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Búsqueda de información en base de datos

Nombre: Yuranys Casadiegos Duarte


Tema: Brecha digital y desarrollo económico
Grupo: VDER2
Contraseña: 2258373

Ecuaciones de búsqueda booleana:


“Brecha digital” AND “desarrollo económico”
“Brecha digital” AND (“desarrollo económico” OR sociedad”)
“Brecha digital AND (“desarrollo económico” OR política) NOT
“Digital gap” AND” economic development”
“Digital gap” AND” economic development” OR “society”)
“Digital gap” AND” economic development” OR “politics”) NOT

2.Evidencia de las ecuaciones de búsqueda booleana

1.
2.

3.

3. Documentos académicos
1.

2.
3.

4.Reseñas
1 .El documento tiene como finalidad un análisis de como la alfabetización y la alfabetización digital
representan uno de los principales retos de los gobiernos a nivel internacional, ya que el desarrollo de las
Tecnologías de la Información y Comunicación provoca una transformación global que impulsa el desarrollo
económico y mejora la calidad de vida de gran parte de la población mundial, Sin embargo, ciertos grupos
humanos no han logrado integrarse adecuadamente a las dinámicas de intercambio socioeconómico que
procuran producir bienestar, debido a que esta situación es evidencia de algunas de las deficiencias de
nuestros sistemas institucionales y un recordatorio del trabajo que aún queda por hacer. En este contexto, este
trabajo da cuenta del impacto de estas carencias, especialmente, en la calidad de la educación que reciben los
pueblos originarios de México.

2. Este documento hace referencia sobre los beneficios directo y tangible de las TIC en los países del “Sur”,
que son llevado a cabo a través de un modelo de desarrollo económico hecho en el “Norte”, como elemento
más constituyente de la brecha digital, este concepto brecha se aborda de acuerdo con los indicadores de la
OCDE, por lo que se aportan datos estadísticos referidos a la proyección social de Internet y las
potencialidades hacia la inclusión digital, sin embargo una de las medidas más eficaces en el esfuerzo
inclusivo se considera la Educación y, particularmente, el e-learning, como su más eficaz instrumento para la
alfabetización digital, Las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han convertido
actualmente en una necesidad dependiente, por otra parte, las TIC ofrecen unas propuestas de mejora sin
duda, tanto para el mundo industrializado como los países en vías de desarrollo.

3 Este documento tiene como propósito llevar un vector de crecimiento económico y desarrollo social, ya que
estando en el mundo en desarrollo, las tecnologías móviles se adoptan ampliamente y la banda ancha móvil se
despliega progresivamente con grandes expectativas sobre su impacto en el desarrollo de los países.

5. Bibliografías
1. Soto-Hernández, Diego, Oscar David Valencia-López, and Rafael Rentería-Gaeta. “Alfabetización y
Brecha Digital Entre Los Pueblos Originarios de México, 1990-2015. Efectos Socioeconómicos.” Revista
Trilogía 12, no. 23 (July 2020): 85–108. doi:10.22430/21457778.1720. Alfabetización y brecha digital entre
los pueblos originarios de México, 19...: EBSCOhost (usantotomas.edu.co)

2. Sebastián, Mercedes Caridad, Miguel Ángel Marzal, María Dolores Ayuso, Montserrat Sebastiá, Carina
Rey, Carmen Jorge, and Ana María Morales. “Sociedad de La Información e Inclusión Digital En España.
Antecedentes. Primera Parte.” Ciencias de La Información 37, no. 1 (April 2006): 64–80. https://search-
ebscohost-com.crai-ustadigital.usantotomas.edu.co/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=20790620&lang=es&site=ehost-live.
Sociedad de la Información e inclusión digital en España. Antecedentes. Pri...: EBSCOhost
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3. Hasbi, Maude, and Antoine Dubus. “Determinants of Mobile Broadband Use in Developing Economies:
Evidence from Sub-Saharan Africa.” Telecommunications Policy 44, no. 5 (June 2020): N.PAG.
doi:10.1016/j.telpol.2020.101944
Determinants of mobile broadband use in developing economies: Evidence from...: EBSCOhost
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