8 ciclos) más 6 meses de servicio social al egresar de la carrera.
Cursos Adicionales: 4
Objetivos de la carrera:
Aplicar en forma eficaz, eficiente y con calidez el proceso de intervención de enfermería al asistir al
individuo, familia y a la comunidad en los diferentes grupos poblacionales de bajo y mediano riesgo,
para la protección y promoción de la salud, tratamiento, recuperación y rehabilitación,
enmarcándose en el enfoque de Salud Familiar, del Sistema Nacional de Salud.

El Tecnólogo o la Tecnóloga en Enfermería realizaran sus acciones bajo la conducción de la
Licenciada o Licenciado en Enfermería, en las 4 áreas del quehacer profesional siguientes:
64
1. Atención Directa: desarrollando con el equipo interdisciplinario todas las etapas del proceso
de intervención de enfermería con el individuo, la familia y la comunidad.
2. Administración: participando en la conducción de los servicios de enfermería, aplicando el
proceso administrativo para optimizar la prestación de servicios profesionales con los
usuarios que reciban su intervención.
3. Docencia: diseñando y ejecutando programas de educación permanente, lo mismo que
participando en los procesos de formación del recurso humano de enfermería de su nivel
académico y del de Técnico en Enfermería, así mismo impartiendo educación en salud y
consejería a los usuarios con los que realizará sus intervenciones.
4. Investigación: realizando investigaciones operativas en el campo de enfermería y
participando en las investigaciones epidemiológicas en salud.
Campo de Trabajo
La Tecnóloga o Tecnólogo en Enfermería realizara su ejercicio profesional bajo la conducción de la
Licenciada en Enfermería como:
Enfermera Generalista en instituciones públicas y privadas de los tres niveles de atención a la salud,
como hospitales, unidades de salud y clínicas comunales para la atención preventiva de
enfermedades, curativa y de rehabilitación de las mismas.
Enfermera Docente en instituciones formadoras de recursos humanos de Enfermería, en los grados
académicos de Tecnólogo y de Técnico en Enfermería, así como en el Bachillerato en salud.
Enfermera de equipos de Investigación en centros de Investigación en salud, integrando equipos de
investigación bajo la conducción de la Licenciada o Licenciado en Enfermería.
PENSUM DE LA CARRERA TECNÓLOGO EN ENFERMERÍA

PLAN 2009
HORAS POR TOTAL TOTAL
NÚMERO
CICLO U. SEMANA PRÁCTICA HORAS
DE CÓDIGO ASIGNATURA PRE - REQUISITO
V CLÍNICA O POR
ORDEN Teoría Labor
COMUNIT. CICLO
01 AF 01 Anatomía y Fisiología 5 3 2 - 100 Bachillerato
02 PS 02 Psicología 3 2 1 - 60 Bachillerato
I 03 TD 03 Tecnología Didáctica 4 2 2 - 80 Bachillerato
04 SO 04 Sociología 3 2 1 - 60 Bachillerato
05 BI 05 Bioestadística 3 2 1 - 60 Bachillerato
Fundamentos de AF 01, PS 02,
06 FE I 06 4 7 2 30 102
Enfermería I TD 03
07 FI 07 Fisiopatología 4 3 1 - 80 AF 01
II Microbiología y
08 MP 08 4 3 1 - 80 AF 01
Parasitología
09 FA 09 Farmacología 3 2 1 - 60 AF 01
Curso Introducción a la
- CIG - 2 1 - 60 Bachillerato
Gramática
Curso Aplicar Programas
CC - CAPBC - 1 2 60 Bachillerato
Básicos de Computación
3 2 120
Fundamentos de FE I 06, MP 08, FA
10 FE II 10 8 En 4 200
Enfermería II Por 16 sem 09, CIG
semanas
III Metodología de la SO 04, BE 05,
11 MI 11 3 2 1 - 60
Investigación CAPBC
12 EL 12 Ética y Legislación 3 2 1 - 60 SO 04
13 BH 13 Bioquímica Humana 4 3 1 - 80 AF 01
IV 14 EAA I 14 Enfermería al 10 6 3 150 hrs 258 FI 07, FE II 10,
65
Adolescente y En 8 EL 12
Por 12 sem
Adulto I semanas
Nutrición y
15 ND 15 4 3 1 - 80 FI 07, BH 13
Dietoterapia
Curso Realizar
Intervenciones de FE II 10
- CRIESF - 2 1 - 60
Enfermería en Salud
Familiar
Enfermería al 5 2 120 hrs
16 EAA II 16 Adolescente 8 En 8 204 EAA I 14, ND 15
y Adulto II En 12 sem
semanas
2 2 92 hrs
V Enfermería Materno EAA I 14, ND 15,
17 EMI I 17 En 4 184
Infantil I 6 En 16 sem CRIESF
semanas
Curso Aplicar
- CACBIT Conocimientos Básicos - 2 2 - 80 Bachillerato
de Ingles Técnico
2 1 120 hrs
18 EQ 18 Enfermería Quirúrgica 6 En 4 168 EAA II 16, CACBIT
En 16 sem
Semanas
VI 4 1 150 hrs
Enfermería Materno
19 EMI II 19 8 En 8 210 EAA II 16, EMI I 17
Infantil II Por 12 sem
Semanas
20 EP 20 Epidemiología 4 3 1 - 80 MP 08, MI 11
3 2 120hs
21 ESC I 21 7 En 8 180 EMI I 17, EP 20
Comunitaria I por 12 sem
Semanas
Administración y 4 1 150 hrs
VII 22 AGSE 22 Gerencia de los 8 220 EMI II 19
En 6
Servicios de Enfermería Por 14 sem
Semanas
Atención en
FE II 10,
23 AED 23 Emergencias y 4 2 2 - 80
EL 12
Desastres
3 2 120 hs
24 ESCII 24 7 En 8 180 ESC I 21, AED 23
Comunitaria II En 12 sem
semanas
VIII
4 2 60 hrs
25 ESMP 25 En 3 162 EAA II 16
Mental y Psiquiatría 7 Por 17 sem
semanas
SERVICIO SOCIAL AD HONOREM DE 6 MESES
PENSUM DE LA CARRERA TECNÓLOGO EN ENFERMERÍA

PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE- REQUISITO HTS HLS UV

01 AF01 Anatomía y Fisiología Bachillerato 3 2 5
02 PS02 Psicología Bachillerato 2 1 3
I 03 BE16 Bioestadística Bachillerato 2 2 4
04 MYP05 Microbiología y Parasitología Bachillerato 3 1 4
05 CB41 Computación Básica Bachillerato 1 2 3
66
06 FEI06 Fundamentos de Enfermería I AF01, MYP05, PS02 2 1 5
07 EYLE17 Ética y Legislación en Enfermería Bachillerato 2 1 3
II 08 BQ07 Bioquímica AF01 2 1 3
09 PAE29 Proceso de Atención de Enfermería AF01, MYP05 2 2 4
10 EP04 Epidemiología BE16, MYP05 3 1 4
11 FEII09 Fundamentos de Enfermería II EP04, EYLE17, FEI06, PAE29 2 3 8
12 FAE15 Farmacología Aplicada a Enfermería AF01 2 1 3
III
13 TD19 Tecnología Didáctica PS02 2 2 4
14 FP12 Fisiopatología AF01 3 1 4
15 ESM10 Enfermería en Salud Mental FEII09, TD19 2 1 4
16 EAAI11 Enfermería al Adolescente y Adulto I FAE15, FEII09, FP12, TD19 3 1 10
IV
17 ND18 Nutrición y Dietoterapia BQ07, FP12 3 1 4
18 IT27 Inglés Técnico Bachillerato 1 1 2
19 SO03 Sociología Bachillerato 2 1 3
20 EAAII13 Enfermería al Adolescente y Adulto II EAAI11, ND18 3 1 8
V 21 MI20 Metodología de la Investigación BE16 2 1 3
22 Atención en Emergencias y
AED08 FEII09 2 1 3
Desastres
23 ESCI21 Enfermería en Salud Comunitaria I AED08, EAAII13, MI20, SO03 4 3 7
VI 24 EMII14 Enfermería Materno Infantil I ESM10, ND18 2 1 8
25 EPS24 Enfermería en Psiquiatría EAAII13 2 1 5
26 ESCII22 Enfermería en Salud Comunitaria II EMII14, ESCI21 4 3 7
VII
27 EMIII23 Enfermería Materno Infantil II EAAI11, EMII14 2 1 8
28 EQ26 Enfermería Quirúrgica EAAI11 2 2 6
VIII Administración y Gerencia de los
29 AGSE25 EMIII23 2 1 8
Servicios de Enfermería
Técnico en Enfermería
Título a otorgar:
Técnico o Técnica en Enfermería.
Duración en años y ciclos: 2 años (4 ciclos) más 6 meses de servicio social al egresar de la carrera.
Formar profesionales con el grado de Técnico en Enfermería, que estén en capacidad de realizar el
cuidado de la persona, la familia y la comunidad, desarrollando acciones de promoción, prevención,
protección y recuperación de la salud, en los niveles primarios y secundarios del sistema de salud.
Perfil del Egreso:

El Técnico o Técnica en Enfermería debe estar capacitado(a) para desarrollar la relación enfermera-
paciente en forma humanizada, para comprender al hombre que es sujeto de la práctica de
enfermería; debe poseer capacidad para brindar cuidados básicos integrales de Enfermería que
responda a las necesidades del usuario individualmente o como miembro de una familia y
comunidad, tanto sano como con desviaciones de la salud a nivel de bajo y mediano riesgo
67
Campo de trabajo:
El profesional estará capacitado para que integrado al equipo de enfermería y bajo la supervisión
capacitante de un profesional de su disciplina con mayor grado académico pueda realizar su
ejercicio profesional como:
1. Auxiliar de enfermería en Instituciones públicas y privadas del primer y segundo nivel de

atención a la salud, para la Atención Directa, enseñanza y consejería al personal en su ciclo
de vida.
2. Auxiliar de enfermería en Guarderías Infantiles, Casa de atención a personas de la tercera
edad (Asilos) e instituciones dedicadas a la salud de la familia.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN ENFERMERÍA

PLAN 2016
CICLO TOTAL HORAS
CÓDIGO. TEORÍA
CORR ASIGNATURA. PRE-REQUISITO. PRACTICA UV
HTS HPS Hosp UCSF
I ÉTICA Y LEGISLACIÓN EN
1 EYLE 01 Bachillerato 2 1 - 3
ENFERMERÍA.
2 TE 02 TECNOLOGÍA EDUCATIVA. Bachillerato 2 1 - 3
3 FE I 06 FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA I. Bachillerato 2 2 - 4
4 AF 04 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. Bachillerato 2 2 - 4
MICROBIOLOGÍA Y
5 MYP 05 Bachillerato 2 2 - 4
PARASITOLOGÍA.
6 IT 27 INGLÉS TÉCNICO Bachillerato 1 1 - 2
II 7 PSM 07 PSICOLOGÍA Y SALUD MENTAL. Bachillerato 2 1 - 3
8 SO 03 SOCIOLOGÍA. Bachillerato 2 1 - 3
EYLE 01, TE 02, FE I 06, AF 1 2 90

9 FE II 08 FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA II. 6
04, MYP 05. 3 UV 3 UV
FARMACOLOGÍA APLICADA A
10 FAE 15 AF 04 2 1 - 3
ENFERMERÍA.
11 EE 09 ELEMENTOS DE EPIDEMIOLOGÍA. MYP 05 2 1 - 3
12 CB 14 COMPUTACIÓN BÁSICA Bachillerato 1 1 2
III PSM 07, SO 03, FE II 08, 3 1 180
ATENCIÓN AL ADOLESCENTE Y 10
13 AAA 10 FAE 15.
ADULTO. 4 UV 6 UV
PSM 07, SO 03, FE II 08, 4 1 150
AMN I ATENCIÓN A LA MUJER Y A LA
14 FAE 15, EE 09. 10
11 NIÑEZ I. 5 UV 5 UV
IV AMN II ATENCIÓN A LA MUJER Y A LA AAA 10, AMN I 11. 3 1 180
15 10
12 NIÑEZ II. 4 UV 6 UV
ENFERMERÍA EN SALUD AAA 10, AMN I 11. 4 1 150

16 ESC 13 10
COMUNITARIA. 5 UV 5 UV
TOTAL 35 20 750 80
68
Licenciatura en Laboratorio Clínico
Título a otorgar:
Licenciado o Licenciada en Laboratorio Clínico.
Duración en años y ciclos: 5 años (10 ciclos) más 6 meses de servicio social al egresar de la
carrera.
Cursos Adicionales: 3
Realizar procedimientos y técnicas manuales o mecanizadas con tecnología avanzada, aplicando
los conocimientos científico-técnicos de la profesión y pensamiento crítico-reflexivo, para el análisis
de muestras realizado en las diferentes áreas de laboratorio clínico y Banco de Sangre, al usuario o
usuaria, familia y comunidad; así mismo en laboratorios Industriales, de Control de Calidad o de tipo
Forense.
Perfil de Egreso:
El Licenciado o la Licenciada en Laboratorio Clínico deberá estar capacitado o capacitada para
realizar con habilidad y destreza, procedimientos y técnicas inherentes a las secciones de
Uroanálisis y Coprología, Bacteriología, Química Clínica, Serología, Hematología e
Inmunohematología, así como del Banco de Sangre, a fin de proporcionar un resultado efectivo
que coadyuve al establecimiento del Diagnóstico del estado de salud del usuario o usuaria, lo
mismo que al tratamiento y al seguimiento de la evolución de su patología, estableciendo una
relación de calidad y calidez, tomando al individuo como un ser biopsicosocial.
Campo de trabajo:
Desempeña su actividad como Licenciado(a) en Secciones del Laboratorio de Análisis Clínico y de
Banco de Sangre del sector privado o gubernamental ( hospitales y unidades comunitarias de salud
familiar), también está capacitado para desempeñarse en laboratorios de investigación básica y
clínica, en el área de la farmacología, toxicología y bioquímica. Trabajando a nivel operativo de
sección, Nivel de jefatura y en Docencia.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN LABORATORIO CLÍNICO

PLAN 2011
HORAS POR CICLO
TOTAL
PRÁCTICA HORAS
NÚMERO DE PROFESIONAL PRE - REQUISITO
CICLO CÓDIGO ASIGNATURA U.V TEOR LABOR POR
ORDEN CLINICA O CICLO
COMUNITARIA
01 BG 001 BIOLOGÍA GENERAL 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
02 QG 002 QUÍMICA GENERAL 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
I 03 BF 003 BIOFÍSICA 4 3 1 - 80 BACHILLERATO

04 PG 004 PSICOLOGÍA GENERAL 4 3 1 - 80 BACHILLERATO
NO APLICA CC IG - 2 2 - 80 BACHILLERATO
GRAMÁTICA
TOTAL UV 16
EMERGENCIAS Y 2 BG 001,
05 E Y D 005 4 2 80
DESASTRES PG 004
II 06 QO 006 QUÍMICA ORGÁNICA 4 2 2 - 80 QG 002
TECNOLOGÍA Y MEDIO
07 TYMA 007 3 2 1 60 BG 001
AMBIENTE
69
ÉTICA PROFESIONAL Y
PG 004,
08 EP Y LLC 008 LEGISLACIÓN EN 4 3 1 - 80
LABORATORIO CLÍNICO
09 SG 009 SOCIOLOGÍA GENERAL 3 2 1 - 60 BACHILLERATO
TOTAL UV 18
ANATOMÍA BG 001, BF 003,
10 AFP 010 6 4 2 - 120
FISIOPATOLÓGICA PG 004
11 BH 011 BIOQUÍMICA HUMANA 4 2 2 - 80 QO 006
III MICROBIOLOGÍA Y BG 001,
12 M Y P I 012 4 2 2 - 80
PARASITOLOGÍA I QG 002
13 BE 013 BIOESTADÍSTICA 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
NO APLICA CIT CURSO INGLÉS TÉCNICO - 2 2 - 80 BACHILLERATO
TOTAL UV 18 UV
BH 011,
14 AI 014 ANÁLISIS INSTRUMENTAL 3 2 1 - 60 M Y P I 012,
CIT
15 DVIR 015 DIAGNÓSTICO VIROLÓGICO 4 2 2 - 80 M Y P I 012
TÉCNICAS DE
IV 3 HRS = EP Y LLC 008, AFP
16 TBALCL016 BIOSEGURIDAD APLICADAS 4 1 1 100
2 UV 010, M Y P I 012
A LABORATORIO CLÍNICO
MICROBIOLOGÍA Y
17 MYP II 017 4 2 2 - 80 M Y P I 012
PARASITOLOGÍA II
NO APLICA C II - 1 3 - 80 BACHILLERATO
INFORMÁTICA
TOTAL UV 15 UV
AI 014, TBALCL016,
18 DM 018 DIAGNOSTICO MICOLÓGICO 4 2 2 - 80
MYP II 017
AI 014,
CITOLOGÍA Y TÉCNICAS 2
19 4 2 DVIR 015,
CYTH 019 HISTOPATOLÓGICAS 80
- TBALCL 016
V
SALUD PUBLICA Y
20 SPYE 020 5 3 2 - 100 SG 009, BE 013
EPIDEMIOLOGIA
21 BT 021 BIOTECNOLOGÍA 3 2 1 - 60 AI 014, C II
TOTAL UV 16 UV
SEROLOGÍA E
22 SEI 022 4 2 2 - 80 BT 021
INMUNOLOGÍA
23 U 023 UROANÁLISIS 4 2 2 - 80 DM 018, BT 021
VI
DIAGNÓSTICO 4
24 DP 024 7 3 - 140 BT 021
PARASITOLÓGICO
TOTAL UV 15 UV
SEI 022, U 023 DP
25 PD I 025 PRÁCTICAS DIRIGIDAS I 10 2 - 12 HRS = 8 UV 280
024
VII 26 H 026 HEMATOLOGÍA 4 2 2 - 80 SEI 022

27 QC 027 QUÍMICA CLÍNICA 6 3 3 - 120 BH 011, BT 021
TOTAL UV 20 UV
2 - 9 HRS = PD I 025,
28 PD II 028 PRACTICAS DIRIGIDAS II 8 220
6 UV H 026, QC 027
DIAGNÓSTICO 4
29 DB 029 7 3 - 140 U 023, DP 024
VIII BACTERIOLÓGICO
30 IH 030 INMUNO HEMATOLOGÍA 4 2 2 - 80 H 026
19 UV
TOTAL UV
ANÁLISIS EN LABORATORIO 2 9 HRS = PD II 028,

31 ALC 031 8 - 220
CLÍNICO 6 UV DB 029, IH 030
70
SALUD COMUNITARIA 2 2 3 HRS = SPYE 020,
32 SC 032 6 140
IX 2 UV PD II 028
PD II 028,
33 CC 033 CONTROL DE CALIDAD 3 2 1 - 60
DB 029, IH 030
MÉTODOS DE
SPYE 020,
34 MIC I 034 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 3 2 1 - 60
PD II 028
I
20 UV
TOTAL UV
ADMINISTRACIÓN Y
GESTIÓN DE LOS 3 HRS= 2 UV ALC 031,
35 AGLCL 035 5 2 1 120
SERVICIOS DE CC 033
CORRELACIÓN CLÍNICA Y
ALC 031
36 CCYDL 036 DIAGNOSTICO POR EL 4 2 2 - 80
X LABORATORIO
DOCENCIA EN
37 D LCL 037 5 2 1 3 HRS = 2 UV 120 ALC 031
MÉTODOS DE
38 MIC II 038 INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4 2 2 - 80 MIC I 034
II
TOTAL UV 18 UV
SERVICIO SOCIAL 6 MESES O 1 AÑO Y SEMINARIO DE GRADO
Licenciatura en Radiología e Imágenes

Título a otorgar:
Licenciado o Licenciada en Radiología e Imágenes.
Duración en años y ciclos: 5 años (10 ciclos) más seis meses de Servicio Social al egresar de la
carrera.
Formar profesionales de la especialidad de Radiología e Imágenes con el grado de licenciado o
licenciada, que como miembros del equipo de salud, contribuyan eficientemente en el diagnóstico y
tratamiento de las patologías diversas que afectan al individuo, a través del adecuado uso de las
radiaciones ionizantes y de la resonancia magnética, utilizando equipo análogo o digital.

El profesional de Radiología e imágenes pude desempeñarse en cuatro áreas centrales,
Competencias Técnicas orientada al procedimiento radiológico a realizar y manejo y proyección de
los distintos equipos de rayos X; Educacional realizando diagnóstico de necesidades, planes
educacionales, desarrollo de programas educativos; Investigación en su rama, Administrativa
realizando informes, planes de trabajo, revisión y actualización de manuelas, entre otras cosas.
El Licenciado(a) en Radiología e imágenes podrá desempeñarse en áreas como:
En toda la red nacional de Hospitales Públicos y Privados que cuenten con Departamentos de
Radiología e imágenes, medicina Nuclear y Radioterapia.
En instituciones que realicen investigaciones, participando en el diseño y desarrollo de proyectos de
Investigaciones Operativas, en el área de Radiología e imágenes, medicina Nuclear y Radioterapia.
71
En instituciones de Educación Superior Nacionales y Privadas participando en la formación de
Recursos Humanos en el área de Radiología e Imágenes.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN RADIOLOGÍA E IMÁGENES

PLAN 2010
Núm. Horas por Total Horas Total
Ciclo de Código Asignatura U.V Semana de Práctica Horas Pre - requisito
Orden Teo Lab Clínica por ciclo
01 QG 001 Química General 3 2 1 - 60 Bachillerato
02 PG 002 Psicología General 3 2 1 - 60 Bachillerato
I 03 BG 003 Biología General 4 2 2 - 80 Bachillerato
04 IG 004 Introducción a la Gramática 3 2 1 - 60 Bachillerato
05 SG 005 Sociología General 3 2 1 - 60 Bachillerato
TOTAL UV 16
06 QO 006 Química Orgánica 3 2 1 - 60 QG 001
Ética y Legislación en PG 002
07 ELR 007 4 2 2 - 80
Radiología
II 08 MP 008 Microbiología y Parasitología 4 2 2 - 80 BG 003
09 IT 009 Ingles Técnico 3 2 1 - 60 Bachillerato
10 F 010 Física 3 2 1 - 60 Bachillerato
Total UV 17
11 B 011 Bioquímica 3 2 1 - 60 QO 006
12 BE 012 Bioestadística 4 2 2 80 Bachillerato
13 Introducción a la Anatomía y PG 002,
III IAFR 013 4 2 2 - 80
Fisiología Radiológica BG 003
14 II 014 Introducción a la Informática 4 1 3 - 80 Bachillerato
15 BF 015 Biofísica 3 2 1 - 60 BG 003, F 010
Total UV 18
B 011,
16 FP 016 Fisiopatología 4 2 2 - 80
IAFR 013
ELR 007,
Técnicas de Enfermería
17 TEAR 017 4 1 1 40 80 MP 008,
Aplicadas a Radiología
IV IAFR 013
ELR 007,
18 ED 018 Emergencias y Desastres 4 3 1 - 80
IAFR 013
IAFR 013,
19 IR 019 Introducción a la Radiología 4 2 2 - 80
II 014, BF 015
Total UV 16
- QG 001, F 010,
20 ARI 020 Anatomía Radiológica I 4 2 2 80
IAFR013
Métodos de Investigación SG 005,
21 MIC I 021 4 2 2 80
Científica I - BE 012
V
Seguridad y Protección IAFR 013,
22 SPR 022 5 3 2 - 100
Radiológica IR 019
TEAR 017,
23 TRI 023 Técnicas radiológicas I 5 2 1 40 100
IR 019
Total UV 18
AR I 020,
24 AR II 024 Anatomía Radiológica II 4 2 2 - 80
TR I 023,
VI
Métodos de Investigación
25 MIC II 025 4 2 2 - 80 MIC I 021
Científica II
72
Principios Administrativos en
PATMEI SPR 022,
26 Técnicas de Mantenimiento de 4 2 2 - 80
026 TRI 023
Equipos Imagenológicos
AR I 020, SPR
27 TRII 027 Técnicas Radiológicas II 6 2 2 2 120
022, TRI 023
Total UV 18
28 ET 028 Enfermedades Transmisibles 3 2 1 - 60 MP 008, FP016
PATMEI 026
29 MG 029 Mamografía 6 3 1 2 120
VII TR II 027
AR II 024,
30 TRIII 030 Técnicas Radiológicas III 7 4 1 2 140 PATMEI 026
TR II 027
Total UV 16
MIC II 025,
31 SPYE 031 Salud Pública y Epidemiologia 6 3 3 - 120
ET 028
II 014,
VIII 32 TC 032 Tomografía Computarizada 5 2 1 2 100 AR II 024,
MG 029
Técnicas Radiológicas 2 ET 028,
33 TRP 033 7 3 2 140
Pediátricas TRIII 030
Total UV 18
2 TC 032,
34 DAR 034 Docencia Aplicada a Radiología 6 2 2 120
TRP 033
IX 35 RM 035 Resonancia Magnética 6 3 1 2 120 TC 032
36 MN 036 Medicina Nuclear 7 3 2 2 140 TRP 033
Total UV 19
II 014, MG 029,
37 RT 037 Radioterapia 7 4 1 2 140
TRP 033
X SPY E 031,
Administración y Gestión de los
38 AGSR 038 5 2 1 2 100 RM 035,
Servicios de Radiología
MN 036
TOTAL UV 12
SERVICIO SOCIAL AD HONOREM DE 6 MESES Y SEMINARIO DE GRADO
Licenciatura en Nutrición
Título a otorgar:
Licenciado(a) en Nutrición.
Duración en años y ciclos: 5 años (10 ciclos) más seis meses de Servicio Social al egresar de la
carrera.
Objetivo de la Carrera
Realizar procedimientos y técnicas del campo de la Nutrición, aplicando los conocimientos
científicos-técnicos de la profesión y pensamiento crítico-reflexivo, para la valoración nutricional,
calculo y variación de nutrientes, diseño de menús, prescripciones dietéticas y orientación dietético-
nutricional, al usuario o usuaria, familia y comunidad.
Perfil de Egreso:
El Licenciado(a) en Nutrición estará capacitado o capacitada para realizar procedimientos y técnicas
de valoración nutricional, cálculo y variación de nutrientes, diseño de menús, prescripciones
dietéticas derivadas del tratamiento médico de las diferentes patologías del organismo humano y
orientación dietético nutricional, así mismo para el control de calidad en la distribución de alimentos,
a fin de proporcionar apoyo efectivo que coadyuve al mejoramiento del estado de salud del
usuario(a) y al seguimiento de la evolución de su patología, podrá gerenciar servicios de
73
alimentación en hospitales, instituciones a nivel comercial, participará en la formación de recursos
humanos de Nutrición en instituciones educativas y podrá diseñar, ejecutar y asesorar
investigaciones relacionadas con la dietética y nutrición clínica y comunitaria.
Campo de trabajo
Nutricionista de área clínica: para atender necesidades dietético-nutricionales de personas sanas, en
riesgo de salud y enfermos que adolezcan patologías, en hospitales, consultorios y clínicas
ambulatorias, diversos centros deportivos con planes nutricionales específicos para atletas y
deportistas de alto rendimiento.
Nutricionista en área comunitaria: en centros de salud comunitarios, instituciones públicas y privadas
que tienen a su cargo programas de asistencia a la salud nutricional, implementando planes
nutricionales encaminados a mejorar hábitos alimenticios de la población.
Docente e investigador o investigadora: en instituciones educativas de nivel medio y superior,
institutos de investigación, empresas y centros con investigación en nutrición.
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN NUTRICIÓN

PLAN 2009
Total
Horas por Semana
Horas
Ciclo Código Asignatura U.V Práctica por Ciclo Pre – requisito
Teoría Labor Clínica y
Comunitaria
QG -01 Química General 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
BG-02 Biología General 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
I
PG -03 Psicología General 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
CIG Curso introducción a la Gramática - 2 2 - 80 BACHILLERATO
BH-04 Biología Humana 5 3 2 - 100 QG- 01, BG- 02
MP-05 Microbiología y Parasitología 4 2 2 - 80 BG-02
II
ELS-06 Ética Profesional y Legislación en Salud 4 3 1 - 80 PG -03
CIT Curso Ingles Técnico - 2 2 - 80 BACHILLERATO
B-07 Bioquímica 4 2 2 - 80 QG -01
S-08 Sociología 3 2 1 - 60 BACHILLERATO
BE-09 Bioestadística 4 2 2 - 80 BACHILLERATO
Introducción al Campo Profesional de la
ICPN-10 4 3 1 - 80 ELS-06
Nutrición
CII Curso Introducción a la Informática - 1 3 - 80 BACHILLERATO
QA-11 Química de los Alimentos 4 2 2 - 80 B-07
F-12 Fisiopatología 4 3 1 - 80 BH-04
IV
EAN-13 Educación Aplicada a la Nutrición 5 3 2 - 100 CIG, ICPN-10
SPE-14 Salud Pública y Epidemiologia 5 3 2 - 100 S-08, BE-09
A I-15 Alimentos I 4 2 2 - 80 QA-11
SAN-16 Seguridad Alimentaria Nutricional 4 2 2 80 SPE-14
V
NHDI-17 Nutrición Humana y Dietética I 4 2 2 - 80 QA-11
MIC I-18 Métodos de Investigación Científica I 4 2 2 - 80 S-08,BE-09, CII
A II-19 Alimentos II 4 2 2 - 80 A I-15
VI NHD II-20 Nutrición Humana y Dietética II 4 2 2 - 80 NHDI-17

A I-15, SAN-16,
NSA-21 Nutrición en los servicios de Alimentación 4 2 2 - 80
NHDI-17
74
MIC II-22 Métodos de Investigación Científica II 4 2 2 - 80 MIC I-18
F-12, A II-19, NHD
NCD I- 23 Nutrición Clínica y Dietoterapia I 4 2 2 - 80
II-20
Nutrición en la Salud Publica SPE-14, NHDII-20,
NSP- 24 4 2 2 - 80
VII NSA-21
3 2 120 hrs=4UV
EAN-13, NHD II-
SC- 25 Salud Comunitaria 7 Por 12 180
en 8 sem 20, MIC II-22
sem
G-26 Gastronomía 4 1 3 - 80 NSP- 24
NI- 27 Nutrición en la Industria 4 2 2 - 80 NSA-21
VIII ASS-28 Administración de Servicios de Salud 4 2 2 - 80 NSP- 24
PHNCD-29 Practica Hospitalaria en Nutrición Clínica y 2 1 90 hrs = 3UV

6 138 EAN-13, NCD I- 23
Dietoterapia Por 16 sem En 4 sem
NCD II-30 Nutrición Clínica y Dietoterapia II 4 2 2 - 80 NCD I- 23
NSA-21, MIC II-22,
MSN- 31 Marketing de los Servicios de Nutrición 6 3 3 - 120
G-26,
IX Formulación de Programas y Proyectos de NSA-21, MIC II-22,
FPPN I-32 4 2 2 - 80
Nutrición I G-26,
Practica de Nutrición en Servicios de 2 1 60 hrs=2UV NSA-21, PHNCD-
PNSA-33 5 108
Alimentación Por 16 sem En 4 semas 29
ND- 34 La Nutrición y el Deporte 4 2 2 - 80 NHD II-20

Formulación de Programas y Proyectos de
FPPN II-35 5 2 3 - 100 FPPN I-32
Nutrición II
X GAB-36 Gerencia de Alimentos y Bebidas 4 2 2 - 80 NI- 27, PNSA-33
2 2 60 hrs=2UV NI- 27, ASS-28,
ASA-37 Administración de Servicios de Alimentos 6 154
Por 16 sem En 4 sem PNSA-33
PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA EN NUTRICIÓN

PLAN 2016
TEORÍA
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE - REQUISITO UV
HTS HLS
1 QG 06 QUÍMICA GENERAL. BACHILLERATO. 2 2 4
2 BG 04 BIOLOGÍA GENERAL. BACHILLERATO. 2 2 4
I 3 PS 02 PSICOLOGÍA. BACHILLERATO. 2 1 3
4 IT 38 INGLES TÉCNICO. BACHILLERATO. 1 1 2
5 CB 41 COMPUTACIÓN BÁSICA. BACHILLERATO. 1 2 3
6 AF 01 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA. BG 04, PS 02. 3 2 5
II 7 MYP 05 MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA. BG 04. 2 2 4

ÉTICA PROFESIONAL Y LEGISLACIÓN
8 ELS 08 PS 02. 3 1 4
EN SALUD.
9 BQ 07 BIOQUÍMICA. QG 06. 2 2 4
10 SO 03 SOCIOLOGÍA. BACHILLERATO. 2 1 3
III 11 BE 16 BIOESTADÍSTICA. BACHILLERATO. 2 2 4
INTRODUCCIÓN AL CAMPO
12 ICPN 09 ELS 08 3 1 4
PROFESIONAL DE LA NUTRICIÓN.
13 QA 10 QUÍMICA DE LOS ALIMENTOS. BQ 07. 2 2 4
IV
14 FP 12 FISIOPATOLOGÍA. AF 01 3 1 4
75
15 DAS 13 DOCENCIA APLICADA A SALUD. ICPN 09. 3 2 5
16 SPE 14 SALUD PÚBLICA Y EPIDEMIOLOGÍA. SO 03, BE 16 3 2 5
17 A I 11 ALIMENTOS I. QA 10. 2 2 4
SEGURIDAD ALIMENTARIA
18 SAN 15 SPE 14. 2 2 4
NUTRICIONAL.
V
19 NHD I 17 NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA I. QA 10. 2 2 4
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
20 MIC I 18 SO 03, BE 16 2 1 3
CIENTÍFICA I.
21 A II 19 ALIMENTOS II. A I 11. 2 2 4
22 NHD II 20 NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA II. NHD I 17 2 2 4
VI NUTRICIÓN EN LOS SERVICIOS DE
23 NSA 21 A I 11, SAN 15, NHD I 17. 2 2 4
ALIMENTACIÓN.
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
24 MIC II 22 MIC I 18. 2 2 4
CIENTÍFICA II.
25 NCD I 23 NUTRICIÓN CLÍNICA Y DIETOTERAPIA I. FP 12, A II 19, NHD II 20. 2 2 4
VII 26 NSP 24 NUTRICIÓN EN LA SALUD PÚBLICA. SPE 14, NHD II 20, NSA 21. 2 2 4
27 SC 35 SALUD COMUNITARIA. DAS 13, NHD II 20, MIC II 22. 4 2 6
28 G 26 GASTRONOMÍA. NSP 24. 2 2 4
29 NCD II 27 NUTRICIÓN CLÍNICA Y DIETOTERAPIA II. NCD I 23. 2 2 4
ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE
VIII 30 ASS 28 NSP 24. 2 2 4
SALUD.
PRÁCTICA DE NUTRICIÓN CLÍNICA Y
PNCDSS
31 DIETOTERAPIA EN SERVICIOS DE DAS 13, NCD I 23. 2 1 6
29
SALUD.
32 NI 30 NUTRICIÓN EN LA INDUSTRIA. NSA 21. 2 2 4
MARKETING DE LOS SERVICIOS DE
33 MSN 31 NSA 21, MIC II 22, G 26. 3 3 6
NUTRICIÓN.
IX FORMULACIÓN DE PROGRAMAS Y
34 FPPN I 32 NSA 21, MIC II 22, G 26. 2 2 4
PROYECTOS DE NUTRICIÓN I
PRÁCTICA DE NUTRICIÓN EN
35 PNSA 33 NSA 21, PNCDSS 29. 2 1 5
SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN.
36 ND 34 LA NUTRICIÓN Y EL DEPORTE. NHD II 20. 2 2 4
FORMULACIÓN DE PROGRAMAS Y
37 FPPN II 35 FPPN I 32. 2 3 5
PROYECTOS DE NUTRICIÓN II.
X
38 GAB 36 GERENCIA DE ALIMENTOS Y BEBIDAS NI 30, PNSA 33. 2 2 4
ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE
39 ASA 37 NCD II 27, ASS 28, PNSA 33. 2 1 6
ALIMENTOS.
TOTAL 85 70 163
Técnico en Optometría
Título a otorgar:
Técnico(a) en Optometría
Duración en años y ciclos: 2 años (4 ciclos)
Objetivo de la Carrera
Formar profesionales de la especialidad de Optometría con el grado de Técnico o Técnica que
realicen Procedimientos y técnicas de refracción, manejo de problemas y defectos visuales en el
ojo, adaptación de sistemas ópticos y el desarrollo de programas de rehabilitación visual para la
salud ocular y del sistema visual.
76
Perfil de Egreso:
El Técnico o la Técnica en Optometría será formado en las áreas de: Competencias Técnicas
efectuando con habilidad procedimientos y técnicas tendientes al cuidado comprensivo del ojo y la
visión; Educacional elaborando y desarrollando planes educacionales con las personas atendidas
en las diferentes edades cronológicas, para prevención de problemas visuales y uso adecuado de
sistemas ópticos o de contacto; Administrativa aplicando a nivel de su competencia las fases del
Proceso Administrativo, dentro del establecimiento de óptica; Investigación, participando en estudios
de mercado para la apertura de establecimientos o servicios de óptica.
Campo de trabajo
La formación del Técnico o Técnica en Optometría, le capacitarán para realizar su ejercicio
profesional bajo la supervisión capacitante de un profesional con mayor grado académico de su
disciplina como:
A. Optometrista en Instituciones públicas de primer y segundo nivel de atención, para la

vigilancia, prevención y educación de la salud visual de las personas en las diferentes etapas
del ciclo de vida.
B. Optometrista en centros privados de cuidado a la salud visual, para dar atención a adultos,
adolescentes y niños en diferentes etapas de la infancia y de edad escolar, promoviendo la
salud y previniendo problemas visuales, como parte de la salud de la familia y del niño, niña y
joven en edad escolar.
C. Optometrista en centros optométricos, Servicios de oftalmología públicos o privados y en
Centros o Servicios de Cirugía Refractiva.
PENSUM DE LA CARRERA TÉCNICO EN OPTOMETRÍA

PLAN 2016
TOTAL HS
TEORÍA
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE - REQUISITO PRÁCTICA HT UV
HTS HPS HOSP COM
1 PO 01 PSICOLOGÍA EN OPTOMETRÍA. BACHILLERATO. 2 1 60 3
2 IO 02 INTRODUCCIÓN A LA OPTOMETRÍA. BACHILLERATO. 2 1 60 3
3 ELS 03 ÉTICA Y LEGISLACIÓN EN SALUD. BACHILLERATO. 2 1 60 3
I
4 AO 04 ANATOMÍA OCULAR. BACHILLERATO. 2 2 80 4
5 IT 05 INGLÉS TÉCNICO. BACHILLERATO. 1 1 40 2
6 CB 06 COMPUTACIÓN BÁSICA. BACHILLERATO. 1 1 40 2
7 OG 07 ÓPTICA GEOMÉTRICA. BACHILLERATO. 2 2 80 4
8 OF 08 ÓPTICA FÍSICA. IO 02. 2 1 60 3
OPTOMETRÍA Y ÓPTICA
9 OYOI 09 IO 02, ELS 03. 2 1 60 3
II INSTRUMENTAL.
10 MO 10 MICROBIOLOGÍA OCULAR. AO 04. 2 1 60 3
11 FPO 11 FISIOPATOLOGÍA OCULAR. AO 04. 2 1 60 3
12 GB 12 GRAMÁTICA BÁSICA. BACHILLERATO. 1 1 40 2
OG 07, OF 08, OYOI 09, MO 10,
13 LO 13 LENTES OFTÁLMICAS. 2 2 80 4
FPO 11.
OGYBV OPTOMETRÍA GERIÁTRICA Y BAJA
14 OG 07, OF 08, OYOI 09, FPO 11. 2 2 80 4
14 VISIÓN.
III 15 OF 15 ÓPTICA FISIOLÓGICA. AO 04. 2 1 60 3
OG 07, OF 08, OYOI 09, MO 10,
16 CO I 16 CLÍNICA OPTOMÉTRICA I. 1 1 90 130 5
FPO 11.
17 MAD 21 MEDIO AMBIENTE Y DESASTRES BACHILLERATO 1 1 - 40 2
IV 18 LC 17 LENTES DE CONTACTO. LO 13, OF 15. 2 2 80 4
77
ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA DE
AYGEO
19 ESTABLECIMIENTOS DE OYOI 09, LO 13, CO I 16. 2 1 60 3
18
OPTOMETRÍA.
OPYVB OPTOMETRÍA PEDIÁTRICA Y VISIÓN LO 13, OF 15.
20 2 2 80 4
19 BINOCULAR.
21 CO II 20 CLÍNICA OPTOMÉTRICA II. LO 13, OGYBV 14, OF 15, CO I 16. 1 1 90 130 5
2 UV 3 UV
iv. Escuela de Postgrados

A. Maestrías en Administración de Servicios de Salud
Esta Maestría busca formar Profesionales orientados a identificar e interpretar necesidades de salud
de la población, que desde diferentes cargos de responsabilidad estratégica, desarrollen la
capacidad para la Gerencia de Establecimientos y Redes de Salud a fin de que éstos cumplan los
requisitos de máxima efectividad, eficiencia, equidad, calidad y calidez en la prestación de servicios.
El Plan de Estudios tiene dieciséis asignaturas con un total de sesenta y ocho unidades valorativas.
Está estructurado con un eje principal de asignaturas fundamentales de Planificación, Gerencia y
Calidad de los Servicios que conduce a las educandas y educandos al diseño y aplicación de un
Modelo de Gerencia de un Servicio de Salud; se interrelaciona con un segundo eje conformado por
asignaturas de áreas básicas de Administración, Economía, Finanzas y Marketing en Salud.
Como soporte a ambos ejes contiene asignaturas instrumentales en áreas de Demografía,

Bioestadística, Investigación y Sistemas de Información en Salud.
El mercado de trabajo lo constituyen organizaciones gubernamentales, no gubernamentales y

organismos de cooperación. Se espera que los graduados asuman puestos estratégicos en la
gerencia de instituciones del sistema de salud en el País y en el área Centroamericana. Desempeño
profesional para el trabajo académico, investigación y docencia.
PENSUM DE LA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD
CICLO CÓDIGO ASIGNATURAS PRE-REQUISITO HTS HPS UV
Licenciatura, ingeniería o doctorado en ciencias de

DEBI-001 DEMOGRAFÍA Y BIOESTADÍSTICA 2 2 4
la salud o Ciencias sociales
ADMINISTRACIÓN APLICADA A Licenciatura, ingeniería o doctorado en ciencias de

ADASSI-002 2 2 4
SERVICIOS DE SALUD I la salud o Ciencias sociales
I
PLANIFICACIÓN Y GERENCIA DE Licenciatura, ingeniería o doctorado en ciencias de
PGSSI-003 2 2 4
SERVICIOS DE SALUD I la salud o Ciencias sociales

PROS-004 PROMOCIÓN DE LA SALUD 2 2 4
EPI-005 EPIDEMIOLOGIA Bioestadística y Demografía 2 2 4

II
ADMINISTRACIÓN APLICADA A
ADASSII-006 Administración aplicada a servicios de salud I 2 3 5
SERVICIOS DE SALUD II
78
PLANIFICACIÓN Y GERENCIA DE
PGSSII-007 Planificación y gerencia de servicios de salud I 2 4 6
SERVICIOS DE SALUD II

IASI-008 INVESTIGACIÓN APLICADA A SALUD I 2 2 4
CAS-009 CALIDAD DE ATENCIÓN EN SALUD Planificación y gerencia de servicios de salud II 2 2 4
ECS-010 ECONOMÍA DE LA SALUD Administración aplicada a servicios de salud II 2 2 4

III
ÉTICA Y LEGISLACIÓN APLICADA A Licenciatura, ingeniería o doctorado en ciencias de
ELAS-011 2 2 4
SALUD la salud o Ciencias sociales
HABILIDADES GERENCIALES DE
HGS-012 Administración aplicada a Servicios de Salud II 2 2 4
SALUD
INVESTIGACIÓN APLICADA A LA
IASII-013 Investigación aplicada a la Salud I 2 2 4
SALUD II
Demografía y Bioestadística, Administración

FORMULACIÓN Y GESTIÓN DE
FEPS-014 Aplicada a Servicios de Salud II y Calidad de 3 3 6
PROYECTOS DE SALUD
Atención en Salud
IV
GESTIÓN DE EMERGENCIAS Y Calidad de Atención en Salud , Planificación y
GED-015 2 2 4
DESASTRES Gerencia de Servicios de Salud II
FIS-016 FINANZAS EN SALUD Habilidades Gerenciales de Salud 2 2 4
33 36 69
B. Maestría en Docencia Universitaria
La Maestría en Docencia Universitaria está dirigida a todos los profesionales que están interesados
en desarrollarse dentro de la docencia en la educación superior y/o que estén compenetrados en la
búsqueda de la formación pedagógica y didáctica.
La docencia, es sin lugar a dudas, uno de los tres pilares fundamentales de la Educación Superior y
por ello, es un área que de manera sistemática debe ser fortalecida e innovada por parte de las
universidades y esto sólo es posible si se propicia el acceso a la formación permanente de los
docentes universitarios.
El sistema educativo en El Salvador no escapa a la tendencia de cualificar los cuadros docentes de

las universidades; por consiguiente, la formación de docentes para la educación superior constituye
una aspiración y necesidad nacional, por lo que se considera que la especialización en docencia
universitaria contribuirá de forma eficaz a lograr la visión y misión institucional de calidad educativa.
Esta Maestría tiene como característica introducir a los docentes universitarios en un sistema de
educación continua, adecuando su visión del proceso educativo a los requerimientos del mundo
actual y mejorando su propia capacidad de educación al cambio.
79
I. OBJETIVOS DE LA CARRERA
a. General
Formar profesionales en el área de la docencia universitaria capaces de promover la innovación, la
investigación, la incorporación de nuevas tecnologías educativas que fortalezcan y orienten los
procesos educativos en la educación superior.
b. Específicos.
 Desarrollar competencias pedagógicas para ejercer con eficiencia la docencia universitaria.

 Fortalecer las capacidades en la aplicación de la didáctica, para desarrollar eficazmente un
proceso de enseñanza aprendizaje.
 Desarrollar las aptitudes de docencia e investigación para contribuir a la mejora de la
educación universitaria.
 Consolidar el conocimiento teórico-práctico de los diversos modelos de enseñanza y de
orientación curricular e instruccional.
 Optimizar los procesos de producción de conocimiento técnico – didáctico que motiven y
orientes hacia el aprendizaje.
PENSUM DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

PLAN 2017
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS HTS HPS U.V
1 PES-001 PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO DE GRADO 2 1 3
2 TAP-002 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE TÍTULO DE GRADO 2 2 4
I 3 GEI-003 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS IES TÍTULO DE GRADO 2 2 4
4 PSA-004 PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE TÍTULO DE GRADO 2 2 4
5 SOE-005 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN TÍTULO DE GRADO 2 1 3
PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN
6 DES1-006 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR I 2 2 4
SUPERIOR
7 MEN-007 MÉTODOS DE ENSEÑANZA TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 2 2 4
II 8 DEC-008 DESARROLLO CURRICULAR GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LAS IES 2 2 4
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
9 MIC-009 TÍTULO DE GRADO 2 2 4
CIENTÍFICA
10 LES- 010 LEGISLACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO DE GRADO 2 2 4
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
11 DES2-011 DIDÁCTICA EDUCACIÓN SUPERIOR II 2 2 4
SUPERIOR I
NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA
12 NTAE-012 MÉTODOS DE ENSEÑANZA 2 2 4
III EDUCACIÓN
13 EVE1-013 EVALUACIÓN EDUCATIVA I DESARROLLO CURRICULAR 2 2 4
METODOLOGÍA DE LA
14 INE-014 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2 2 4
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
15 MPES-015 2 2 4
SUPERIOR SUPERIOR II
16 GPA-016 GESTIÓN DE PROCESOS ACADÉMICOS DESARROLLO CURRICULAR 2 2 4
IV
17 EVE2-017 EVALUACIÓN EDUCATIVA II EVALUACIÓN EDUCATIVA I 2 2 4
ÉTICA Y VALORES EN LA EDUCACIÓN
18 EVES-018 TÍTULO DE GRADO 2 2 4
SUPERIOR
TOTAL 36 34 70
80
C. Maestría en Atención a la Violencia en la Familia
Esta Maestría constituye el espacio académico idóneo para la formación y experiencia profesional
compartida; de modo que, hoy por hoy, es la primera opción de post grado a nivel nacional para
profesionales de las ciencias sociales, jurídicas, de medicina, de salud mental y física,
interesados/as en estudios de alto nivel para la atención a la violencia en la familia.
La Maestría en Atención a la Violencia en la Familia responde a la necesidad que tiene El Salvador

de:
1. Contar con una oferta de servicio educativo de alto nivel académico, profesional y humano, que
responda a la demanda de profesionales, por parte de instituciones gubernamentales y no
gubernamentales, que atienden a la familia en sus diferentes tipos de intervención a saber: de
carácter preventivo, de investigación/evaluación diagnóstica y de rehabilitación.
2. Fortalecer, desde la perspectiva científica e integral, el conocimiento, la interpretación, el
análisis, la explicación y actitud propositiva frente a la problemática multi-causal y compleja de la
familia.
3. Construir espacios académicos-profesionales que permitan debatir y reflexionar sobre la
situación actual de la familia, con el propósito de fortalecer la creatividad, responsabilidad y
compromiso para atenderla, tomando en cuenta los diferentes enfoques, modelos, técnicas y
realidad, entre otros elementos pertinentes.
4. Formar el recurso humano de alta calidad, en el área de investigación, planificación y gestión de
proyectos vinculados con la familia, que permita la elaboración de políticas públicas de incidencia
para atender y prevenir la problemática familiar; con el propósito de lograr el paso del
conocimiento, reflexión, propuesta y transformación de la realidad, en la línea del bienestar
integral de los/as salvadoreños/as.
El pensum global de la Maestría en Atención a la Violencia en la Familia, está organizado en cuatro

ciclos de veinte semanas cada uno, asignando cuatro asignaturas para cada uno de los tres
primeros y tres asignaturas para el cuarto ciclo; totalizando quince asignaturas con las cuales los
(las) estudiantes acumulan sesenta y siete unidades valorativas.
Los contenidos de las asignaturas respetan los principios de integralidad y complementariedad entre
sí; la flexibilidad se conserva al proponer una educación abierta con opciones respecto a las
exigencias de la realidad actual para influir en la construcción de nuevas relaciones institucionales y
el entorno social, económico, cultural, científico y tecnológico. El principio de coherencia entre todos
los componentes del plan de estudios implicará también reconocer en su contenido integral un
significado que engloba sus significados parciales.
Las asignaturas se estructuran en cinco áreas de formación:

1. Familia, con cuatro asignaturas (01, 02, 04, 05 y 09), que cubren el 33% de la carrera.
2. Legislación, con tres asignaturas (07, 08 y 11), que cubren el 18%.
3. Investigación, en la cual se agrupan tres asignaturas (10, 12 y 15), que significan el 21%.
4. Planificación y gestión de proyectos, con dos asignaturas (03 y 13), equivalentes al 12%.
5. Atención a la familia, constituida por dos asignaturas (06 y 14), que constituyen el 16%.
Los conocimientos teóricos prácticos que contiene en forma global el pensum de estudios,
desarrolla en los/as participantes de la Maestría, competencias de alto nivel para la atención a la
familia, con enfoque interdisciplinario y con énfasis en la prevención y rehabilitación de la
problemática familiar. Todo esto, en el marco de un proceso investigativo permanente, de donde se
derivan los conocimientos y alternativas de solución de las situaciones deficitarias de la familia, de
acuerdo con la realidad en la que está inmersa.
El mercado laboral está constituido por instituciones gubernamentales y no gubernamentales que

trabajan con familia, ya sea a nivel de ejecutor/a, planificador/a de políticas públicas, a nivel de
investigador/a; tomador/a de decisiones o asesor/a en materia familiar.
81
PENSUM DE MAESTRÍA EN ATENCIÓN A LA VIOLENCIA EN LA FAMILIA
PLAN 2016
CICLO CORR CÓDIGO ASIGNATURA PRE RREQUISITO HTS HPS UV
1 HIF 101 HISTORICIDAD DE LA FAMILIA TITULO DE PREGRADO 3 1 4

2 TFD 102 TEORÍA DE FAMILIA Y DESARROLLO TITULO DE PREGRADO 3 1 4
I FEPP FAMILIA, ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS TITULO DE PREGRADO
3 3 1 4
103
ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DE LA
4 EFF 104 TITULO DE PREGRADO 3 1 4
DE LA FAMILIA
5 FCA 205 LA FAMILIA EN EL CONTEXTO ACTUAL EFF 104 3 3 6
6 FYV 206 FAMILIA Y VIOLENCIA HIF 101 3 2 5
LEGISLACIÓN RELACIONADA CON LA FEPP 103
II 7 LRF 207 3 1 4
FAMILIA
8 VIC 208 VICTIMOLOGÍA. TFD 102 3 1 4
9 GEF 309 GÉNERO Y FAMILIA FCA 205 3 1 4
FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL
FYV 206
10 FTVI 310 ESTUDIO DE LA VIOLENCIA 3 1 4
INTRAFAMILIAR
III 11 FDH 311 FAMILIA Y DERECHOS HUMANOS VIC 208 3 1 4
FCA 205
12 IAFI 312 INVESTIGACIÓN APLICADA A LA FAMILIA I 3 2 5
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE
13 PGP 413 2 2 4
PROYECTOS IAFI 312
14 MAF 414 MODELOS DE ATENCIÓN A LA FAMÍLIA. GEF 309 3 3 6
IV
15 IAFII 415 INVESTIGACIÓN APLICADA A LA FAMILIA II IAFI 312 3 2 5
44 23
TOTAL 67
82
II. Dependencias de Atención al Estudiante
1. Decanato
Es la unidad encargada de planificar, organizar, dirigir y controlar actividades académicas, técnicas
y administrativas de cada facultad. Los Decanos están ubicados en el edificio administrativo de la
sede de San Salvador.
Aspectos que el estudiante puede tratar en el decanato respectivo
1. Problemas académicos.
2. Tercera Matricula
3. Cambio de carrera.
4. Servicio social, caso facultad de ciencias de la salud.
5. Constancias.
a. Finalización de práctica profesional.
b. Finalización de servicio social estudiantil. (en el área de salud)
c. Coordinación con las juntas de vigilancia.
d. Y otras que ameriten la firma del Decano.
2. Administración Académica Central

Esta dependencia se encarga de vigilar el cumplimiento de las normativas internas de la materia y
las emanadas del (MINED), relacionadas con los procesos académicos desde el ingreso hasta la
graduación en las cuatro sedes en donde la Universidad ofrece servicios de educación superior.
La Administración Académica funciona en las oficinas centrales en San Salvador, en el Edificio

Administrativo.
Aspectos que el estudiante puede tratar en la oficina de Administración Académica:
1. Solicitud de Certificaciones.
2. Carta de Egreso
3. Seminario de graduación.
2.1 Revisión de expediente de egresado.
2.2 Apertura de expediente de egresado.
2.3 Inscripción de 1º, 2º y 3º fase del proceso de grado
4. Tramites de graduación.
5. Retiro de documentación una vez que el estudiante este graduado.
6. Copia de programas de asignaturas.
7. Problemas de inscripción de asignaturas.
8. Otros relacionados con los procesos académicos.
9. Retiro de Ciclo
10. Constancia de finalización de ciclo
11. Constancia para presentar a embajada
3. Unidad de Promoción
Es la unidad donde se proporciona información, sobre las diferentes carreras y servicios que ofrece
la Universidad.
83
Aspectos que el estudiante puede tratar en la oficina:
1. Información de carreras
2. Copias de pensum de las carreras que ofrece la UNAB
3. Solicitud de ingreso
4. Solicitud de equivalencias
5. Solicitud de Reingreso
6. Aranceles
7. Prospectos
8. Orientación General al estudiante.
4. Dirección Regional
El Director o Directora Regional es la persona encargada de administrar la Universidad en la sede
respectiva; para lo cual se apoya de personal idóneo en cada área, tales como: Coordinadores(as)
de carreras, jefe del Registro académico, Colectores, Secretarias, Bibliotecarios(as) y Personal
técnico de Informática.
Aspectos que puede tratarse en la Dirección Regional:
1. Solicitud de permisos por inasistencia.

2. Solicitud de exámenes diferidos.
3. Solicitud de exámenes de reposición.
4. Solicitud de constancia de horarios.
5. Problemas con coordinadores de carreras y/o docentes.
6. Problemas de horarios y/o cátedras.
7. Atención General a estudiantes y docentes.
8. Revisión de notas.
9. Otros.
5. Registro Académico
En cada regional se encuentra una Oficina de Registro Académico, la cual está conformada por
un(a) jefe(a) y personal auxiliar.
Aspectos que el estudiante puede tratar en esta dependencia:
1. Inscripción de asignaturas.
2. Trámites de reingreso.
3. Retiro o adición de asignaturas.
4. Retiro de ciclo.
5. Reporte de notas.
6. Entrega de documentación necesaria para expediente físico y del sistema.
7. Preparación de expediente de graduación.
8. Cambio de carrera.
9. Traslado de regional.
10. Otros que estén relacionados con esta Oficina.
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6. Coordinación de Carreras
Es la oficina responsable de la coordinación técnica y del adecuado desarrollo de los programas de
estudios de la(s) carrera(s) según cada especialidad.
Aspectos que el estudiante puede tratar en esta dependencia:
1. Problemas específicos con catedráticos.

2. Problemas con horarios.
3. Programación del Servicio Social Estudiantil (Facultad de Ciencias Económicas y Facultad de
Ciencias Humanísticas).
4. Programación de prácticas Formativas de las diferentes cátedras (todas las facultades).
7. Colecturía
Es la oficina que se encuentra en cada sede regional, donde el estudiante debe realizar los pagos
de todos los trámites académicos, a excepción de las mensualidades, y además ofrece los
siguientes servicios:
 Entrega del talonario de pagos para cada ciclo.

 Recibe el pago correspondiente a la inscripción de cada ciclo.
 Entrega de solvencias de pago para presentarse a exámenes parciales.
 Entrega la solvencia para trámites de graduación.
 Todo lo relacionado con pagos de los diferentes trámites ordinarios y extraordinarios.
Horario de atención: de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12 m. y de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.
Sábado de 8:00 a.m. a 12:00 m.
8. Biblioteca
Proporciona servicio de préstamo de libros y otros tipos de material bibliográfico, tanto para consulta
interna como externa a todos los alumnos de la Universidad y al personal docente y administrativo.
Pone a disposición de sus usuarios, salas para el estudio individual y grupal.
Para hacer uso de la Biblioteca, el alumno debe tener su carné actualizado cada ciclo o año, el cual
se emite en la fecha señalada en el Calendario Académico.
Horario de atención:
*Durante el Ciclo: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12 m. y de 1:00 p.m. a 7:00 p.m. sábado de
8:00 a.m. a 5:00 pm Sin cerrar al Mediodía.
*Periodo de Inscripción: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 12 m. y de 1:00 p.m. a 6:00 p.m.
sábado de 8:00 a.m. a 12 m.
*Renovaciones: antes de las 12:00 m. y 6:00 p.m. de lunes a viernes. Sábado antes de las
12:00 m.
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9. Unidad de Psicopedagogía.
La Unidad psicopedagógica brinda Servicios de:
Atención al estudiante:
 Orientación vocacional,
 proceso de inducción a estudiantes de nuevo ingreso a través del curso propedéutico,
 Atención y seguimiento psicopedagógico individual y grupal.
 Seguimiento y evaluación del Proceso Enseñanza Aprendizaje (PEA)
 Programa de capacitación para fortalecimiento pedagógico a docentes.
Otros servicios
1. Beneficios económicos: estos se otorgan a los estudiantes de escasos recursos económicos
y/o con rendimiento académico sobresaliente. La UNAB cuenta con su propia
reglamentación para este rubro.
2. Consejería: ésta es proporcionada por los académicos a tiempos completo, y consiste en la
atención que requieren los estudiantes en trabajos ex-aulas, laboratorios y otros procesos
académicos.
3. Clínica Asistencial: los estudiantes pueden hacer uso de este servicio únicamente
presentado su carné de estudiante.
4. Durante el ciclo lectivo, cada alumno tiene derecho a 15 horas de servicio en el Centro de
cómputo para uso de internet y/o realizar tareas, si el estudiante necesita hacer uso de más
horas, podrá hacerlo cancelando el arancel respectivo.
III. Procedimientos Académicos y

Administrativos
1. Proceso de Ingreso
El ingreso estudiantil puede ser de cuatro tipos:
i. Nuevo Ingreso
Se realiza cuando el estudiante ingresa por primera vez como alumno de la Universidad.
Pasos a seguir:
1. Llenar Solicitud de Ingreso en la Unidad de Promoción, anexando fotocopias de los siguientes

documentos :
 Partida de Nacimiento
 Original y fotocopia de dos frentes del D.U.I.
 Original y fotocopia del Título de Bachiller autenticado (o su equivalente de estudios en el
extranjero).
 Una Fotografía tamaño cédula.
 Permiso para estudiar en el país, si es extranjero residente.
2. Cancelar en Colecturía los aranceles de Ingreso.
3. Entregar la documentación y presentar factura de aranceles en Registro Académico donde se
le facilitara la hoja de asesoría.
86
4. En la Unidad de Promoción recibirá la asesoría concerniente a horarios y asignaturas que
puede inscribir.
5. Pasar a Registro Académico a legalizar la inscripción de materia.
ii. Nuevo Ingreso por Equivalencia

Se realiza cuando el estudiante solicita que se le validen asignaturas cursadas y aprobadas en un
plan de estudios de una carrera, en una institución de educación superior legalmente constituida,
nacional o extranjera.
Pasos a Seguir:
1. Solicitar información en la Unidad de Promoción

2. Llenar solicitud de equivalencias, anexándole los siguientes documentos:
 Original y copia de título de bachiller autenticado por el MINED.
 Copia de título que ampara la equivalencia y original y copia de la certificación global de
notas autenticada por el MINED, (para personas que tienen grado académico).
 Original y copia de certificación de calificaciones que amparan la equivalencia,
autenticada/registrada por el Ministerio de Educación.
 Original y fotocopia a dos frentes del D.U.I
 Permiso para estudiar en el país, si es extranjero residente.
De todos los documentos entregados es necesario presentar los originales para confrontarlos;
además, el título de bachiller, el título de educación superior (si lo hay) y la certificación de
calificaciones, deben estar autenticados por el MINED.
3. Entregar la solicitud al Decanato correspondiente según la Facultad a que desea ingresar. En

los centros regionales la solicitud se entregará en Registro Académico.
4. El estudio de equivalencias se hará en un período no mayor de cinco días hábiles contados a
partir del día en que se presenta la solicitud con todos los documentos a anexar. En caso de
anexos incompletos, el tiempo del estudio se contará a partir de la fecha en que se completen.
5. Retirar la Resolución de Equivalencias en Registro Académico. En la resolución se indica el
número de materias concedidas por equivalencia, el nivel académico en el que se ubica.
6. Pasar a la Unidad de Promoción a realizar los Pasos de Inscripción de Nuevo Ingreso,
descritos anteriormente, anexando resolución de equivalencias.
7. Pasar a colecturía a cancelar los aranceles correspondientes.
8. Entregar en Registro Académico la documentación para legalizar su matrícula y poder
posteriormente inscribir asignaturas.
iii. Antiguo Ingreso

Es cuando el estudiante ha cursado uno o más ciclos consecutivos en la Universidad.
Pasos a seguir:
1. Solicitar, en el Colecturía, la solvencia económica y en Biblioteca, la solvencia de préstamo

de libros.
2. Cancelar en Colecturía, la matrícula y 1ª. Cuota
3. Presentarse a oficina de Registro Académico para Inscripción de materias y legalización de
horarios.
iv. Reingreso
Se realiza cuando un estudiante reinicia estudios en la Universidad, luego de haberlos interrumpido
durante uno o más ciclos.
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Pasos a seguir:
1. Solicitar información en la Unidad de Promoción y retirar la solicitud de reingreso.

2. Solicitar en el Departamento de Contabilidad de la Regional donde estudió, la solvencia
económica del o de los ciclos anteriores, y en la biblioteca la solvencia de préstamo de
libros.
3. Solicitar en el Registro Académico, la revisión del expediente para conocer el nivel
académico según plan de estudio vigente a la fecha de la solicitud, para lo cual debe
presentar los documentos siguientes:
a. Solicitud de reingreso llena
b. Solvencia de biblioteca
c. Solvencia económica
4. Retirar la resolución de reingreso en la oficina del Registro Académico, luego de tres días
hábiles, a partir del día que presenta la solicitud. En la resolución se indica el plan de
estudios a seguir (especialmente si existiera absorción), nivel académico en el que se
ubica y la cuota mensual a cancelar.
5. Presentar en colecturía la resolución de reingreso a efectos de cancelar matrícula y 1ª.
Cuota.
6. Retirar en Unidad de Promoción el Catálogo Institucional que contiene la siguiente
información:
a. Descripción de las carreras que se sirven
b. Guía de procedimientos Académicos.
c. Extractos de Reglamentos
d. Aranceles
Para su retiro presentar comprobante de cancelación de matrícula y 1ª. Cuota
7. Registro Académico activa el código del alumno para que tenga la calidad de reingreso.
v. Inscripción
1º PASO Retirar en Registro Académico la hoja de asesoría y seleccionar los horarios.
2º. PASO Recibir a asesoría.
3º. PASO Pasar al Registro Académico a que elaboren la inscripción para lo cual deberá adjuntar
la Hoja de Asesoría debidamente firmada por el asesor, como también debe presentar la factura
del pago de matrícula y primera cuota.
4º PASO En el registro académico le entregarán una copia de la inscripción y la original queda en el

expediente físico.
NOTA: En casos de inscripción de asignaturas en 2ª. Y 3ª. Matrícula deberá entregar la

autorización. Los paso 1 y 2 son para Nuevo Ingreso con equivalencia, antiguo ingreso y reingreso.
2. Creación del Carné

Todo estudiante regular de la Universidad debe obtener el Carné que lo identifique como tal. Este
documento deberá presentarlo el estudiante al realizar todo trámite dentro de la Universidad. Para
obtenerlo deberá presentarse a la Unidad de Información, (Unidad de atención al estudiante
notificara la fecha y el lugar de la emisión), mostrando la factura o talonario que demuestre el pago
de matrícula, primera cuota y el código que se le asignó en colecturía.
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3. Asesoría Académica
Es la asistencia que se le da al estudiantado sobre los trámites académicos y administrativos que
debe realizar para poder inscribir las asignaturas al inicio de cada ciclo de modo que cumpla con las
exigencias del Plan de estudio, y normativa de la institución, especialmente en lo que se refiere a los
pre-requisitos para cursar cada materia.
Normas a Tomar en Cuenta en el Momento de La Asesoría Académica
1. Podrá inscribir únicamente las asignaturas que cumplan con los pre-requisitos, en caso
contrario la administración académica queda facultada para anular la inscripción de dichas
asignaturas.
2. No podrá inscribir asignaturas que se sirvan en el mismo horario parcial o totalmente.
3. Los grupos de clases serán cerrados automáticamente cuando se llene el cupo.
4. No podrá inscribir más de 20 Unidades Valorativas en un ciclo.
5. No podrá inscribir después del período calendarizado por la Administración Académica.
6. Si asiste a clases de alguna(s) asignatura(s) sin inscribirla, las calificaciones que obtenga no
tendrán ninguna validez.
7. En caso de tener asignaturas reprobadas seria de acuerdo a lo que establezca el decanato
correspondiente en la hoja de autorización.
Pasos para La Asesoría
1. Retirar en el registro académico la hoja de Asesoría (Caso de asignaturas reprobadas anexar la

autorización correspondiente para tercera y segunda matrícula.
2. Seleccionar las asignaturas a inscribir con sus horarios
3. Pasar con el asesor a recibir orientación sobre la inscripción: estudiantes con ingreso por
equivalencia, cambio de carrera y re ingreso con absorción de plan de estudios
presentar resolución del movimiento académico.
4. El asesor firmará la hoja de Asesoría
5. Pasar al Registro Académico para la inscripción.
4. Proceso de Retiro y Adición de Asignaturas

El estudiante podrá retirar y/o adicionar asignaturas cuando por diferentes causas no puede seguir
cursándolas. El trámite lo podrá realizar en la Oficina de Registro Académico, en el período fijado en
el Calendario Académico.
Normas Establecidas para Retiro o Adición de Materias
1. Ningún estudiante podrá retirar o adicionar materias pasado el período establecido en el

Calendario Académico. Los casos especiales deberán presentar la solicitud al Jefe de Registro
Académico.
2. Cuando un estudiante deja de cursar una o más materias, sin formalizar el retiro, la(s)
materia(s) le aparecerá(n) reprobada(s), teniendo que cursarlas(s) en otra oportunidad, en 2ª. o
3ª. Matrícula, según el caso. Cuando cursa una materia sin la debida inscripción, aunque la
haya aprobado no le aparecerá en el registro como cursada.
3. Ninguna autoridad, funcionario, director(a) regional, coordinador(a) de carrera puede autorizar
este proceso, fuera del período señalado en el Calendario Académico.
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Pasos a seguir para retirar materias:
1. Cancelar en colecturía el arancel para trámite de retiro o adición de materias

2. Solicitar, llenar y entregar el formulario para retiro o adición de materias en la Oficina de
Registro Académico anexando las facturas de cancelación del arancel estipulado, pago de
matrícula y 1ª. Cuota; es necesario estar solvente al momento de realizar este trámite. El jefe
de esta Oficina resolverá sobre la solicitud.
3. Retirar en la oficina de Registro Académico una copia de la resolución, firmada y sellada por el
Jefe del Registro Académico; el original será archivado en el expediente físico del estudiante.
Pasos a seguir para adicionar asignaturas:
1. Cancelar en colecturía el arancel para trámite de retiro o adición de materias

2. Solicitar, llenar y entregar el formulario para retiro o adición de materias en la Oficina de
Registro Académico, para lo cual es necesario estar solvente al momento de realizar este
trámite. El jefe de esta Oficina resolverá sobre la solicitud.
3. Pasar a la Dirección Regional par revisión y firma de asesor.
4. Entregar en la oficina de Registro Académico la solicitud ya firmada por asesor. El personal de
registro académico entrega una copia de la resolución, firmada y sellada por el Jefe del
Registro Académico; el original será archivado en el expediente físico del estudiante.
5. Retiro de Ciclo
El estudiante que por diferentes motivos se vea obligado a retirar todas las materias inscritas en un
ciclo dado, deberá tramitar su retiro formal para no tener problemas académicos o financieros
cuando en el futuro desee reingresar.
Pasos a seguir para retirar todas las materias inscritas en un ciclo dado:
1. Solicitar, llenar y presentar el formulario para retiro total de materias en la Oficina de Registro
Académico del Centro Regional correspondiente. Anexar solvencia económica y de biblioteca. En
esta oficina se revisará la solicitud y sí procede el trámite, pasará a evaluación de Administración
Académica que corresponde, quien resolverá.
2. Retirar en la Oficina de Registro Académico una copia de la solicitud firmada y sellada por el Jefe
del Registro Académico, con la resolución. En esta Oficina se archiva el original de la solicitud en
el expediente físico del estudiante y se formaliza el retiro en el registro académico del mismo.
6. Cambio de Carrera
El cambio de carrera sólo podrá autorizarlo el Decano o Decana que corresponda, previa
justificación. El período para gestionar este trámite estará contemplado en el Calendario Académico
del ciclo y año respectivo.
Pasos a seguir para gestionar cambio de carrera:
1. Solicitar en registro académico el formulario para cambio de carrera

2. Pagar en colecturía el arancel para trámite de cambio de carrera.
3. Llenar la solicitud y entregarla en la Oficina de Registro Académico, anexando la solvencia
económica y de biblioteca, y la factura de pago del arancel para este trámite.
4. Retirar en la Oficina de Registro Académico una copia de la autorización de cambio de carrera,
firmada y sellada por el Jefe del Registro Académico.
90
7. Traslado a Otro Centro Regional UNAB
Un estudiante puede trasladarse de un Centro regional a otro cuando por motivos de trabajo o
cambio de residencia, tiene dificultades para seguir sus estudios en el Centro Regional donde se
encuentra matriculado.
En el Calendario Académico se establece el período propicio para realizar este trámite; sin
embargo, los casos especiales serán atendidos en cualquier momento en la Administración
Académica.
Pasos a seguir para gestionar traslado a otro Centro Regional:
1. Pagar en colectaría el arancel para trámite de traslado a otro centro regional.

2. Retirar, llenar y entregar la solicitud de traslado a otra regional en la oficina de Registro
Académico, anexando la solvencia económica y de biblioteca, factura de pago de arancel
por traslado a otra regional. En esta oficina le darán la respuesta en un lapso no mayor de 7
días hábiles contados a partir de la fecha de presentación de la solicitud.
3. Retirar en la oficina de Registro Académico una copia de autorización del traslado a otro
centro regional, firmada y sellada por el Jefe de Registro Académico.
8. Exámenes Diferidos y de Reposición

i. Diferidos
Cuando un estudiante, por causa justificada, no hiciere un examen en la fecha programada, podrá
diferir dicho examen; el cual tendrá la misma ponderación que el realizado en la fecha ordinaria. La
solicitud para hacer un examen diferido debe presentarse por escrito al Director o Directora de la
Regional respectiva. De acuerdo con el Reglamento de Evaluación del Rendimiento de la
Universidad, las causas que justifican la realización de un examen diferido son:
 Motivo de salud comprobable

 Problemas laborales.
 Interferencia con otras actividades académicas programadas.
 Duelo por fallecimiento de familiares cercanos.
 Otros motivos que estén fuera del control del estudiante.
Pasos a seguir para realizar un examen diferido:
1. Retirar en Dirección Regional respectiva la Solicitud de Examen Diferido, dentro de los tres
días hábiles que siguen al día del examen ordinario.
2. El Director o Directora Regional fijará la fecha del examen diferido, en calendario que se
publicará en Dirección Regional. Se le entregará al alumno resolución firmada
3. Pagar en colecturía el arancel correspondiente.
4. Hacer el examen en la fecha señalada, previa presentación de documento personal.
ii. De Reposición
Este examen es para aquellos estudiantes que habiendo realizado todas las evaluaciones
obligatorias, al final del ciclo académico reprueben una o más materias con calificación final de
cuatro punto cero (4.0) a cinco punto nueve (5.9). Este examen se Califica de cero a ocho punto
cero, es decir, la calificación máxima que se puede obtener es 8.0. La calificación de este examen
es definitiva y no se promedia con ninguna otra.
91
Si el examen es aprobado, la calificación se incluye para calcular el CUM del estudiante.
Pasos a seguir para un examen de reposición:
1. Retirar solicitud de Examen de Reposición en la Dirección Regional en la fecha fijada en el

Calendario Académico. Si cumple con los requisitos se proceda, a entregar la solicitud.
2. Pagar en la Colecturía el arancel correspondiente.
3. El Director o Directora Regional fijará la fecha del examen de reposición, de acuerdo con el
Calendario Académico.
4. Hacer el examen en la fecha señalada, previa presentación de facturas que comprueben
solvencia económica hasta la fecha de pago del arancel respectivo.
5. Pasar a la Dirección Regional para conocer el resultado del examen de reposición.
6. El Director o Directora Regional verificará que el docente responsable de cada asignatura
examinada realice la modificación de notas del examen extraordinario, para que esta aparezca
reflejada en su registro de notas.
9. Revisión de Notas
El estudiante que tiene dudas con sus calificaciones finales puede solicitar revisión de las mismas a
la Oficina de Dirección Regional, en un lapso no mayor de tres días hábiles después de haberlas
recibido.
Los estudiantes tienen sus derechos establecidos para esta acción en los Art.14 y Art. 15 del
Reglamento de evaluación del aprendizaje
Pasos a seguir para una Revisión de notas:
1. Retirar y entregar en Dirección Regional anexándole según el caso los documentos que
comprueben la insatisfacción, la respuesta se dará en tres días hábiles
2. Retirar la respuesta en entrevista con el coordinador de carrera.
IV. Reglamento de Becas

Art. 1 El presente Reglamento tiene por objeto regular los procedimientos generales para la
adjudicación de becas parciales de estudio en carreras servidas por la Universidad Doctor Andrés
Bello, en cualquiera de sus centros regionales.
CAPITULO II
PROCEDIMIENTOS PARA EL OTORGAMIENTO DE BECAS
Art. 3 La Universidad podrá otorgar becas parciales en proporción máxima del 10% del número
de alumnos debidamente inscritos y que hayan cancelado todos los aranceles correspondientes al
ciclo inmediato anterior.
Art. 4 Una beca sólo podrá ser aprobada por la Administración General de la Universidad, previo
al análisis y justificación pertinente
Art. 5 Toda solicitud deberá ser analizada por los funcionarios que la Administración General
designe.
Art. 6 Se consideran como candidatos para gozar de beca:
92
a. Estudiantes, docentes y personal administrativo de la Universidad Doctor Andrés Bello, que
se incorporen como alumnos regulares en cualquiera de las carreras que ofrece la
Universidad.
b. Personas propuestas por organismos, entidades e instituciones públicas y privadas con las
cuales exista convenio que estipule dicha posibilidad.
c. Cualquier otro que determine el Consejo Directivo.
Art. 7 Con el objeto de promover el otorgamiento de becas, en carreras de interés nacional en

cuanto a necesidad técnica y científica, la universidad propiciaría la creación de un fondo de becas
con aportes y donativos de instituciones nacionales y/o extranjeras, sean de carácter público o
privado o no gubernamentales.
Para estos casos las becas podrán adecuarse a condiciones que el patrocinador establezca,
siempre y cuando no altere los fines y propósitos de este Reglamento. La Rectoría previa
autorización del Consejo Directivo resolverá al respecto
Art.8 Para que un estudiante de antiguo ingreso pueda ser considerado como elegible para el
otorgamiento o la revalidación de una beca, deberá llenar los siguientes requisitos:
a. Estar inscrito como estudiante regular en la Universidad y estar al día con sus pagos si fuera
el caso.
b. Tener un promedio general de nota no menor de ocho punto cero (8.0)
c. Haber aprobado todas las materias inscritas en el ciclo inmediato anterior, las que no deberán
ser menos de cuatro, o que su reducción sea justificada en función de horarios y/o pensum
d. Demostrar que está identificado con la filosofía, Misión y Visión de la Universidad Doctor
Andrés Bello, según referencia de Coordinadores de Carrera.
e. Los alumnos deberán presentar comprobante de participación en actividades científicas,
culturales, sociales o deportivas, con un mínimo de 50 horas en el ciclo.
f. Los docentes y el personal administrativo que deseen ser considerados para una beca,
además deberán mostrar buena conducta y excelente desempeño en el ejercicio de su labor,
para lo cual anexará a su solicitud carta de recomendación de su jefe inmediato superior y
presentara un horario que no afecte sus compromisos laborales.
Art. 9 Los estudiantes de nuevo ingreso o reingreso, interesados en obtener una beca, deberán
cumplir los siguientes requisitos:
 Presentar la respectiva solicitud.

 Comprobar pago de aranceles de matrícula y varios.
 Presentar situación económica.
 Los de reingreso deberán presentar su solvencia económica y académica.
 La solicitud será dirigida a la Administración General.
Art. 10 El período establecido para resolver la asignación de la beca será de una semana como
máximo, después de presentar la correspondiente solicitud.
Art.11 El período de duración de la beca concedida será de un ciclo académico, pudiendo ser
renovado para el siguiente ciclo, siempre y cuando se cumplan los requisitos estipulados en este
reglamento.
Art. 12 El estudiante becario deberá cursar como mínimo cuatro asignaturas por ciclo académico,
excepto en casos especiales previamente aprobados por el Comité de Becas de la Universidad.
Podrá exceptuarse a docentes y empleados administrativos de la Universidad.
Art. 13 La beca parcial incluye única y exclusivamente el pago de colegiatura mensual; los otros
aranceles de la universidad deberán ser cancelados al 100% por el estudiante becario.
93
CAPITULO III
CAUSAS DE SUSPENSIÓN DE BECAS
Art. 15 Se suspenderá el beneficio de la beca otorgada, por las siguientes causas:
a. Si el becario bajare su promedio general de notas a menos de ocho punto cero (8.0).
b. Cuando el becario repruebe materias en el ciclo durante el cual ostente dicha calidad.
c. Si se comprueba falsedad en la información proporcionada en su solicitud.
d. Por incumplimiento de la normativa que regula la actividad de la Universidad.
e. Por negarse el becario a cumplir con las funciones que se le encomiendan en el
cumplimiento de 50 horas por ciclo como servicio a la Universidad.
f. Cuando el becario cometiere faltas disciplinarias contempladas en el Reglamento
respectivo.
g. Para el caso de docentes y empleados administrativos, además de las causas
anteriormente citadas, el incumplimiento de labores que debieran realizar por razón de su
cargo o dejar de laborar para la Universidad.
V. Reglamento de Administración Académica

CAPÍTULO VI
DE LOS REQUISITOS DE INGRESO
Art. 22 La admisión de los estudiantes estará sujeta al cumplimiento de los requisitos de ingreso
establecidos en la Ley de Educación Superior y los Estatutos de la Universidad. Son requisitos de
ingreso:
a) Presentar la certificación de su partida de nacimiento original o copia certificada por notario;

b) Presentar su título de bachiller o su equivalente obtenido en el extranjero y reconocido
legalmente en el país; autenticados por las autoridades respectivas en original y copia;
c) Presentar certificación de buena salud, compatible con los estudios universitarios de su
elección; para la Facultad de La Salud.
d) Ser aprobado en las evaluaciones que la Universidad establezca para la admisión;
e) Presentar el recibo de matrícula;
f) En caso de estudiantes extranjeros deberán presentar su estatus migratorio.
Art. 23 En caso de estudiantes que ingresen con la calidad de egresados de otras instituciones de
educación superior y que deseen graduarse en la Universidad, además de los requisitos del artículo
anterior, deberán cursar y aprobar asignaturas que acrediten un mínimo de 32 unidades valorativas
en esta Universidad.
Art. 24 Son estudiantes regulares de la Universidad los que se inscriben para obtener un título
académico y su asistencia es obligatoria.
Art. 25. En la Universidad existen las siguientes categorías de ingreso:
a) Estudiantes de nuevo ingreso, o sea los que ingresan por primera vez a la Universidad;
b) Estudiantes de reingreso, es decir, aquellos que habiendo estudiado en la Universidad,
interrumpieron por lo menos un ciclo, ya sea que continúen la misma carrera o que inicien
otra;
c) Estudiantes de antiguo ingreso, los que realizan sus estudios de manera ininterrumpida,
ciclo por ciclo, en la Universidad.
Los estudiantes de nuevo ingreso pueden ingresar por equivalencia o sin ella.
94
Art. 26 El ingreso por equivalencia procede cuando un estudiante ha cursado y aprobado estudios
en instituciones de Educación Superior, nacionales o extranjeras, los cuales son similares a los de la
carrera que desea estudiar en la Universidad. La aceptación o rechazo de equivalencias se hace de
conformidad con la Ley de Educación Superior y el Reglamento Especial de Equivalencias de la
Universidad.
CAPÍTULO VII
DE LA INSCRIPCIÓN DE ESTUDIANTES
Art. 27 La inscripción implica para el alumno la obligación de sujetarse a lo que disponen los
Estatutos y demás normas que establezca la Universidad.
Art. 28 La inscripción exige que el estudiante realice personalmente, de conformidad con el

calendario académico respectivo, dos acciones:
a. Matrícula;
b. Selección de horarios e inscripción de asignaturas.
Art. 29 La matrícula es el acto mediante el cual el estudiante, previo al cumplimiento de los

requisitos de ingreso y al pago de aranceles establecidos, formaliza su estatus como estudiante
regular de la universidad para un ciclo académico dado. Se establecen dos períodos de matrícula
anuales, para ciclos académicos ordinarios y uno para ciclo extraordinario.
Art. 30 El Año Académico estará conformado por dos ciclos ordinarios y un ciclo extraordinario,
cuando sea necesario y esté contemplado en el respectivo plan de estudios.
Art. 31 El ciclo ordinario comprenderá un mínimo de dieciséis semanas. El período para cada ciclo
será propuesto por el Departamento de Administración Académica de la Universidad y autorizado
por el Consejo Directivo de la misma.
El ciclo extraordinario tendrá una duración de ocho semanas continuas y su ejecución será
aprobada por el Consejo Directivo de la Universidad, de acuerdo con la Ley de Educación Superior
y los planes de estudio de las carreras aprobadas. La realización de un ciclo extraordinario requerirá
un proceso administrativo y técnico similar al de un ciclo ordinario. Sólo podrá realizarse un ciclo
extraordinario por año.
Art. 32 Una vez matriculado, el estudiante deberá proceder a seleccionar horarios para inscribir las
asignaturas pertinentes, de acuerdo con el calendario académico y utilizando los formatos que le
proporcionarán en la Administración Académica. Un instructivo especial detallará los pasos a seguir
para la inscripción de asignaturas. El alumno inscribirá en el ciclo respectivo las asignaturas que el
Departamento de Administración Académica le señale, de acuerdo con el pensum de estudio
aprobado.
Art. 33 El estudiante que asista a clases sin haberse matriculado, ni haber inscrito materias en el
período establecido, no tendrá derecho a participar en las evaluaciones regulares, ni a recibir
asignación de tareas ex aula, ni gozarán de los derechos estipulados por la Ley de Educación
Superior como los estudiantes que están legalmente matriculados e inscritos.
Art. 34 Para poder inscribir asignaturas se requiere:
a) Los estudiantes de nuevo ingreso: presentar documentos detallados en la solicitud de

ingreso, recibo de pago de matrícula, varios y de la primera cuota del ciclo respectivo;
b) Los estudiantes de antiguo ingreso y reingreso, además de los comprobantes citados en el
literal a) anterior, presentarán solvencia de la biblioteca, así como de equipo y material de
laboratorio, si es pertinente;
95
c) Los estudiantes con beneficios económicos otorgados por la Universidad, presentarán la
constancia de asignación del beneficio, extendida por la Administración General y las
demás solvencias enumeradas en los literales anteriores, cuando sea pertinente.
d) La inscripción de asignaturas la hará personalmente el alumno interesado.
e) Los estudiantes de nuevo ingreso, que soliciten equivalencias, deberán llenar la solicitud
respectiva, y presentarla al Decanato respectivo, anexando la certificación global de notas
autenticada por el Ministerio de Educación y demás documentos de ingreso. El estudio de
equivalencia se hará de acuerdo con el Reglamento correspondiente.
Art. 35 Fuera de los plazos ordinario y extraordinario, señalados por el Departamento de

Administración Académica para la matrícula e inscripción de asignaturas, no se podrá realizar
inscripción alguna, salvo en los casos excepcionales calificados por el Decanato respectivo en
coordinación con el Departamento de Administración Académica.
Art. 36 La inscripción de asignaturas sin llenar el pre-requisito correspondiente, causará la

anulación de la inscripción.
Art. 37 Los documentos de inscripción deberán remitirse al Departamento de Administración

Académica, a más tardar ocho días después de finalizado el periodo de inscripción respectiva.
Art. 38 Para orientar a los estudiantes en la correcta inscripción de asignaturas, se establece la

Asesoría Académica, la cual será organizada por el Departamento de Administración Académica en
coordinación con los Decanos, Directores Regionales y Coordinadores de Carreras.
Art. 39 Con la asesoría académica se buscará identificar en los estudiantes, las siguientes
condiciones académicas:
a) Asignaturas reprobadas que deben cursarse en segunda o tercera matricula;

b) Asignaturas retrasadas que son o no pre-requisito de otras y que faciliten el orden en su
pensum de acuerdo a su nivel de estudio;
c) Asignaturas del ciclo por iniciar con pre-requisitos cumplidos.
Art. 40 Los estudiantes podrán adicionar o retirar asignaturas, dentro del período establecido en el
Calendario Académico.
Art. 41 Cuando un estudiante abandona sus estudios sin formalizar el retiro de las asignaturas
inscritas, éstas serán consideradas como cursadas en primera matrícula.
En este caso, cuando el estudiante desee reingresar a la Universidad, previamente deberá cancelar
los aranceles pendientes del último ciclo que estudió.
CAPÍTULO VIII
DE LA CARGA ACADÉMICA
Art. 42 La carga académica es el número de asignaturas que inscribe el estudiante en cada ciclo,
con sus respectivas Unidades Valorativas.
Art. 43 La Universidad podrá aplicar las normas establecidas en el Art. 15 de la Ley de Educación
Superior, cuando lo considere necesario.
Art. 44 En cada ciclo académico el estudiante podrá inscribir en primera matrícula, las asignaturas
que establece el plan de estudios respectivo. Excepto cuando se aplique el Art. 15 de la Ley de
Educación Superior.
96
Art. 45 Cuando un estudiante haya reprobado una o más asignaturas en el ciclo académico
próximo anterior, no podrá inscribir el total de unidades valorativas que exige su pensum en el ciclo
respectivo, se le restarán un máximo de cuatro unidades valorativas.
En casos especiales cuando el estudiante inscriba asignaturas en segunda o tercera matricula,

podrá llevar más carga académica, previa autorización del decano respectivo.
Art. 46 Cuando un estudiante haya reprobado asignaturas en tercera matrícula, deberá cambiarse a
una carrera cuyo plan de estudios no incluya la(s) asignatura(s) reprobadas en tercera matrícula.
CAPÍTULO IX
DEL RETIRO DE ASIGNATURAS, CAMBIO DE CARRERA Y RETIRO DE LA UNIVERSIDAD
Art. 47 El retiro formal de asignaturas tendrá efecto cuando el estudiante manifieste por escrito la
decisión de hacerlo, y deberá tramitarse dentro del periodo señalado en el Calendario Académico,
salvo casos muy especiales que resolverá el Decanato respectivo en coordinación con el
Departamento de Administración Académica.
Formalizado el retiro, se anotará el cambio realizado en el expediente académico del estudiante.
Art. 48 El cambio de carrera tendrá efecto cuando el estudiante manifieste por escrito la decisión de
hacerlo, y deberá tramitarse dentro del periodo señalado en el Calendario Académico.
Formalizado el cambio de carrera, éste será registrado en el expediente académico del estudiante.
Art. 49 Para poder solicitar cambio de carrera, el estudiante llenará y firmará la solicitud
correspondiente, la cual deberá ser autorizada por el Decanato respectivo y presentada en Registro
Académico.
Deberá adjuntar a la solicitud, la certificación global de las calificaciones de asignaturas cursadas en

la carrera de procedencia y la solvencia económica respectiva. El nuevo Decanato podrá concederle
equivalencia de asignaturas de acuerdo con el plan de estudios de la nueva carrera.
Art. 50 El retiro formal de la Universidad tendrá efecto cuando el estudiante manifieste por escrito la
decisión de hacerlo. Para ello deberá llenar y firmar la solicitud correspondiente, y presentarla en el
Departamento de Administración Académica, anexando constancia de solvencia académica y
económica.
Formalizado el retiro, la documentación respectiva será agregada al expediente académico del

estudiante, el cual será depositado en el archivo de estudiantes retirados.
CAPÍTULO XI
DE LOS HORARIO DE CLASES
Art. 65 La asistencia de los alumnos a las clases en la hora programada es obligatoria y será
considerada como factor de evaluación del rendimiento.
Art. 66 Los estudiantes deberán respetar el horario y grupo de clase en que inscriba cada
asignatura. La asistencia a un grupo distinto sin la debida autorización, causara invalidación de las
evaluaciones que realice.
Art. 67 Ante la necesidad de cambiar de grupo de clase, el estudiante deberá solicitarlo al Registro
Académico respectivo, para que lo autorice previa autorización del Coordinador de la Carrera
respectiva. Autorizado el cambio, en el Registro Académico deberán actualizar el archivo
correspondiente.
97
Art. 68 Ningún docente está autorizado a agregar estudiantes en el Colector de Notas
correspondiente. Aquellos estudiantes que no aparezcan en el colector deberán ser enviados al
Registro Académico para legalizar su situación
CAPÍTULO XII
DE LAS EVALUACIONES
Art. 73 Para efectos de control de pago de aranceles por los estudiantes, las fechas de los
parciales y laboratorios deberán ser establecidas en el Calendario Académico de cada ciclo. Estas
fechas deberán ser respetadas por docentes y estudiantes.
Art. 74 El tiempo máximo para un examen parcial será de dos horas, excepto en aquellos casos en
que la forma de evaluar y cuando por la naturaleza de la materia se requiera de más tiempo. En
todo caso no excederá de tres horas.
Art. 76 Para realizar un examen parcial o un laboratorio, el estudiante deberá presentar el

comprobante de cancelación de los aranceles correspondientes, según lo indique el Calendario
Académico respectivo. El docente tiene obligación de verificar esta exigencia.
Art. 77 El estudiante que no esté apto para realizar una evaluación en la fecha indicada, de acuerdo
con el artículo anterior, deberá cumplir dicha exigencia y hacer la evaluación en forma diferida.
Art. 78 Los docentes deberán entregar a la Dirección Regional, las calificaciones parciales y finales
de cada ciclo, en las fechas establecidas por el Departamento de Administración Académica. El
incumplimiento a esta norma hará incurrir al docente en una falta leve.
VI. Reglamento Interno de Equivalencias

Art. 6 La Universidad reconoce la existencia de dos tipos de equivalencias:
a) Equivalencia interna, es decir, la aceptación de equivalencia de objetivos y contenidos

entre materias cursadas y aprobadas en cualquiera de las carreras que ofrece la
Universidad.
b) Equivalencia externa, es la aceptación de equivalencias entre asignaturas de las
distintas carreras que ofrece la Universidad y aquellas cursadas y aprobadas en otras
instituciones de educación superior, nacionales o extranjeras.
Art. 7 Únicamente podrá concederse equivalencias a aquellas asignaturas que hayan sido
cursadas y aprobadas en instituciones nacionales que posean reconocimiento oficial por parte del
Ministerio de Educación. En el caso de equivalencias de estudios realizados en instituciones de
educación superior extranjeras, los interesados deberán, previo a la solicitud de equivalencias,
legalizar toda la documentación acreditativa en las instancias correspondientes del país donde las
hubiere obtenido y posteriormente en las instancias nacionales.
Art. 8 Las equivalencias nacionales o extranjeras deberán ser tramitadas directamente por el
interesado.
Art. 9 La relación de correspondencia entre asignaturas, al momento de otorgar equivalencias,

normalmente podrá ser de una por una, siempre que se tenga un 80% de semejanzas entre los
contenidos; no obstante, cuando dos o más asignaturas cursadas y aprobadas en otra institución,
abarque los contenidos programáticos y unidades valorativas correspondientes a una asignatura de
la Universidad, podrá darse la equivalencia de una por dos o tres de otra institución, cuando se trata
de asignaturas o módulos legalmente autorizados.
98
Art. 10 Se otorgará equivalencias solamente en los casos en que los contenidos programáticos y
objetivos se ajusten a los impartidos en la Universidad, según el plan de estudios vigente de la
carrera a la cual se desee ingresar, y si el número de unidades valorativas es igual o mayor que las
de la Universidad, aun cuando las materias no tengan exactamente el mismo nombre.
Art. 11 Un estudiante podrá ser aceptado por equivalencias con el 100% de las asignaturas
cursadas y aprobadas de una Institución de Educación Superior. Si un estudiante egresado de otra
Universidad de la misma carrera solicita su ingreso, se le podrá conceder equivalencias, debiendo
cursar y aprobar en la Universidad un número de asignaturas que totalicen un mínimo de 32
unidades valorativas. Tales asignaturas se determinarán de entre aquellas del pensum de la
Universidad, que no están incluidas en el pensum de la carrera de la institución de procedencia o de
aquellas asignaturas que tengan calificación más baja.
Art. 12 Todo solicitante de estudio de equivalencias para ingresar a la Universidad, deberá cumplir
los siguientes requisitos:
a) Llenar una solicitud de equivalencias;
b) Entregar la solicitud en Administración Académica Regional acompañándola de:

i. Original y fotocopia del título de bachiller debidamente autenticado por el
Ministerio de Educación;
ii. Original y fotocopia de la certificación global autenticada de las calificaciones
correspondientes a las materias que desea que se comparen con las de la
Universidad;
iii. Copia de los programas, temarios o documentación técnica que exprese los
contenidos, objetivos, y las unidades valorativas.
c) Las demás que establece el Reglamento General de Administración Académica.
Art. 13 Las equivalencias podrán otorgarse por asignaturas y por Módulos. Para el caso de estudios
con base a módulos, se asignara equivalencia sin que estas excedan el número de unidades
valorativas del módulo. Para realizar este cálculo se deberá estudiar los contendidos de cada
módulo y las unidades valorativas que éste tiene y buscar la relación no menor del 80% de los
contenidos del módulo con las asignaturas equivalente.
Art. 14 Recibidas las solicitudes y la documentación correspondiente, las Direcciones Regionales

procederán a lo siguiente:
a. Asegurarse de que la solicitud está completa.

b. Asegurarse de que los documentos son legales y que están autenticados, confrontando
las copias con los originales; hecho esto, pondrá su firma de que confronto con los
originales las copias y devolverá los originales al (la) interesado (a).
c. Asegurarse de que los estudios realizados son del nivel superior.
d. Verificar que no existen impedimentos legales para admitir la solicitud.
e. Calificar la validez de la documentación recibida y enviarla al Decanato correspondiente
para su análisis, estudio y dictamen, en un plazo no mayor de dos días hábiles.
Art. 15 Recibida la solicitud de equivalencias y la documentación probatoria, el Decanato resolverá

en un período no mayor de cinco días hábiles. El dictamen del Decanato dejará claramente
detallado cuáles materias fueron aceptadas; y lo entregará a la Administración académica
correspondiente para que éste lo haga del conocimiento del interesado. Aceptada la resolución del
Decanato por el interesado, la Administración Académica Regional consignará una copia de la
misma en el expediente académico del estudiante.
Art. 16 Previo al dictamen, el Decanato respectivo deberá analizar en forma integral la

documentación recibida, poniendo énfasis en los siguientes aspectos:
a) Los contenidos y objetivos de los programas de asignaturas;
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b) Duración de cada asignatura, reflejada en las unidades valorativas o créditos académicos
establecidos.
Art. 17 Para su correcto dictamen, cuando lo considere pertinente, el Decanato solicitará opinión de
un especialista en la carrera de que se trate.
Art. 18 La Administración Académica Regional consignará en el expediente académico del

estudiante la resolución de la equivalencia.
Art. 19 El estudiante que ingrese a la Universidad por equivalencia cursará su primer período
académico sin tomar en cuenta el Coeficiente de Unidades de Merito (CUM); éste será calculado
posteriormente con base en los resultados de las asignaturas cursadas y aprobadas por el
estudiante en la Universidad y las otorgadas por equivalencia.
Art. 20 Cuando un estudiante haya cursado y aprobado materias equivalentes a las del Plan de
Estudio de la Universidad, en donde éstas tienen un pre-requisito distinto del que tenían en la
institución de procedencia, se le dará equivalencia hasta que haya cursado y aprobado la (s)
asignatura (s) que es (son) prerrequisito (s) de la que sedara como equivalente.
VII. Reglamento de Evaluación del Aprendizaje

Art.3 Sistema De Unidades Valorativas. La Universidad establece como obligatorio el sistema
de Unidades Valorativas (UV), para cuantificar los créditos académicos acumulados por el alumno,
con base en el esfuerzo realizado durante el estudio de una carrera.
Cada UV, equivaldrá como mínimo a veinte horas de trabajo del estudiante, con duración de
cincuenta minutos cada hora, atendidas por un profesor, durante un ciclo de dieciséis semanas
como mínimo. En las carreras de Ciencias de la Salud, la Práctica tendrá una UV por 30 horas de
60 minutos cada una. Esta equivalencia podrá variar cuando se utilicen metodologías de educación
a distancia, previa autorización del Ministerio de Educación.
Art. 5 Cum Mínimo Establecido. Se establece un CUM mínimo de siete punto cero (7.0) con el
propósito de estimular el alto rendimiento académico del estudiante y un mejor desempeño del
docente.
Art.6 Menciones Honoríficas. Los estudiantes con rendimiento académico alto y conducta
ejemplar, se harán acreedores a menciones honoríficas y otros estímulos.
Art. 7 Sujetos de Evaluación. Este reglamento es aplicable a todos los estudiantes debidamente
matriculados en la Universidad, cuya categoría sea la de “alumno regular”.
Según los Estatutos de la Universidad, un alumno regular es aquel que se inscribe en la Universidad
para obtener un título académico, y cuya asistencia a todas las actividades programadas para tal fin,
es obligatoria.
Art. 8 Escala de Calificación de La Evaluación Sumativa. La evaluación sumativa será

registradas mediante calificaciones numéricas, dentro de una escala de cero punto cero (0.0) a diez
punto cero (10.0)
Art. 10 Calificación Mínima para Aprobación de Materias. La calificación mínima para aprobar
una asignatura en un ciclo académico es seis punto cero (6.0).
Art. 11 Derechos de Exámenes. Por cada examen parcial el estudiante pagará el arancel
correspondiente.
100
CAPITULO II
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Art. 12 Períodos Evaluativos. Para efectos de registros parciales y de que estudiantes y docentes
conozcan el grado de avance del aprendizaje, se establecen tres períodos evaluativos por ciclo.
Durante cada período evaluativo, el profesor deberá realizar obligatoriamente un examen parcial, y
un laboratorio del respectivo período.
Los exámenes parciales y los laboratorios serán programados por la Dirección Regional con base
en el calendario académico proporcionado por el Departamento de Administración Académica.
Para realizar cada parcial y laboratorio, los estudiantes deberán presentar constancia de pago del
arancel correspondiente, según se establece en el calendario académico.
Las calificaciones resultantes de los períodos evaluativos serán acumulativas y servirán para
calcular la calificación final del estudiante en el ciclo.
Art. 14 Derecho de Revisión de Exámenes. Todo estudiante tiene derecho a solicitar ante el
profesor correspondiente, la revisión del instrumento de evaluación administrado, cuando no
estuviere de acuerdo con la calificación asignada.
La solicitud debe hacerse dentro de los tres días hábiles siguientes al de la notificación del
resultado, debiendo el profesor establecer el mecanismo para la revisión, y procurando clarificar las
dudas del estudiante.
Art. 15 Derecho de Apelación en el Caso de Revisión de Exámenes. Si después de efectuada la

revisión persistiera la insatisfacción del estudiante, éste podrá apelar ante el Coordinador de la
carrera o el Director Regional respectivo. El fallo de estos será definitivo.
Art. 16 Derecho de Examen Diferido. Cuando un estudiante, por causa justificada no hiciere un
examen parcial en la fecha programada, podrá solicitar por escrito, dentro de los tres días hábiles
siguientes al de la fecha en que se realizó el examen ordinario, ante el Coordinador de la carrera o
el Director Regional correspondiente, que se le permita realizar dicho examen en forma diferida.
Art. 17 Costo de Un Examen Diferido. El estudiante deberá cancelar el arancel correspondiente.
Art. 18 Causas por Las cuales puede Diferirse Un Examen. La inasistencia a un examen
ordinario se justifica por:
a. Motivos de salud que incapaciten al estudiante;

b. Problemas laborales del estudiante;
c. Interferencia con otra actividad académica programada;
d. Duelo por fallecimiento del padre o madre, hermano(a), cónyuge, o hijo(a) del
estudiante;
e. Otros motivos que estén fuera del control del estudiante.
Art. 19 Instrumentos de evaluación para un examen diferido. Para todo examen diferido deberá
hacerse un instrumento de evaluación distinto del que se utilizó en el examen ordinario, pero con el
mismo grado de dificultad y abarcando el mismo material evaluado con el examen ordinario.
Art. 22 Derecho a Examen de Reposición. Se establece el examen de reposición como única

oportunidad para aquellos estudiantes que al final del ciclo académico reprueben asignaturas con
calificación promedio igual o mayor que cuatro punto cero (4.0), y menor que seis punto cero (6.0).
El contenido de dicho examen será acumulativo.
Art. 23 Costo del Examen de Reposición. Para hacer un examen de reposición el estudiante
deberá cancelar el arancel correspondiente.
101
Art. 24 Escala de Calificación de Exámenes de Reposición. La escala de calificaciones de los
exámenes de reposición será de cero punto cero (0.0) a ocho punto cero (8.0). Esta calificación no
deberá ser promediada con ninguna otra nota. El resultado de esta evaluación será definitivo e
inapelable.
Art. 25 Cálculo del CUM al Final del Ciclo. Al final de cada ciclo académico, el Registro
Académico Regional hará el cálculo del CUM que lleva el estudiante.
Los estudiantes que al finalizar el pensum de su carrera, adquieran un CUM acumulativo mayor o
igual que nueve punto cinco (9.5), serán graduados con honores.
CAPITULO III
EJECUCIÓN DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN Y REGISTRO DE CALIFICACIONES
Art. 28 Instancias para Registrar La Evaluación del Aprendizaje. El registro de la evaluación del
aprendizaje se hará en dos instancias: profesor y registro académico regional, en los instrumentos
elaborados para tal fin. Este proceso será supervisado por la administración académica central.
Art. 29 Aproximación de Las Décimas. Toda calificación final será registrada con una cifra
decimal. La cifra de las décimas será aproximada a la cifra inmediata superior, siempre que la cifra
de las centésimas sea igual o mayor que cinco.
Art. 31 Reporte de Calificaciones Después de Cada Examen Parcial. Cada profesor deberá
presentar, en el formulario respectivo, ante el(a) Director(a) Regional, un reporte de calificaciones de
sus alumnos, dentro de los tres días hábiles después de realizado cada examen parcial. En este
reporte se incluirá, además de la calificación del examen, la calificación del laboratorio respectivo.
Art. 32 Ponderación de Exámenes Parciales y Laboratorios. El promedio de los tres exámenes

parciales equivaldrá al 60% de la calificación final y el promedio de los tres laboratorios, equivaldrá
al 40% de la calificación final.
Para las actividades evaluadas de las carreras de Ciencias de la Salud en las asignaturas
profesionales, la ponderación será el 40% para la teoría y el 60% para la práctica; para realizar las
actividades de práctica deberá obtener al menos seis punto cero en la teoría y para promover la
asignatura es indispensable obtener como mínimo la nota de seis punto cero en la evaluación de
práctica: caso contrario la signatura se dará por reprobada, aun cuando en la teoría haya alcanzado
a nota mínima de promoción.
Para tener derecho a tales ponderaciones, el estudiante deberá haber realizado los tres exámenes
parciales y los tres laboratorios.
Art. 33 Entrega de Calificaciones del Ciclo. Finalizado el ciclo académico y completado el registro
de las calificaciones de los estudiantes, cada profesor deberá entregarlo, dentro de los tres días
siguientes al del último examen parcial, al Director Regional correspondiente.
Art. 34 Responsabilidades del Encargado del Registro Académico Regional. El Encargado del
Registro Académico Regional trasladará la calificación final de cada estudiante en el Registro de
Calificaciones por Asignaturas, Ciclos y Carreras de la Regional, dentro de los quince días después
de finalizado el ciclo académico respectivo.
102
VIII. Reglamento Disciplinario
CAPITULO II
DEL INGRESO AL CAMPUS UNIVERSITARIO
Art. 4 Al inscribirse, el estudiante se compromete a acatar los estatutos y demás normas y

disposiciones establecidas por la institución.
Art. 5 Todo estudiante de la UNAB, deberá portar el carné estudiantil, en un lugar visible, al
momento de ingresar a las instalaciones universitarias y deberá presentarlo cuando así le sea
requerido.
Art. 6 El estudiante deberá demostrar respeto a los símbolos de la institución y sus instalaciones,
además de contribuir a la conservación de los mismos.
Art. 7 Todo estudiante de la UNAB, deberá permitir el registro de sus pertenencias, en caso de
hurto, para esclarecer el caso y deducir responsabilidades. Durante el registro deberá observarse
respeto y consideración a los estudiantes. Solamente el personal de seguridad o aquella persona
delegada por la rectoría o la dirección de cada sede de la UNAB, podrá realizar el registro.
Art. 8 La permanencia de los estudiantes de la UNAB, al interior de la institución estará sujeta al
horario habilitado para ese fin, salvo casos en los que exista la necesidad de trabajar o realizar
actividades especiales de carácter académico. En tales casos, se deberá contar con la autorización
de rectoría, vicerrectoría o en su defecto, la dirección de la sede regional; además, en la actividad
deberá estar un docente a cargo de los estudiantes.
CAPÍTULO III
DE LA PERMANENCIA DENTRO DE LAS AULAS Y PASILLOS DELAS INSTALACIONES DE
LA UNAB
Art. 9 Los estudiantes podrán permanecer dentro de las aulas, observando la debida compostura
y sin realizar actos no reñidos con la moral y las buenas costumbres. Preferentemente, la
permanencia de estudiantes dentro de las aulas será con acompañamiento de un docente y/o con el
visto bueno de la dirección regional.
Art. 10 No se permite la permanencia de estudiantes dentro de las aulas, servicios sanitarios y
pasillos, después de la última sesión de clases de la jornada. La restricción entrará en efecto
durante el receso del mediodía y a partir de las ocho y quince de la noche, de contravenirse esta
restricción, el personal de seguridad requerirá el desalojo de las citadas instalaciones.
CAPÍTULO IV
DE LAS RELACIONES ENTRE LOS ESTUDIANTES
Artículo 11. Se guardará el debido respeto, vocabulario y trato personal, evitando el uso de
expresiones indecorosas que dañen o atenten contra la dignidad de las personas.
Artículo 12. La comunicación interpersonal deberá ceñirse a las normas establecidas por la
sociedad, sin alzar la voz ni gritar o utilizar ademanes indecorosos; también, deberá
evitarse el uso de sobrenombres.
Artículo 13. Las condiciones de género deberán respetarse en el trato interpersonal, evitando
“manoseos” u otro tipo de contactos físicos indecorosos.
CAPITULO VI
DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES
103
Art. 18 Son derechos de los estudiantes:
a) Disfrutar de los beneficios que otorgue la universidad como becas, distinciones,

menciones honoríficas, bienestar estudiantil y otros.
b) Participar en actividades científicas, culturales, sociales y artísticas que desarrolle la
institución.
c) Gozar de los servicios de orden académico, cultural, artístico y social, inherentes al proceso
educativo universitario.
d) Ser admitido sin discriminación por motivos de raza, sexo, nacionalidad, religión, naturaleza
de la unión de sus progenitores o guardadores, ni por diferencias sociales, económicas o
políticas.
e) Gozar de los otros derechos que se derivan de su calidad de universitarios.
Art. 19 Además de lo expresado en los estatutos institucionales, los estudiantes tienen los
siguientes derechos:
a) Cursar los estudios de conformidad con el plan y programas vigentes en cada unidad de
enseñanza-aprendizaje.
b) Recibir el número de sesiones previstas para cada unidad de enseñanza-aprendizaje, en los
lugares y horarios previamente determinados.
c) Participar activamente e integrar grupos de trabajo con otros estudiantes, en el desarrollo de
las unidades de enseñanza-aprendizaje.
d) Opinar en relación con el desarrollo y los resultados de los programas de las unidades de
enseñanza-aprendizaje.
e) Ser evaluados de conformidad con el contenido de los planes programas de estudio
correspondientes.
f) Conocer oportunamente el resultado de las evaluaciones que realicen.
g) Participar, cuando así lo contemplen los planes y programas de estudios, con las
autoridades u organismos institucionales, en el desarrollo de los proyectos de investigación,
proyección social y especial en que participa la universidad.
h) Recibir orientación oportuna y programada, relacionada con la organización y
funcionamiento de la universidad.
i) Obtener asesoría sobre el contenido de los programas de las unidades de enseñanza-
aprendizaje, programas y proyectos de investigación, preservación y difusión de la cultura.
j) Hacer uso adecuado de las instalaciones y bienes de la institución para una mejor
formación profesional.
k) Recibir oportunamente los servicios que presta la universidad.
l) Participar en actividades culturales, de recreación y deportes, que se Programen en la
institución.
m) Pedir audiencia a las autoridades académicas respectivas, cuando las circunstancias lo
ameriten.
n) Solicitar la expedición de certificados, que lo acrediten como estudiante de la institución o
que informen sobre su rendimiento académico, previa solicitud y pago de los aranceles
correspondientes y presentación de los documentos requeridos por la unidad que los
expide.
o) Participar en la evaluación de los docentes en las fechas y con los Métodos establecidos.
p) Solicitar la reconsideración de las resoluciones que se dicten en su contra por las
autoridades institucionales, de acuerdo con la reglamentación aprobada.
CAPÍTULO VII
DE LAS OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES
Art. 20 Son obligaciones de los estudiantes:
104
a) Cumplir los requisitos de ingreso, permanencia y graduación; los estatutos, reglamentos
y demás disposiciones relacionadas con los derechos y obligaciones del estudiante.
b) Cumplir las normas disciplinarias y mantener, el orden y compostura dentro y fuera de la
universidad.
c) Guardar el debido respeto a las autoridades, funcionarios, profesores, estudiantes y a
todo el personal que labora en la universidad, así como sus distintivos.
d) Acatar las disposiciones establecidas en la normativa interna de la universidad.
e) Salvaguardar el patrimonio de la universidad.
f) Acatar y respetar la filosofía, misión, objetivos, políticas académicas y administrativas de
la universidad y actuar de conformidad con ellas.
g) Hacer honor a la institución, defender su autonomía y trabajar tesoneramente por
mantener y mejorar la imagen institucional.
h) Vestir correctamente y en orden, acorde a las normas de la moral y decencia, como
corresponde a personas en formación profesional. en el caso de los estudiantes de
ciencias de la salud, éstos deberán portar el respectivo uniforme cuando se hallen
realizando prácticas hospitalarias y/o comunitarias; además del distintivo universitario y
gafete.
i) Asistir con puntualidad a clases y demás actividades correspondientes a sus cursos y
prácticas.
j) Presentar las pruebas, realizar los trabajos prácticos y cumplir con las demás
obligaciones académicas, que les sean asignadas por sus respectivos docentes.
k) Conservar en buen estado los bienes de la institución: edificios, muebles, material de
biblioteca, equipo de laboratorios, materiales de enseñanza y otros.
l) Informar oportunamente a quien corresponda, sobre cualquier anomalía que se presente
en el normal desarrollo de su programa de pregrado, postgrado o extensión.
m) Comportarse correctamente y no llegar embriagado ni bajo el efecto de ninguna
sustancia alucinógena y/o psicotrópica, ni portar armas dentro de las instalaciones de la
universidad.
n) Colaborar con la universidad en actividades académicas, sociales y culturales, en
beneficio de la institución o de la sociedad.
o) Cubrir las cuotas y/o aranceles correspondientes en los montos y períodos aprobados
por la institución.
p) Prestar el servicio social en los términos establecidos.
q) Pagar los desperfectos causados a los equipos, instalaciones y demás bienes, que
formen el patrimonio de la institución.
r) Cumplir las sanciones que le imponga la universidad.
s) Evitar la ingestión de todo tipo de drogas dentro de la universidad.
Art. 21 La UNAB propiciará las relaciones de convivencia social y el respeto a los valores y
creencias, siempre y cuando éstos no interfieran con el proceso de enseñanza-aprendizaje ni con la
misión institucional.
CAPÍTULO VIII
DE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN DE LOS ESTUDIANTES
Art. 22 Los estudiantes podrán mantener puntos de vista u opiniones distintos de los sustentados
por el docente, pero la expresión de sus opiniones deberá hacerse razonadamente, siempre dentro
del más completo orden y guardando la consideración y respeto que merecen la cátedra, el docente
y sus compañeros de clase.
Art. 23 La universidad reconoce y respeta el derecho de sus estudiantes a sustentar fuera de la

institución sus propios puntos de vistas, como personas y como ciudadanos, sobre cualquier
105
problema ajeno a la universidad, siempre que lo hagan como el ejercicio de un derecho personal y
no como miembros de la institución o de sus organismos.
Art. 24 Ningún estudiante, ni grupo de estudiantes, podrá usar el nombre de la universidad en

actividades de carácter político o religioso, ni realizar actividades de esa naturaleza dentro de sus
instalaciones. Los estudiantes podrán tratar y examinar los temas que sean de su interés y expresar
sus opiniones, oralmente o por escrito, con orden y dignidad, en condiciones que no interrumpan o
estorben las actividades normales de la institución y con respeto a las opiniones de los demás
estudiantes, docentes y autoridades de la misma.
CAPÍTULO IX
DE LOS RECLAMOS
Art. 25 Los estudiantes pueden presentar sus reclamos y exigir que se les responda, en plazo
razonable, sobre la resolución a que se llegue con respecto a ellas. Los reclamos individuales sólo
pueden ser presentados por el alumno interesado. Los reclamos colectivos pueden ser presentados
por medio de los representantes legítimos del grupo afectado.
Art. 26 Los reclamos, sean éstos de orden académico o general, se presentarán ante la autoridad
académica correspondiente más inmediata; cuando el afectado considere que su reclamo no ha
sido atendido o cuando esté en desacuerdo con el modo como se ha resuelto, podrá presentar su
caso por escrito ante el Decano respectivo quien lo resolverá dentro de los límites de sus
atribuciones.
CAPÍTULO X
DE LAS FALTAS Y SANCIONES Y LOS RECURSOS
Art. 27 Se pierde la calidad de estudiante de la institución:
a) Cuando se hubiere incurrido en sanciones académicas o disciplinarias, que impliquen tal

pérdida de acuerdo con este reglamento.
b) Cuando el servicio médico de la institución certifique enfermedad, que impida la
participación en las actividades académicas de la institución.
c) Cuando no se renueve la matrícula para el período correspondiente dentro de los plazos
estipulados.
d) Cuando el estudiante sea condenado por delito doloso.
e) cuando el estudiante se retira voluntariamente.
f) por muerte.
Art. 28 Se suspende temporalmente la condición de estudiante:
a) Cuando, en su calidad de procesado penalmente, sufre medida de aseguramiento,

detención preventiva y pérdida de libertad.
b) Cuando, por enfermedad comprobada, se considere inconveniente la participación temporal
en la vida universitaria.
c) Cuando se hubiere hecho merecedor a una sanción académica o disciplinaria.
Art.29 Se consideran faltas el incumplimiento de cualquiera de los deberes u obligaciones de los
estudiantes establecidos en el art. 24 de este reglamento.
Art. 30 Se consideran faltas que atentan contra el orden académico:
a) Fraude en actividades evaluativas, se entiende por fraude copiar, tratar de copiar o

facilitar la copia durante el desarrollo de una evaluación. la actividad evaluativa colectiva
comprende desde la reparación de la prueba hasta la revisión de la prueba.
106
b) Sustracción de pruebas evaluativas (exámenes). Se entiende como tal no sólo la
sustracción u obtención de exámenes o parte de ellos, sino el hecho de enterarse de su
contenido.
c) Suplantar o ser suplantado en la presentación de una actividad académica.
d) Falsificar o alterar el contenido de documentos académicos o económicos.
e) Plagio de documentos académicos.
f) Presentar certificaciones de estudios y/o títulos falsos o alterados.
Art. 31 La autoridad, funcionario o docente de la institución que conozca de cualquiera de las

conductas descritas, deberá presentar un informe escrito al decanato respectivo, de los hechos
conocidos, con el fin de que se inicie el correspondiente procedimiento disciplinario.
Art. 32 De acuerdo con la gravedad de la falta, se aplicarán las siguientes sanciones:
a) amonestación verbal o escrita.

b) condicionamiento de la matrícula.
c) reducción de unidades valorativas en el ciclo académico.
d) suspensión temporal o definitiva al derecho de optar al título.
e) cancelación definitiva de la matrícula.
Art. 33 Las sanciones por atentar contra el orden académico, serán las siguientes:
a) El fraude será sancionado de inmediato por el docente, con una calificación de cero
punto cero (0.0) en la actividad y con una anotación en el expediente académico del
estudiante. La reincidencia en el fraude será sancionada con la cancelación de la
matrícula.
b) La sustracción de pruebas evaluativas, así como la suplantación, la cual incluye tanto al
suplantado como al suplantante, será sancionada con la cancelación definitiva de la
matrícula.
c) Se aplicará la misma sanción del literal b), de este artículo.
d) La alteración o falsificación será sancionada con la suspensión de clases por un período
de quince días lectivos. La misma sanción será aplicada en casos de plagio.
e) La presentación de títulos falsos o alterados será sancionada con la expulsión definitiva
del estudiante.
Art. 34 Quien reincida en cualquiera de las faltas disciplinarias, será sancionado con la cancelación
definitiva de su matrícula.
Art. 35 El procedimiento para aplicar las sanciones será el siguiente: antes de aplicar una sanción,
el estudiante será notificado por el decano respectivo de la falta que se le imputa, con el fin de que
sea oído en la diligencia de descargos que por tal efecto se cite, la cual se realizará dentro de los
tres días hábiles siguientes a la fecha en que se le entrega al estudiante la comunicación aludida.
La diligencia de descargos se presentará ante el decano respectivo y en la misma el estudiante
podrá aportar las pruebas documentales que considere necesarias para su defensa, así como
solicitar que se reciba y oiga cualquier testimonio. El decanato estudiará el caso y dictará una
resolución de conformidad con este reglamento, resolución que será notificada por escrito al
estudiante implicado. Toda resolución deberá ser informada al consejo directivo para su
conocimiento y autorización.
Art. 36 No será necesario seguir el procedimiento descrito en el artículo anterior cuando se trate de
la sanción a) del art. 37 de este reglamento.
Art. 37 El estudiante sancionado podrá formular recurso de revisión de la misma, mediante escrito
en el cual se exponga las razones de su inconformidad por tal sanción. Este recurso se formulará
ante quien impuso la sanción y debe ser presentado dentro de los tres días hábiles siguientes a la
107
notificación de la sanción. Si el recurso no es aceptado, la resolución quedará firme y su
cumplimiento deberá ser obligatorio.
IX. Reglamento General de Graduación

CAPITULO II
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
Art. 4. Para obtener el título de Técnico, Profesor, o Tecnólogo, se requiere adquirir la calidad de
egresado, luego de haber cumplido con los siguientes requisitos:
a. Haber cursado y aprobado todas las materias del plan de estudios respectivo;
b. Haber cursado y aprobado asignaturas que le acrediten un mínimo de treinta y dos
Unidades Valorativas (UV), en la institución que otorgara el grado, en caso de haber
ingresado con calidad de egresado de otra institución de educación superior;
c. Obtener un CUM acumulado igual o superior a siete punto cero, (7.0);
d. Haber realizado el Servicio Social, de conformidad con las regulaciones reglamentarias
emitidas por la Universidad;
e. Tener el expediente estudiantil completo;
f. Estar solvente académica y económicamente con la Universidad;
g. Haber cumplido con todos los demás trámites y requerimientos de graduación establecidos
por la Universidad.
Art. 5. Para obtener el título de Licenciado, Ingeniero, o Arquitecto, se requiere adquirir la calidad de
egresado, luego de haber cumplido con los requisitos establecidos en Artículo anterior, y
adicionalmente haber realizado un trabajo de grado, de conformidad con lo establecido en este
Reglamento.
Para obtener el título de Master o Doctor, se requiere adquirir la calidad de egresado, luego de
haber cumplido con los requisitos a), e), f) y g), establecidos en el artículo 4 de este
Reglamento, y adicionalmente haber obtenido un CUM acumulado de siete punto cero (7.0) y
realizado un trabajo de investigación, de conformidad con lo establecido en el Reglamento de
Graduación de Graduación.
CAPITULO III
PROCESO DE GRADO
Art. 6. El proceso de grado sirve para que los estudiantes consoliden conocimientos, habilidades y
destrezas promovidos durante el desarrollo curricular de la carrera.
El estudiante apto para iniciar su proceso de grado, dispone de tres años académicos
consecutivos, contados a partir del ciclo de egreso, para hacerlo conforme a este reglamento.
Art. 7. El proceso de grado estará bajo la responsabilidad de la Unidad de Egresados, la cual

dependerá del Departamento de Administración Académica de la Universidad.
CAPITULO IV
ETAPAS DEL PROCESO DE GRADO
Art. 8. EL Proceso de grado consta de tres etapas sucesivas:
108
1ª. Preparación del anteproyecto de investigación, sobre un tema relevante del área de la
carrera.
2ª. Ejecución de la investigación.
3ª. Presentación y defensa oral del trabajo de investigación, ante un jurado examinador.
Art. 9. La aprobación de cada etapa es requisito indispensable para realizar la siguiente. La

aprobación de las tres etapas es requisito indispensable para graduarse.
CAPITULO V
ETAPA I: PREPARACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN
Art. 10. En esta etapa los estudiantes, organizados en equipos no menores de tres y no mayores de
cinco, deben preparar el anteproyecto de investigación sobre un tema relevante del área de la
carrera respectiva, de acuerdo con el formato dado por la Universidad. El tema de
investigación podrá ser sugerido por el Decanato respectivo. En casos especiales el
Decanato podrá autorizar un número menor de estudiantes para realizar el proceso de grado;
en este caso se exigirá un arancel equivalente a lo que pagan tres estudiantes.
Art. 11. Esta etapa comprende 16 semanas consecutivas, durante las cuales se cumplirán 3 horas
de trabajo presencial por semana. Esta etapa podrá realizarse con un máximo de 25
estudiantes.
Para realizar esta etapa el estudiante deberá inscribirse y cancelar los aranceles fijados por la
Universidad.
Art. 13. El estudiante que abandone esta etapa, en cualquier nivel de su ejecución, será retirado de
la misma. La inasistencia continua o alterna a tres sesiones programadas, se considerará
abandono.
Art. 14. En esta etapa se debe cumplir los siguientes aspectos:
a) Durante las dos primeras sesiones con los estudiantes el Director deberá fortalecer la parte
teórica de la metodología de investigación, y lograr que los equipos decidan y seleccionen el
tema de investigación, de acuerdo con las características siguientes:
a.1) El tema debe generarse de una situación problemática existente en la realidad;
a.2) Que el problema tenga relevancia, originalidad, pertinencia y factibilidad;
a.3) Que la estructura del problema exprese una estrecha relación entre las variables,
con las unidades de análisis y una delimitación precisa de espacio y de tiempo.
b) Definido el tema de investigación en cada equipo, el Director orientará la elaboración del

perfil del anteproyecto de investigación para la respectiva inscripción;
c) El perfil del (tema) contenido del anteproyecto aprobado por el Director, será entregado a la
Unidad de Egresado para su revisión y aprobación por el comité Técnico, en el curso de
la tercera semana, acompañado de la primera cuota, si esta aprobado se procederá a su
inscripción para continuar el proceso.
d) A partir de la cuarta semana el Director organizará las horas de asesoría pendientes,
distribuyéndolas equitativamente entre los equipos de trabajo correspondientes;
e) A partir de la décima semana el Director debe programar con los equipos de trabajo, la
entrega del anteproyecto de investigación, acompañado de la solvencia de la cuota
correspondiente. Este documento será evaluado por un equipo evaluador constituido por el
Director de Seminario y dos Profesionales que conozcan sobre el tema de investigación
(jurados). Estos emitirán una calificación a los estudiantes, la cual equivaldrá al 20% de la
calificación final del proceso. En caso de haber observaciones al anteproyecto por el equipo
109
evaluador, los estudiantes dispondrán de las tres últimas semanas para incorporar las
observaciones con la asesoría del Director de Seminario.
f) Una vez finalizada la aprobación del anteproyecto, el Director de Seminario lo entregará al
Jefe de la Unidad de Egresados, quien autorizará la ejecución.
CAPITULO VI
ETAPA II: EJECUCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Art. 15. Esta etapa consiste en la realización de la investigación de acuerdo con el proyecto
elaborado en la primera etapa; y dará como producto un informe final.
Art. 16. La ejecución del trabajo de grado estará orientada por un Asesor especialista, quién podrá
atender un máximo de tres grupos de estudiantes investigadores, en un periodo de 16
semanas, disponiendo de dos horas presenciales de asesoría semanales en el campus
universitario, para apoyar la parte operativa de la investigación.
Art. 17. El Asesor conjuntamente con los dos profesionales (jurados) que participaron en la
evaluación del anteproyecto, evaluarán el informe final del trabajo de grado y emitirán una
calificación que equivaldrá al 30% de la calificación final del proceso de grado.
La evaluación estará centrada en:
a) La relevancia del estudio.
b) La pertinencia del estudio.
c) La factibilidad de la propuesta.
Art. 18. El informe final tendrá el formato dado por la Universidad.
Art. 19. El Asesor tendrá como función principal la orientación de los estudiantes en cuanto a la
verificación de la investigación de campo, el tratamiento e interpretación de los resultados, la
validez del estudio, la comprobación de hipótesis, la formulación de conclusiones y
recomendaciones y el aporte de la investigación.
Art. 20. El Asesor deberá respetar el proyecto de investigación de cada grupo, en lo que respecta al
tema, la problemática a estudiar, los objetivos, hipótesis y el diseño metodológico, salvo
situaciones imprevistas que deberá discutir con el Jefe de la Unidad de Egresados y el
Decanato respectivo.
Art. 21. El Asesor deberá programar con los equipos de trabajo, la entrega del informe final, durante
la décima cuarta semana de esta etapa. Los estudiantes deberán anexar copia del
comprobante de pago de la cuota respectiva, con la finalidad de disponer de las dos últimas
semanas para la incorporación de observaciones que pueda hacer el equipo evaluador.
Art. 22. Aprobado el informe final por el equipo evaluador, los estudiantes entregarán tres
ejemplares del documento, al Jefe de la Unidad de Egresados, quien determinará la fecha para
la defensa, previa consulta con el Decanato respectivo y el Departamento de Administración
Académica. Las tres copias del documento serán distribuidas entre los miembros del jurado
examinador, el cual estará integrado por el Asesor y los dos Profesionales que constituyeron el
equipo evaluador de la Etapa I.
110
CAPITULO VII
ETAPA III: PRESENTACIÓN Y DEFENSA ORAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Art. 23. Esta etapa consiste en que, en un mínimo de dos horas, los estudiantes presentan y
defienden oralmente el trabajo de investigación realizado, ante el Jurado Examinador.
Art. 24. El Jurado Examinador deberá ser instalado por autoridades y funcionarios de la
Universidad.
Art. 25. Instalado el Jurado, sus miembros procederán al examen, en un mínimo de dos horas, de
acuerdo con las siguientes normas básicas establecidas por la Universidad:
a. Los examinandos harán una exposición de su trabajo o la explicación del mismo con
demostraciones pertinentes, si por la naturaleza del trabajo fuere necesario.
b. Los examinandos podrán apoyar su exposición con gráficos, medios audiovisuales,
grabaciones, etc.
c. Después de las exposiciones cada miembro del Jurado podrá interrogar a cada
examinando sobre el trabajo presentado; asimismo, podrá hacer preguntas a todo el equipo
investigador.
Art. 26. Concluidas las exposiciones y el interrogatorio, el Jurado procederá a deliberar y a calificar
individualmente a los estudiantes. Las calificaciones serán registradas en los instrumentos que
proporcionará la UNAB. La presentación de trabajo oral y la defensa tendrá una ponderación
del 50% de la nota global. Asimismo, levantará una Acta con el dictamen final, la cual leerá el
Presidente del Jurado a los examinandos, y seguidamente se procederá a su firma tanto por
los miembros del Jurado Examinado como por los examinandos.
El Acta firmada y los instrumentos de registro de calificaciones, serán entregados por el

Presidente del Jurado al Jefe de la Unidad de Egresados, quien la entregará al Secretario
General para los efectos consiguientes.
Art. 27. La presentación y defensa del trabajo de investigación podrá ser aprobada por unanimidad
o por mayoría del jurado.
El Jurado Examinador podrá aprobar a todos los examinandos o a una parte de ellos. En todo
caso, el fallo del Jurado será inapelable.
Art. 28. La calificación global del proceso está conformada por la sumatoria del 20%, 30% y 50% de
las etapas respectivas y ésta no podrá ser menor que siete punto cero (7.0) para la
aprobación del proceso de grado.
Art. 29. Para tener derecho a la calificación final, es condición indispensable haberse sometido a la
defensa del Trabajo de Grado.
Art. 30. Aprobado el procedo de grado los estudiantes contarán con dos semanas para entregar al
Jefe de la Unidad de Egresados cuatro ejemplares del trabajo debidamente empastadas y
cuatro copias en medio electrónico.
Art. 31. En caso de reprobación de la defensa oral, los estudiantes irán a una nueva defensa
programada por el Jefe de la Unidad de Egresados, con el mismo Jurado. En este caso los
estudiantes tendrán que cancelar nuevos aranceles para esta etapa. En el caso de que
reprobaran por segunda vez, deberán iniciar un nuevo proceso de grado, con un nuevo tema
de investigación.
111
CAPÍTULO VIII
DE LA UNIDAD DE EGRESADOS
Art. 33. Se crea la Unidad de Egresados para administrar el proceso de graduación de la

Institución, la cual estará a cargo de un(a) Jefe(a), cuya dependencia será del Departamento
de Administración Académica.
CAPITULO IX
DE LA DIRECCIÓN DEL SEMINARIO Y DE LA ASESORÍA DEL TRABAJO DE GRADÓ
Art. 37. El(a) Director(a) del Seminario de Grado tiene las siguientes atribuciones:
a) Programar las actividades a desarrollar con los estudiantes;

b) Evaluar y llevar un registro de los logros de cada estudiante durante el desarrollo de la
etapa;
c) Dar por aprobado el anteproyecto de investigación elaborado por cada equipo,
conjuntamente los dos Profesionales designados;
d) Mantener informado por escrito al Jefe la Unidad de Egresados y a los estudiantes sobre el
avance del trabajo.
e) Retroalimentar al grupo de estudiantes la metodología de la investigación.
Art. 38. El(a) Asesor(a) tendrá las siguientes atribuciones:
a) Programar las actividades a realizar con los estudiantes en las horas presenciales;
b) Llevar un registro de las horas de asesoría proporcionada a los grupos investigadores y de
la asistencia de éstos.
c) Proporcionar asesoría en forma equitativa a los estudiantes investigadores durante la
ejecución de la investigación y la elaboración del documento final;
d) Evaluar y retroalimentar permanentemente a los estudiantes investigadores;
e) Dar por aprobado el informe final, asignar una calificación individual a los estudiantes
conjuntamente con los dos Profesionales asignados;
f) Entregar el informe final a la Unidad de Egresados.
CAPITULO X
DEL EQUIPO EVALUADOR
Art. 39. Se constituirá un equipo evaluador para la revisión del anteproyecto de investigación, el
informe de la ejecución y la defensa oral del trabajo de grado.
Art. 40. El Equipo Evaluador estará constituido así:
a. Para la revisión, aprobación y calificación del anteproyecto: el Director de Seminario y

dos Profesionales;
b. Para la revisión, aprobación y calificación del infirme final del trabajo de grado: el
Asesor y los dos Profesionales que participaron en la evaluación del anteproyecto;
c. Para la defensa del trabajo de investigación: el Asesor y los dos Profesionales de las
etapas anteriores, constituidos como Jurados.
Art. 41. El Jurado Examinador se integrará con un Presidente, un Secretario y un Vocal. En casos
de emergencia, se dispondrá de suplentes que podrán sustituir a cualquier miembro del
Jurado.
112
Art. 42. La Unidad de Egresados dispondrá de un inventario de profesionales calificados que
reúnan los requisitos para desempeñarse como directores de seminario, asesores y
profesionales para formar equipos evaluadores.
X. Reglamento de Centros de Cómputo

CAPITULO IV
LOS USUARIOS
Art. 19 El usuario debe presentar su carné de estudiante, para poder acceder al centro de cómputo,
el supervisor le asignará un equipo y deberá permanecer en el mismo durante su práctica, queda
terminantemente prohibido levantarse para consultar con algún otro compañero, si tiene alguna
duda con el uso del software deberá levantar la mano para pedir ayuda al profesor, instructor o al
supervisor del centro de cómputo.
Art. 20 El usuario puede utilizar el equipo durante una hora pudiéndose extender hasta tres horas
cuando la demanda lo permita; la solicitud se realiza con el supervisor de los centros de cómputo y
será necesario entregar el carné al momento de usar el equipo.
Art. 21 Todo usuario deberá reportar al supervisor del centro cualquier falla o irregularidad
detectada en su puesto de trabajo.
Art. 22 Únicamente se puede utilizar un equipo de cómputo por usuario y un usuario por equipo.
Cuando el centro de cómputo sea asignado temporalmente como aula de clases, se podrá asignar
hasta dos personas por equipo. Las visitas durante las prácticas están prohibidas, si es
indispensable el usuario tendrá que abandonar el centro de cómputo definitivamente.
Art. 23 Al término de su uso, el usuario debe avisar al supervisor de los centros de cómputo, para
que le sea devuelto su carné y el supervisor verifique que el usuario entrega el equipo en las
mismas condiciones que lo recibió.
Art. 24 Queda estrictamente prohibido utilizar juegos en el centro de cómputo.
Art. 25 No se permite en ningún momento modificar las configuraciones de los equipos de cómputo.
XI. Reglamento de Laboratorio Clínico

1. Las practicas a realizar de acuerdo a la programación (fecha y hora) establecida por la
coordinación de laboratorio clínico.
2. Recordando que los laboratorios constan de dos horas prácticas. Cualquier docente que
presente en su horario 3 horas impartirá 1 hora clase en el aula asignada.
3. Las prácticas de laboratorio NO podrán ser cambiadas de hora o fecha según la
programación establecida.
4. El docente es el responsable de dirigir y llevar a cabo toda la realización de laboratorio.
5. El docente deberá pasar con una semana de anticipación con el o la responsable del
laboratorio académico, una lista de equipo, material y reactivo que utilizará en la práctica.
6. Todo grupo o alumno que deteriore cualquier equipo o material, estará obligado a reponerlo
o pagar el valor del mismo, en un plazo máximo de 15 días, caso contrario se pasará el
informe a nivel administrativo.
7. Como medida de bio-seguridad tanto el docente como estudiante deberán portar gabacha
blanca, manga larga, y debajo de la rodilla, así se evitará cualquier accidente, de lo
113
contrario el docente deberá estar en la obligación de suspender el laboratorio y el alumno
de no someterse a éste.
8. Docente y alumno deberán comportarse de manera responsable durante la realización de
su práctica.
9. Los laboratorios suspendidos por docentes o alumnos NO podrán ser reprogramados.
10. El equipo de laboratorio no puede ser extraído de su lugar de origen para el uso de
exposiciones en las aulas.
11. Todo equipo, material y reactivo se le entregará al catedrático, el cual será el responsable
de entregar el material y equipo en buenas condiciones, tal como se les entrego al inicio de
la práctica.
12. El personal docente deberá hacer uso exclusivo de laboratorio con la realización de sus
prácticas. De manera tal que no se desarrollarán las clases ni exposiciones dentro de éste.
13. El personal docente deberá colaborar con la exigencia del pago del arancel del laboratorio,
en caso de que el o la estudiante no lo haya cancelado, no podrá someterse prácticas de
laboratorio y exámenes parciales. El alumno que se encuentre solvente de dicho pago
podrá inscribirse en el ciclo siguiente.
14. Tanto docentes como alumnos deberán respetar la hora de entrada y salida de la
realización de su práctica, después de dicha finalización nadie podrá quedarse dentro de las
instalaciones del laboratorio.
15. Todo docente y alumno deberá desinfectar la mesa de trabajo antes de iniciar su práctica.
16. Todo alumno no podrá retirarse del laboratorio sin haber entregado material y equipo que se
le ha proporcionado durante la realización de su práctica así como también dejar limpia la
mesa de trabajo descartando todo lo que no utilice en sus respectivos descartes y
basureros.
17. El docente es el responsable del buen uso del equipo, material y reactivos proporcionados
para la realización de sus prácticas.
18. Todo el equipo, material y reactivo se le entregará al catedrático, el cual será responsable
de entregarlo en buenas condiciones tal como se le entregó al inicio de la práctica.
19. A todo alumno que no porte gabacha y que no traiga la muestra solicitada por el docente, el
laboratorio quedará suspendido sin derecho a reprogramación.
20. Todo alumno deberá cuidar la infraestructura física del laboratorio.
21. Al docente se le proporcionará el fólder de asistencia con su respectiva cátedra, de manera
que se lleve todo en orden.
22. Docente y alumnos, nunca deberán abrir la tapa de la centrifuga, mientras esté
funcionando, ni destapar tubos inmediatamente después de centrifugar y agitar.
23. En caso de derrame de una muestra en el piso o la mesa de trabajo, aplicar la solución
desinfectante, cubrir con papel periódico, dejarlo por 30 minutos antes de limpiar.
24. No se permite el ingreso de mochila, bolsones y bolsas dentro del laboratorio.
25. Una vez dentro del laboratorio queda prohibido salir, salvo una extrema necesidad y con
autorización del docente de la práctica, teniendo el cuidado de dejar la gabacha dentro del
laboratorio.
26. Quedan prohibidas las visitas a docentes y alumnos que se encuentren realizando las
prácticas de laboratorio.
27. Queda terminantemente prohibido el ingreso de niños a las instalaciones del laboratorio
durante la realización de la práctica, de incumplir esta norma se suspenderá la práctica.
28. Cualquier anormalidad que se presente durante la realización de la práctica deberá ser
reportada a la coordinación de laboratorio.
29. Todo docente y alumno después de haber manipulado material altamente contaminante, no
podrá retirarse del laboratorio sin antes realizar el aseo de manos.
30. Todo docente y alumno no podrá beber, fumar, maquillarse, peinarse, comer ni guardar
alimentos dentro del laboratorio.
31. En el laboratorio debe abolirse la práctica de pipetear con la boca.
114
XII. Reglamento de Sala de Arte, de
Ginecoobstetricia y Quirúrgica
Las normas que se deben de respetar al utilizar las áreas físicas de estas salas son las siguientes:
1. Para poder entrar a las salas se debe usar el guardapolvo con el logotipo de la Universidad.
El largo del guardapolvo debe llegar hasta la rodilla.
2. El uso de cadenas, aritos, pulseras y otros accesorios está prohibido para ingresar a las
salas.
3. No se permite ingresar alimentos para ser ingeridos en dichas salas, ni entrar masticando
chicle.
4. El cabello debe utilizarse recogido por las estudiantes, para ingresar a las salas.
5. Los estudiantes que utilicen las salas para práctica simulada, no se deben sentar en las
camas ni en los lavamanos.
6. No está permitido tocar o utilizar otro material que no sea asignado a la práctica simulada.
7.
XIII. Reglamento Biblioteca

CAPITULO V
DE LOS SERVICIOS
Art. 6 Los servicios que la biblioteca ofrece a los usuarios son:
a) Préstamo interno
b) Préstamo externo
c) Préstamo ínter bibliotecario
d) Catálogo en línea
e) Préstamo Renovable
f) Biblioteca Virtual
g) Préstamo interno. Consiste en el préstamo de los materiales del acervo bibliográfico en la
sala de lectura a usuarios externos e internos de la biblioteca. Se consideran personas
usuarias internas al alumnado, cuerpo docente y personal administrativo. Usuarios externos
a las personas ajenas a la universidad.
h) Préstamo externo. A usuarios internos: consiste en autorizar a los usuarios para llevar a su
casa materiales del acervo, excepto los libros únicos y todos los de referencia existente en
la biblioteca.
i) Catálogo en línea. Es una base de datos electrónica que se encuentra a disposición del
usuario en la sala de estudio a la cual podrá acceder a todas las referencias de documentos
existentes en Biblioteca. La búsqueda la puede realizar por: título, autor temática, palabra
clave o combinada.
j) Préstamo renovable. Este consiste en que los estudiantes puedan renovar su prestamos
dos veces más, igual que un préstamo interno, antes de caer en mora.
k) Biblioteca Virtual. Contiene documentos a texto completo en formato PDF de
investigaciones realizadas, monografías, trabajos de grado, publicaciones periódicas
(revistas) y artículos.
115
CAPITULO VI
PRÉSTAMO EXTERNO
Art. 7 Este tipo de préstamo aplica a:
a) Estudiantes de la UNAB: Tendrán que hace uso de su carné vigente o su Documento de

Identidad Personal
b) Docentes a tiempo completo y horas clase, se les hará el préstamo con su carne de la
institución, carne de Junta de Vigilancia o Documento Único de Identidad Personal.
c) Personal que labora en la UNAB, carne de la institución, o Documento Único de Identidad
Personal.
Art. 8 El préstamo es personal e intransferible y los usuarios serán responsables del material
bibliográfico solicitado en calidad de préstamo.
Art. 9 Los usuarios deberán notificar oportunamente a la universidad cualquier cambio de

domicilio, teléfono, lugar de estudio, área de trabajo a fin de actualizar las bases de datos.
Art. 10 Los usuarios podrán obtener en préstamo externo, los materiales bibliográficos de las
colecciones, a excepción del material de referencia y de los ejemplares únicos.
Art. 11 Los alumnos podrán hacer el préstamo externo del material bibliográfico de dos libros o
revistas a la vez, y los docentes tres.
Art. 12 La duración del préstamo externo para los estudiantes será de dos días, y para los docentes
tres.
Art. 13 En caso de que el usuario no ha terminado de consultar el material prestado, puede renovar
su préstamo llamando por teléfono o presentándose personalmente a la Biblioteca, el préstamo
renovable puede hacerse dos veces.
Art. 14 El usuario deberá responder por el material que se le ha prestado, si por alguna razón lo
extravía tendrá que reponerlo por el mismo título o el que le indique el bibliotecario, o si ha sufrido
deterioro el libro tendrá que pagar su restauración.
Art. 15 Los usuarios están obligados a devolver en la fecha estipulada los materiales en calidad de
préstamo externo, de no cumplir con esta normativa la multa a cancelar será de $1.15 por cada día
de retraso y por cada documento prestado. Cualquier situación de emergencia la cual no permitió la
entrega del material en el tiempo estipulado será notificado al director(a) de la Biblioteca.
CAPITULO VII
DEL COMPORTAMIENTO DE LOS USUARIOS
Art. 16 Después de haber utilizado el material los usuarios deberán entregarlos personalmente, al
bibliotecario encargado de circulación y préstamo y no dejarlos en el mostrador.
Art. 17 Los usuarios deberán conservar en buen estado los materiales bibliográficos que usen,
evitando mutilarlos, mancharlos, romperlos, etc.
Art. 18 Los usuarios deberán abstenerse de beber, fumar o ingerir alimentos en la sala de lectura
de la biblioteca.
Art. 19 Los usuarios deberán cuidar la limpieza y el buen estado del material bibliográfico y
mobiliario de la biblioteca.
116
Art. 20 Los usuarios deberán guardar el silencio; necesario para el desarrollo de las actividades de
lectura.
Art. 21 Los usuarios deberán usar con vibrador sus teléfonos móviles al ingresar a la sala de
lectura.
Art. 22 Los usuarios deben de evitar conductas indecorosas dentro de la sala de lectura.
CAPITULO VIII
DE LAS SANCIONES
Art. 23 Cuando los usuarios no entreguen en la fecha indicada el material que ha obtenido en
calidad de préstamo a domicilio será multado con $ 1.15 por día y por cada ejemplar.
Art. 24 En caso que el usuario pierda el material prestado tendrá que reponerlo por el mismo título,
o por otro que el bibliotecario considere necesario.
Art. 25 Cuando los usuarios devuelvan mutilado o deteriorado los materiales que solicitó en
préstamo deberá pagar el costo de su restauración o reponerlos en los términos indicados en el
artículo 23.
Art. 26 Será motivo de cancelación definitiva del servicio de préstamo, el no cumplir con las
disposiciones señaladas en los artículos 23 y 24 o a la reincidencia del retraso en la entrega.
CAPITULO X
REGLAMENTO PARA DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO
Art. 28 Todo docente que labore hora clase o a tiempo completo en la Universidad Dr. Andrés
Bello, deberá presentarse ante los bibliotecarios para que sea ingresado al sistema y se le asigne
un código para uso personal en el préstamo del material bibliográfico en la Biblioteca.
Art. 29 Para realizar el préstamo de cualquier documento los Docentes y Personal Administrativo
tendrán que consultar en el sistema y seleccionar el documento que necesiten y posteriormente le
será entregado por el Bibliotecario, de otra forma no se le hará el préstamo.
Art. 30 Todo docente y personal administrativo deberá presentar su DUI, Carné de empleado de la
Universidad o en el caso de los Docentes en Salud el Carné de la Junta de vigilancia, para solicitar
el material bibliográfico. Sin estos documentos no se le podrá dar el servicio que solicita.
Art. 31 Los préstamos externos aplican a estudiantes de la UNAB, docentes a tiempo completo y
horas clase. No se harán préstamos a visitantes de dudosa procedencia.
XIV. Procedimiento de Evacuación en caso de

Emergencia
Todo miembro de la comunidad universitaria (estudiantes, docentes, personal administrativo y de
servicio) deberá estudiar y respetar la siguiente normativa:
Fases durante una emergencia
117
A. Antes de la situación de emergencia
1. Tome conciencia de la necesidad de desarrollar una cultura de seguridad.
2. Estudie los manuales que contienen las medidas de seguridad básicas ante una
situación de emergencia.
3. Visualice dentro del aula, oficina o área de trabajo en que se encuentre los espacios
que puedan proveer seguridad o donde pueda encontrarse equipo de seguridad
disponible.
4. Infórmese sobre las vías de evacuación y áreas de seguridad establecidas dentro
de la universidad.
5. Procure despejar el área conducente a la salida del local de todo objeto o mueble
que pueda obstaculizar su camino.
6. Identifique en el aula, oficina o lugar de trabajo a las personas que prestan algún
tipo de discapacidad y que puedan necesitar eventualmente de su ayuda.
B. Durante la Emergencia
1. En caso de producirse un movimiento sísmico.
i. Si se encuentra bajo techo.
1. Trate de mantener la calma.
2. Suspenda cualquier actividad que implique peligro.
3. Busque refugio en los espacios de mayor seguridad dentro del área
donde se encuentra.
4. Una vez cesado el temblor, verifique el estado de las personas que
se encuentran con ustedes y evacue el lugar ordenadamente,
siguiendo, las rutas de evacuación indicadas por la señalización de
emergencia.
5. Evite correr por los pasillos y las gradas, se recomienda pegarse a
la pared, dejando el centro de los pasillos y escaleras libres.
6. Todas las personas deberán dirigirse a las zonas de seguridad
establecidas dentro de la universidad y atender en ellas las
indicaciones que puedan darse por parte de las autoridades
competentes.
ii. Si se encuentra al aire libre.
1. Trate de mantener siempre la calma.
2. Aléjese de las edificaciones, cables de energía eléctrica, arboles u
otros objetos que puedan representar un posible peligro.
3. Si se ve forzado a permanecer o transitar por zonas cercanas a una
edificación, este atento a los objetos que puedan caer.
4. Diríjase a la zona de seguridad colectiva más cercana y atienda en
ellas las indicaciones que puedan emitir las autoridades de la
universidad.
2. En caso de incendio.
i. Trate de mantener la calma.
ii. Si se trata de un incendio pequeño, trate de apagarlo usando un extintor (si
se encuentra disponible u otro medio apropiado), no ponga en peligro su
seguridad personal.
iii. No permita que el fuego se interponga entre usted y la salida.
iv. Desconecte todo equipo eléctrico si no fuese peligroso hacerlo.
v. Notifique a las personas cercanas y al jefe de unidad más cercano.
vi. Evacue las instalaciones si no puede extinguir el fuego. Es este caso brinde
ayuda a las personas discapacitadas o afectadas emocionalmente.
vii. Antes de abrir una puerta o ventana tóquela con precaución, si ésta se
encuentra caliente hay humo saliendo por debajo de la misma, no la abra.
viii. Si se incendia su ropa, no corra, arrójese al suelo y trate de apagarlo
rodando. Si es posible envuélvase en una manta.
ix. Diríjase inmediatamente a la zona de seguridad más cercana.
3. Al producirse un corte de electricidad en el área en que se encuentra:
118
i. Mantenga la calma.
ii. Permanezca en el lugar en que se encuentra y abra todas las ventanas,
cortinas o puertas para recibir más luz natural. Las luces de emergencia se
encenderán inmediatamente en las áreas que están disponibles.
iii. Si se encuentra en una zona donde no se recibe luz natural, diríjase con
precaución a una zona que disponga de luces de emergencia.
iv. Si los teléfonos funcionan, comunique sobre el corte de energía a las
autoridades correspondientes.
v. Si se ordena la evacuación del lugar, ayude a las personas con
discapacidad y diríjase a las zonas de seguridad.
vi. En caso de prolongarse el corte de energía será competencia de las
autoridades disponer la cancelación de actividades. Espere recibir
instrucciones oportunas.
C. Después de la emergencia
1. Busque dar asistencia a las personas que puedan resultar lesionadas o afectadas
por la situación de emergencia (consulte ubicación de botiquines de primeros
auxilios).
2. La suspensión de labores es una atribución del Rector y del Consejo Directivo, los
cuales comunicaran oportunamente a los miembros de la Comunidad Universitaria
sobre las disposiciones que se tomen en cada caso.
3. Se brindara apoyo para la comunicación con los familiares a los estudiantes o
personal que lo requiera.
119
120
UNIVERSIDAD DR. ANDRÉS BELLO
CICLO 1 – 2017
CIENCIAS ECONÓMICAS Y HUMANIDADES
SAN SALVADOR, SAN MIGUEL, SONSONATE Y CHALATENANGO
LICENCIATURA EN COMUNICACIONES VALOR ASIGNATURA
1 Laboratorio de Informática $15.00 Informática
2 Laboratorio de Producción de radio $25.00 Producción de radio
3 Laboratorio de Fotografía $25.00 Fotografía
4 Laboratorio de Producción de Televisión $25.00 Producción de Televisión
Laboratorio de Informática Aplicada a la Informática Aplicada a la
5 $15.00
Comunicación Comunicación
6 Laboratorio Diseño Fotográfico $25.00 Diseño Fotográfico
TÉCNICO EN DISEÑO GRAFICO VALOR ASIGNATURA
1 Laboratorio de informática $15.00 Informática
2 Laboratorio de Diseño gráfico I $30.00 Diseño gráfico I
3 Laboratorio de Diseño gráfico II $30.00 Diseño gráfico II
4 Laboratorio de Diseño gráfico III $30.00 Diseño gráfico III
5 Laboratorio de Diseño Página Web $15.00 Diseño Página Web
TÉCNICO EN MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS VALOR ASIGNATURA
Mantenimiento de
2 Laboratorio Mantenimiento de computadoras I $10.00
computadoras I
Mantenimiento de
3 Laboratorio Mantenimiento de computadoras II $10.00
computadoras II
Laboratorio Mantenimiento de computadoras Mantenimiento de
4 $10.00
III computadoras III
5 Laboratorio Fundamentos de Electricidad $15.00 Fundamentos de Electricidad
6 Laboratorio de Redes $10.00 Redes
7 Laboratorio de Fundamentos de Electrónica $10.00 Fundamentos de Electrónica
TÉCNICO EN REDES INFORMÁTICAS VALOR ASIGNATURA
Mantenimiento de
2 Laboratorio Mantenimiento de Computadoras $10.00
computadoras
3 Laboratorio de Redes I $10.00 Redes I
4 Laboratorio de Redes II $10.00 Redes II
5 Laboratorio de Redes III $10.00 Redes III
6 Fundamentos de Electrónica $10.00 Fundamentos de Electrónica
7 Laboratorio de Redes IV $10.00 Redes IV
INGENIERÍA EN SISTEMAS Y COMPUTACIÓN VALOR ASIGNATURA
Fundamentos de Electricidad y
2 Laboratorio de Electricidad y Electrónica $15.00
Electrónica
3 Laboratorio de Sistemas Digitales $15.00 Sistemas Digitales
4 Laboratorio de Redes de Datos I $15.00 Redes de Datos I
5 Laboratorio de Redes de Datos II $15.00 Redes de Datos II
LICENCIATURA EN COMPUTACIÓN VALOR ASIGNATURA
121
2 Laboratorio de Fundamentos de Electrónica $10.00 Fundamentos de Electrónica
Mantenimiento de
computadoras
TÉCNICO EN COMPUTACIÓN VALOR ASIGNATURA
2 Laboratorio de Electricidad y Electrónica $10.00 Fundamentos de Electrónica
Mantenimiento de
computadoras
LICENCIATURA EN COMPUTACIÓN VALOR ASIGNATURA
Fundamentos de Electricidad y
2 Laboratorio de Electricidad y Electrónica $15.00
Electrónica
Mantenimiento de
computadoras
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS,
MERCADEO, TRABAJO SOCIAL, RELACIONES VALOR ASIGNATURA
PUBLICAS, CONTADURÍA PUBLICA, TURISMO
TÉCNICO EN MERCADEO, TURISMO, CONTABILIDAD VALOR ASIGNATURA

CICLO 1 – 2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
SAN SALVADOR, SONSONATE Y CHALATENANGO
LICENCIATURA Y TECNÓLOGO EN ENFERMERÍA
VALOR ASIGNATURA
PLAN 2011 Y 2009 RESPECTIVAMENTE
1 Laboratorio de anatomía $15.00 Anatomía y Fisiología
2 Laboratorio de Microbiología y Parasitología $18.00 Microbiología y Parasitología
3 Fundamentos de enfermería I $20.00 Fundamentos de enfermería I
4 Fundamentos de enfermería II 1ra. Cuota $15.00 Fundamentos de enfermería II
5 Fundamentos de enfermería II 2da cuota $15.00 Fundamentos de enfermería II
Enfermería al Adolescente y
6 Enfermería al Adolescente y Adulto I $15.00
Adulto I
7 Enfermería al Adolescente y Adulto II $15.00
Adulto II
8 Enfermería al Adolescente y Adulto III $15.00
Adulto III
122
9 Enfermería quirúrgica $20.00 Enfermería quirúrgica
10 Enfermería Materno Infantil I $15.00 Enfermería Materno Infantil I
11 Enfermería Materno infantil II $15.00 Enfermería Materno infantil II
12 Laboratorio de bioquímica (tecnólogo) $18.00 Bioquímica Humana
13 Laboratorio de Nutrición y Dietoterapia $25.00 Nutrición y Dietoterapia
Curso Básico de computación,
14 Laboratorio de informática $15.00 Curso de manejar programas de
Computación
TÉCNICO EN ENFERMERÍA PLAN 2016 VALOR ASIGNATURA
3 Sala de Arte Fundamentos de enfermería I $30.00 Fundamentos de Enfermería I
4 Sala de Arte Fundamentos de enfermería II $30.00 Fundamentos de Enfermería II
5 Sala de Arte Atención al Adolescente y Adulto $25.00 Atención al adolescente y Adulto
6 Sala de Arte Atención a la mujer y niñez I $25.00 Atención a la Mujer y Niñez I
7 Sala de Arte Atención a la mujer y niñez II $15.00 Atención a la Mujer y Niñez I
Curso de manejar programas de
8 Laboratorio de informática $15.00
Computación
LABORATORIO CLÍNICO PLAN 2011 VALOR ASIGNATURA
Curso de Introducción a la
1 Uso de Laboratorio de informática $15.00
Informática
2 Laboratorio de anatomía $15.00 Anatomía y Fisiopatología
3 Uso de Laboratorio de Biología General $20.00 Biología General
4 Uso de Laboratorio de Química General $20.00 Química General
5 Uso de Laboratorio de Química Orgánica $20.00 Química Orgánica
Uso de Laboratorio de Microbiología y Microbiología y Parasitología I
6 $20.00
Parasitología I (Plan 2011)
7 Uso de Laboratorio de Bioquímica Humana $20.00 Bioquímica Humana
8 Uso de Laboratorio de Análisis Instrumental $20.00 Análisis Instrumental
Técnicas de Enfermería aplicada
Uso de Laboratorio de Técnicas de Enfermería
(plan 2006) / Técnicas de
9 aplicada (plan 2006) / Técnicas de $15.00
Bioseguridad aplicadas a
Bioseguridad aplicadas a Laboratorio clínico
Laboratorio clínico
Uso de Laboratorio de Serología e
10 $30.00 Serología e Inmunología
Inmunología I
Uso de Laboratorio de Diagnóstico
11 $30.00 Diagnóstico Bacteriológico
Bacteriológico
12 Uso de Laboratorio Inmunohematología $30.00 Inmunohematología
13 Uso de Laboratorio Química clínica $30.00 Química clínica
14 Uso de Laboratorio Diagnóstico Parasitológico $30.00 Diagnóstico Parasitológico
15 Uso de Laboratorio Hematología $30.00 Hematología
Uso de Laboratorio Uroanálisis y Coprológia Uroanálisis y Coprológia (plan
16 $30.00
(plan 2006) / Uroanálisis (plan 2011) 2006) / Uroanálisis (plan 2011)
Micología (Plan 2006) /
Uso de Laboratorio de Micología Médica (Plan
17 $30.00 Diagnóstico Micológico (Plan
2006) / Diagnóstico Micológico (Plan 2011)
2011)
123
Uso de Laboratorio Microbiología y Microbiología y Parasitología II
18 $30.00
Parasitología II (Plan 2011)
19 Uso de Laboratorio de Biotecnología $20.00 Biotecnología (Plan 2011)
LICENCIATURA EN RADIOLOGÍA E IMÁGENES VALOR ASIGNATURA
1 Uso de Laboratorio de informática $15.00 Introducción a la Informática
Introducción a la Anatomía y
2 Laboratorio de anatomía $15.00
Fisiología radiológica
Uso de Laboratorio de Microbiología y
6 $20.00 Microbiología y Parasitología
Parasitología Medica
Sala de Arte Fundamentos de Enfermería Fundamentos de Enf.
7 $20.00
Radiológica Radiológica
8 Laboratorio de Bioquímica $20.00 Bioquímica Humana

CICLO 1 – 2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
SAN MIGUEL
LICENCIATURA Y TECNÓLOGO EN ENFERMERÍA
VALOR ASIGNATURA
PLAN 2011 Y 2009 RESPECTIVAMENTE
3 Fundamentos de enfermería I $20.00 Fundamentos de enfermería I
4 Fundamentos de enfermería II 1ra. Cuota $15.00 Fundamentos de enfermería II
5 Fundamentos de enfermería II 2da cuota $15.00 Fundamentos de enfermería II
6 Enfermería al Adolescente y Adulto I $8.00
Adulto I
7 Enfermería al Adolescente y Adulto II $10.00
Adulto II
8 Enfermería al Adolescente y Adulto III $10.00
Adulto III
9 Enfermería quirúrgica $8.00 Enfermería quirúrgica
10 Enfermería Materno Infantil I $6.00 Enfermería Materno Infantil I
11 Enfermería Materno infantil II $8.00 Enfermería Materno infantil II
12 Enfermería Materno infantil III $5.00
12 Laboratorio de bioquímica (tecnólogo) $18.00 Bioquímica Humana
13 Laboratorio de Nutrición y Dietoterapia $25.00 Nutrición y Dietoterapia
Curso Básico de computación,
14 Laboratorio de informática $10.00 Curso de manejar programas de
Computación
TÉCNICO EN ENFERMERÍA PLAN 2016 VALOR ASIGNATURA
1 Laboratorio de Anatomía $15.00 Anatomía y Fisiología
124
3 Sala de Arte Fundamentos de enfermería I $30.00 Fundamentos de Enfermería I
4 Sala de Arte Fundamentos de enfermería II $30.00 Fundamentos de Enfermería II
5 Sala de Arte Atención al Adolescente y Adulto $10.00 Atención al adolescente y Adulto
6 Sala de Arte Atención a la mujer y niñez I $6.00 Atención a la Mujer y Niñez I
7 Sala de Arte Atención a la mujer y niñez II $6.00 Atención a la Mujer y Niñez I
Curso de manejar programas de
8 Laboratorio de informática $10.00
Computación
LABORATORIO CLÍNICO PLAN 2011 VALOR ASIGNATURA
Curso de Introducción a la
1 Uso de Laboratorio de informática $10.00
Informática
2 Laboratorio de anatomía $15.00 Anatomía y Fisiopatología
Uso de Laboratorio de Microbiología y Microbiología y Parasitología I
6 $30.00
Parasitología I (Plan 2011)
7 Uso de Laboratorio de Bioquímica Humana $18.00 Bioquímica Humana
8 Uso de Laboratorio de Análisis Instrumental $30.00 Análisis Instrumental
Técnicas de Enfermería aplicada
Uso de Laboratorio de Técnicas de Enfermería
(plan 2006) / Técnicas de
9 aplicada (plan 2006) / Técnicas de $15.00
Bioseguridad aplicadas a
Bioseguridad aplicadas a Laboratorio clínico
Laboratorio clínico
Uso de Laboratorio de Serología e
10 $30.00 Serología e Inmunología
Inmunología I
Uso de Laboratorio de Diagnóstico
11 $30.00 Diagnóstico Bacteriológico
Bacteriológico
12 Uso de Laboratorio Inmunohematología $30.00 Inmunohematología
13 Uso de Laboratorio Química clínica $30.00 Química clínica
14 Uso de Laboratorio Diagnóstico Parasitológico $30.00 Diagnóstico Parasitológico
15 Uso de Laboratorio Hematología $30.00 Hematología
Uso de Laboratorio Uroanálisis y Coprológia Uroanálisis y Coprológia (plan
16 $30.00
(plan 2006) / Uroanálisis (plan 2011) 2006) / Uroanálisis (plan 2011)
Micología (Plan 2006) /
Uso de Laboratorio de Micología Médica (Plan
17 $30.00 Diagnóstico Micológico (Plan
2006) / Diagnóstico Micológico (Plan 2011)
2011)
Uso de Laboratorio Microbiología y Microbiología y Parasitología II

18 $30.00
Parasitología II (Plan 2011)
19 Uso de Laboratorio de Biotecnología $20.00 Biotecnología (Plan 2011)
125
CICLO 1 – 2017
ARANCELES VARIOS
ACCIÓN VALOR ARANCEL

1 Auténtica de Título $25.00
2 Apertura de Expediente $10.00
3 Cambio de Carrera $15.00
4 Cambio de Grupo $10.00
5 Carta de Egreso $35.00
6 Certificado de CUM $28.00
7 Certificado de Notas $35.00
8 Constancia de Estudio $5.00
9 Constancia de Horario $5.00
10 Constancia para Embajada $30.00
11 Constancia para Junta De Vigilancia $7.00
12 Constancia de Realización de Prácticas $5.00
13 Consulta Médica $5.00
14 Curso Propedéutico $30.00
15 Derechos Primeros Parciales $6.00
16 Derechos Segundos Parciales $6.00
17 Derechos Terceros Parciales $6.00
18 Equivalencia por Materia (Economía) $3.00
19 Equivalencias por Materia (Salud) $7.00
20 Examen de Conocimiento $25.00
21 Examen Diferido $15.00
22 Examen Extraordinario $25.00
23 Examen de Reposición $30.00
24 Examen Extraordinario de Reposición $35.00
25 Examen Diferido de Laboratorio $10.00
26 Examen Físico y de Laboratorio $25.00
27 Supervisión de Servicio Social CCSS Pago Mensual $28.00
28 Reprogramación de Práctica (Retiro De Práctica) $25.00
29 Gastos Administrativos $10.00
30 Gastos de Graduación (Técnicos Y Tecnólogos) $600.00
31 Monograma de La UNAB $3.00
32 Mora $8.00
126
33 Mora de Biblioteca (Diario) $1.30
34 Inscripción Servicio Social Estudiantil Excepto Salud $25.00
35 Programa de Estudio (Confirma) $10.00
36 Programa de Estudio (Sin Firma) $5.00
37 Reporte de Notas (Sin Certificación) $4.00
38 Reposición de Carne $4.00
39 Retiro O Adición de Materias $15.00
40 Retiro del Ciclo $15.00
41 Reposición De Talonario $10.00
42 Reposición de Títulos $200.00
43 Revisión de Expediente de Carreras Técnicas $5.00
44 Retiro Financiero de Ciclo $30.00
45 Seminario de Graduación $1,530.00
46 Solicitud de Prórroga $2.00
47 Solvencia de Egreso $6.00
48 Solvencia de Ciclo $2.00
49 Traslado de Regional $15.00
50 Inscripción Extraordinaria $15.00
51 Inscripción Seminario de Grado $5.00
Seminarios, Talleres Conferencias Durante El Ciclo Máximo $100.00
52
Académico Mínimo $30.00
Congresos Nacionales Internacionales Durante Ciclo Máximo $150.00
53
Académica Mínimo $65.00
Máximo $125.00
54 Prácticas Hospitalarias (Toda La Carga De Salud)
Mínimo $65.00
Máximo $45.00
55 Práctica de Laboratorio de Carrera de Enfermería
Mínimo $15.00
Máximo $65.00
56 Prácticas de Laboratorio Carreras de Laboratorio Clínico
Mínimo $20.00
Máximo $45.00
57 Práctica de Laboratorio Carrera de Radiología e Imágenes
Mínimo $20.00
Máximo $45.00
58 Práctica de Laboratorio Carreras de Ciencias Económicas
Mínimo $10.00
Máximo $45.00
59 Práctica de Laboratorio Carrera de Ciencias Humanísticas
Mínimo $10.00
127
ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA
GRADUADOS EN EL AÑO 2016
SAN SALVADOR CHALATENANGO SONSONATE SAN MIGUEL
TOTAL DE GRADUADOS SAN

DICIEMBRE
DICIEMBRE
DICIEMBRE
DICIEMBRE
OCTUBRE
OCTUBRE
OCTUBRE
OCTUBRE
GENERAL
TOTAL DE GRADUADOS SAN
ABRIL
ABRIL
ABRIL
ABRIL
TOTAL DE GRADUADOS
TOTAL DE GRADUADOS
CHALATENANGO
SONSONATE
SALVADOR
MIGUEL
CARRERA
TOTAL GENERAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
LIC. EN ENFERMERÍA 7 59 59 125 1 28 29 18 18 5 18 47 70 242
TECNÓLOGO EN ENFERMERÍA 5 7 12 0 0 6 1 7 19
TÉCNICO EN ENFERMERÍA 87 76 14 177 7 34 41 6 47 3 56 53 54 4 111 385
LIC. EN RADIOLOGÍA E IMÁGENES 17 25 42 0 0 0 42
LIC. EN NUTRICIÓN 0 13 13 0 0 13
LIC. EN LABORATORIO CLÍNICO 24 51 75 0 0 26 49 75 150
TOTAL DE FACULTA DE CIENCIAS DE LA SALUD. 99 183 149 431 8 34 41 83 6 47 21 74 58 104 101 263 851
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS.
ING. EN SISTEMAS 0 37 37 0 0 37
LIC. EN ADMON. DE EMPRESAS 26 10 36 25 25 21 21 15 15 97
LIC. CONTADURÍA PUBLICA 7 19 26 8 8 6 6 5 5 45
LIC. EN COMPUTACIÓN 9 13 22 12 12 21 21 11 11 66
LIC. EN RELACIONES PUBLICAS 7 14 21 19 19 0 0 40
LIC. EN MERCADEO 6 17 23 11 11 17 17 12 12 63
TÉCNICO EN COMPUTACIÓN 11 1 12 0 4 3 7 4 2 6 25
TÉCNICO EN DISEÑO GRAFICO 10 1 2 13 6 1 1 8 0 0 21
TÉCNICO EN MERCADEO 5 3 8 6 6 9 3 12 8 8 34
TEC. EN MANTENIMIENTO DE COM 7 1 8 0 3 3 0 11
TEC. EN CONTABILIDAD 4 1 5 0 0 0 5
TEC. EN REDES INFORMÁTICAS 3 3 0 0 0 3
TÉCNICO EN TURISMO 12 12 24 1 1 5 5 4 4 34
TOTAL DE FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS.
52 71 78 201 6 8 113 127 21 3 68 92 16 2 43 61 481
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS.
LIC. EN TRABAJO SOCIAL 20 20 20 20 0 18 18 58

LIC. EN COMUNICACIONES 0 0 13 13 22 22 35
TEC. EN IDIOMA INGLES 0 3 3 0 0 0 3
TOTAL DE FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS. 0 0 20 20 3 0 20 23 0 0 13 13 0 0 40 40 96
TOTAL DE LAS FACULTADES 151 254 247 652 17 42 174 233 27 50 102 179 74 106 184 364 1428
ESCUELA DE POST-GRADO.
MAESTRÍA EN ATENCIÓN A LA VIOLENCIA EN LA FAMILIA 2 2 0 0 0 2
MAESTRÍA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA 8 5 2 15 7 7 0 2 2 24
MAESTRÍA EN ADMON,.DE SERV. DE SALUD
4 2 6 0 0 4 4 10
CURSO DE FORMACIÓN DOCENTE PARA PROFESIONALES
2 1 3 2 2 4 3 1 4 1 1 12
TOTAL DE ESCUELA DE POST-GRADO
10 12 4 26 2 7 2 11 3 1 0 4 6 0 1 7 48
TOTAL DE GRADUADOS 161 266 251 678 19 49 176 244 30 51 102 183 80 106 185 371 1476
Datos al 28/12/2016
128

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Teléfono Correo Electrónico

TELÉFONOS DE EMERGENCIA UNAB

2510-7400 Recepción (Edificio Administrativo)

UBICACIÓN DE LOS BOTIQUINES

 Procedimientos administrativos de su interés.

No está de más expresarles que este CATÁLOGO INSTITUCIONAL deberá ser:

 Leído con atención en su contenido;

 Conservado siempre en buen estado;

 Llevado siempre consigo; y

 Consultado con frecuencia.

¡Ánimo y Bienvenido al seno de la Comunidad Educativa de la Universidad Doctor Andrés Bello!

El Consejo Directivo y Académico, considerando las

Campus: 1ª calle Poniente PBX: 2510-7400

9ª Calle Oriente, Barrio El Telefax: 2420 6300

Caserío Plan de las Mesas, Tel: 2399 2800

Página Web: www.unab.edu.sv

2. Himno de la Universidad Dr. Andrés Bello

Con profesión, calidad y honor, Vamos forjando un futuro mejor,

Universidad, “Andrés Bello,” de gente con capacidad,

Universidad, “Andrés Bello,” Abriste las puertas al bien,

ii. Objetivos de la universidad

En la Universidad Andrés Bello estamos comprometidos con la formación de profesionales

ii. Objetivos de calidad

7. Valores institucionales de la UNAB

Un hecho destacable es la incursión exitosa de nuestros educandos en disciplinas deportivas de

En representación del Consejo Directivo en el marco de la celebración de los 25 años, reitero la

DHC y Lic. Guillermo Escobar Hernández

MAE. Ana Marta Concepción Moreno de Araujo.

10. Funcionarios y docentes en centros regionales

Sede Central San Salvador

Facultad de Ciencias de La Salud

13 Carlos Martin Lara Contreras Lic. Sociología

Facultad de Ciencias Económicas

Facultad de Ciencias Humanísticas.

Sede Regional San Miguel

Facultad de Ciencias Económicas

Facultad de Ciencias Humanísticas.

Sede Regional Sonsonate.

Facultad de Ciencias de la Salud.

Facultad de Ciencias Económicas.

Facultad de Ciencias Humanísticas.

Facultad de Ciencias de La Salud

Facultad de Ciencias Económicas

Facultad de Ciencias Humanísticas

Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

Características de la sede Regional:

 Aulas Confortables  Zonas Verdes

Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

Características de la sede Regional:

 Aulas Confortables *Oficinas Administrativas Funcionales

Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post

Características de la sede Regional:

 Aulas Confortables *Oficinas Administrativas Funcionales

Facultad de Facultad de Ciencias Facultad de Ciencias Escuela de Post Grado

Características de la sede Regional:

 Aulas confortables *Sala de Docentes

Perfil del Egresado:

PENSUM DE LA CARRERA LICENCIATURA ADMINISTRACIÓN DE