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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:

1.___________________

2.___________________

3.___________________

4.___________________

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6.___________________

7.___________________

8.____________________

9___________________

10
10.__________________ 11._______________ 12._____________ 13._______________

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:

1.___________________

2.___________________

3.___________________

4.___________________

5.___________________

6.___________________

7.___________________

8.____________________

9___________________

10
10.__________________ 11._______________ 12._____________ 13._______________
COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1. _____________________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1. _____________________

2. _____________________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES
SEDE EL ROSAL
ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL
ESTUDIANTE: GRADO: primero FECHA:

1. Traza con varios colores las sílabas ca, co, cu.

2. Escribe el nombre de cada dibujo y al frente dibuja cada


palabras

Lee y escribe las siguientes palabras. Escribe las sílabas ca, co, cu
con color rojo.

Coco ___________________
Campana ___________________
Campo ___________________
Capitán ___________________
Cuna ___________________
Campesino ___________________

Escribe la palabra de cada imagen. La sílaba ca, co, cu utiliza color rojo.
COLEGIO SANTOS APÓSTOLES
Sede Celestino Mutis
ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

ENCUENTRA
LA d,
encierra con
color rojo.

Leo

Escribe los nombres en el


cuaderno
COLEGIO SANTOS APÓSTOLES
Sede Celestino Mutis
ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:
COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: D - C - CL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

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Completa las palabras con las combinaciones cla, cle, cli, clo, clu
COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: F, G, FL,


GL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:
1.__________ 2._____________

3.__________ 4._____________

5.__________ 6._____________

7.__________ 8._____________

9.__________10._____________

11._________ 12._____________

13._________14._____________

15__________16.____________

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: F, G, FL,


GL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:
1.__________ 2._____________

3.__________ 4._____________

5.__________ 6._____________

7.__________ 8._____________

9.__________10._____________

11._________ 12._____________

13._________14._____________

15__________16.____________

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES


ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: F, G, FL,
GL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1.___________ 2.__________

3.___________ 4.__________

5.___________ 6.__________

7.___________ 8.__________

9.__________10.__________

11.__________12.__________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: F, G, FL,


GL
DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1.___________ 2.__________

3.___________ 4.__________

5.___________ 6.__________

7.___________ 8.__________

9.__________10.__________

11.__________12.__________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: F, G, FL,


GL
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ESTUDIANTE:
Repisa con colores

Pasa al cuaderno cada nombre y repite en forma oral.

.Lee y escribe sobre la línea

Camila – da – una – fiesta – y – lee – un – cuento- de –fantasmas


- y - duendes.
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Un –duende- se- cae –a - la -fuente –se - ensucia -la -falda –y-


se- molesta, -al –final- no -se –enfada- pero- si- canta.

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Contesto el cruciletras en vertical y horizontal tal como se indica en el dibujo


5
3
1
4

HORIZONTAL
2
3
F e

1 2
E
F
VERTICAL
1 S a
5
4

Contesto
1 el cruciletras en vertical y horizontal tal como se indica en el dibujo
4

HORIZONTAL
2
3 3
F e

1 2
E
F
VERTICAL
1 S a
5
4

Contesto
1 el cruciletras en vertical y horizontal tal como se indica en el dibujo
4

HORIZONTAL
2
3 3
F e

1 2
E
F
VERTICAL
1 S a
5
4

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:
CUENTO DE LA LETRA L CUENTO DE LA LETRA S

Nuestra amiga Lorena Santiago es el taxista


De rincón en rincón, Más conocido del barrio
Pregona por el mercado Le gusta la música rock
Con gran vozarrón: Y cuidar de su acuario.

“tengo agua fresquita, Hoy se ha levantado


Granizado de limón, Con bastante malhumor
También rica horchata Tiene mal la espalda
Y refrescos… ¡un montón! ¡Ay! ¡Ay! ¡Ay!, que dolor!

Lorena es alegre Espero tener un día tranquilo


Y le encanta bailar Me iré a la estación
Tango, merengue, Allí estaré parado
La conga y chacha. ¡Así me encontraré mejor!

Tiene el pelo rizado “¡Taxi! ¡Taxi! ¡Taxi!


Que sujeta con un pañuelo ¡Pare, pare! Dice una voz
Le gusta llevar pantalones Tengo que ir a los estudios de televisión
Y faldas con mucho vuelo. Quedan veinte minutos para mi prueba, deprisa,
por favor”
También le gusta
Ir al cine cada semana Santiago, sin pensarlo dos veces,
Con su amiga Layre, Saca el coche marcha atrás
Su tía Loli y su hermana Recoge a la nerviosa joven
Que llega felizmente y puntual.

Las anteriores canciones las colocaremos en el cuaderno y manejaremos la identificación de las sílabas
vistas en la semana anterior con color y nos iniciaremos en la identificación de las sílabas con las letras
nuevas.

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1._______________ 2._______________
3._______________ 4._______________

5._______________ 6._______________

7._______________ 8.______________

9._______________ 10._______________

1 1._______________ 12._______________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1._______________ 2._______________

3._______________ 4._______________

5._______________ 6._______________

7._______________ 8.______________

9._______________ 10._______________

1 1._______________ 12._______________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1.______________ 2._______________
3._______________ 4._______________

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COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

1.______________ 2._______________

3._______________ 4._______________

5._______________ 6._______________

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ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

Colorea según las claves y descubre el dibujo que esta escondido.


Pla= de amarillo Pli= de naranja Plo= de negro Plo y Plu= de marrón
Pal, pel, pil, pol, pul = de color azul.

Compañeritas…les recomiendo imprimir y cambiar las sílabas por letra script, en Paint es muy difícil. Toca
con corrector…jajajaja.

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:
1. Repiso la letra S y escucho como suena la s con las vocales

Repisar la letra y decir en voz alta de cual fonema se trata y como


suena

leo cada una de las palabras que se conformaron y coloreo


Ahora a leer, ya no necesitas los dibujos… empieza la diversión.

1. Mesa _________ puma________ asoma _________


2.Pesa _________ pasa ________ momia _________
3.Masa _________ pisa ________ sesos _________
4.Asa _________ sopa ________ apio _________
5.Piso _________ suma _______ asa _________
6.Soso _________ Susi ________ peso _________
7.Aseo _________ sapa _________ puso _________
8.Sami _________ misa_________ oso _________
9.sapo _________ musa _________ usa _________

Miro el dibujo y escribo la palabra sin revisar en otro lugar

1. Leo cada oración y luego la escribo en el cuaderno.

 1. Susana se asea y pasea.


 2. Ese oso es mimoso.
 3. Miau es un osito.

1.___________________________________________

2.___________________________________________

3.____________________________________________

Escribe sobre las líneas las palabras leidas anteriormente.

1____________ 2______________ 3_______________ 4_______________ 5__________________

6___________________ 7______________ 8_____________________ 9___________________

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

Repiso la letra L y escucho como suena la s con las vocales


Escribe sobre la línea la letra l, luego escribe la palabra completa
de la imagen que observas.
Completa el siguiente crucigrama colocando los nombres de los objetos que observas. Recuerda…una letra

en cada uno de los cuadros.


Completa el siguiente crucigrama colocando los nombres de los objetos que observas. Recuerda…una letra

en cada uno de los cuadros.

Completa el siguiente crucigrama colocando los nombres de los objetos que observas. Recuerda…una letra

en cada uno de los cuadros.

COLEGIO SANTOS APÓSTOLES

ÁREA: Lengua Castellana Unidad Temática: CONSONANTES Y COMBINACIONES: S – L - PL


DOCENTE: GRADO: primero FECHA:
ESTUDIANTE:

completa las silabas de la combinación de la PL con las vocales.

Escribe y lee respetando el renglón

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