ficha 1

Apellidos y Nombres: ………………………………………………………………………………………………………………………………….

Primero y Segundo / VI
Grado/Ciclo: ………………………………………………………………Fecha de entrega: ………………………………………………….

1. DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

a) Marca el punto -7 en la recta numérica.

0 7

c) Escribe el número que b) Escribe el número que

corresponde el punto
b) corresponde el punto
Escribe el número que corresponde a cada punto, en el recuadro
en el recuadro: en el recuadro:

+4 +6

0
-4 0

-5

-8 +8

AREA DE MATEMATICA. DOCENTE. Julio C. Quispe Purihuaman Cel. 944491503

 Ya sabemos que los números más a la derecha en la recta numérica son mayores para
números positivos.
Por ejemplo, +5 es mayor que +2, pues +5 está más a la derecha que +2 en la recta numérica,
observemos:

-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4
-5 +5

Por ejemplo, es mayor que -5, pues -2 está más a la derecha que -5 en la recta numérica:

¡Practiquemos!
1. Determina el valor de verdad de las siguientes expresiones. Escribe verdadero (V) o falso (F)

a) 1 es mayor que 4. ( )
b) −1 es mayor que −4. ( )
c) −5 es mayor que −3. ( )
d) 2 es mayor que −3. ( )
2. Escribe las palabras “mayor” o “menor” según corresponda.

a) Entre dos números enteros, uno positivo y otro negativo, es ______________ el número negativo y es
___________________ el numero positivo.

b) El cero es ______________ que cualquier número positivo y _______________ que cualquier número
negativo.
3. Los termómetros muestran las temperaturas de cuatro distritos que pertenecen a la región
Lambayeque.

Motupe Mórrope Incahuasi Kañaris

a) ¿En qué distrito la temperatura está por debajo de 00 𝐶?

b) Indica las temperaturas de los cuatro distritos usando las expresiones “sobre 00C” 0
“bajo 00C”.

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