República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad “UNES”

Cuerpo de Investigaciones Científicas Penales y Criminalísticas

Los Teques – Edo. Miranda

Análisis de la Carrera Policial

Profesor: Estudiante:

Carlos

Los Teques, abril 2021

Análisis de la Carrera Policial

La institución policial posee tanto ventajas como desventajas de los

cuales destacan los aspectos a mejorar o problemas; en primer lugar todas

las vinculadas a infraestructura, sede e instalaciones. En segundo lugar

materiales de oficina y equipos policiales y tecnológicos y en tercer lugar

sueldos.

Primeramente, la gestión de los recursos humanos del CICPC está

concentrada en la Coordinación Nacional de Recursos Humanos la cual se

ubica en la Sede Principal de Caracas: tiene bajo su adscripción a

funcionarios y funcionarias, personal en comisiones de servicio y

funcionarios(as) a la orden. Existen dos procesos de captación e ingreso del

talento humano en la carrera policial, cuyos procesos de captación, selección

y formación se desarrollan a través del IUPOLC y la de funcionarios(as) de

carrera no policial cuyos procesos son tutelados por la Coordinación

Nacional de Recursos Humanos en Caracas.

Así mismo, se dirigen 4 categorías de personal: Personal de

Investigación Penal (Principal y Auxiliar), Personal Técnico Científico,

Administrativo y Auxiliar Administrativo. Para ingresar como personal

principal de investigación penal se requiere tener grado académico de

Técnico Superior Universitario o Licenciado en Ciencias Policiales,

Criminalísticas o Sustanciación u otras carreras afines, según normativa. En

el caso de que no se posea el grado académico mencionado, se debe haber

aprobado el curso de extensión profesional dictado por el IUPOLC.

En cuanto al adiestramiento el departamento envía información a los

jefes sobre los cursos a dictarse, ellos seleccionan o postulan por regiones,

seleccionan el facilitador interno y los participantes. Una de las desventajas

que se pueden presentar en cuanto al adiestramiento tiene que ver con

respecto a la falta de asignación presupuestaria y la inexistencia de un

espacio físico adecuado; en cuanto a la evaluación psicosocial se encuentra

la insuficiencia de personal, espacios y recursos así como la carencia de

manual de aplicación de pruebas psicológicas y de lectores ópticos de

pruebas.

Por otro lado, existen diferencias en la evaluación de desempeño en

los diferentes cargos; los funcionarios son incentivados con aumento de

sueldo o un ascenso del cargo, el cual para alcanzar el escalafón más alto de

su área deben tener 24 años en total. La falta de un presupuesto acorde con

las necesidades de asignaciones de cargos, es uno de los principales

problemas que enfrenta esta área. Aunado a esto, las evaluaciones médicas

son bastante deficientes ya que ni el personal médico, ni los medicamentos

son suficientes para dar una respuesta oportuna de los requerimientos de la

Institución.
 Así mismo, entre las enfermedades más frecuentes en el personal

funcionario son las enfermedades de la columna, enfermedades

estomacales, sistema nervioso, depresión, problemas de pareja, divorcios; y

que tales enfermedades podrían estar vinculadas al estrés propio de la

naturaleza de las funciones del cargo, a las largas jornadas de trabajo,

postergación del disfrute de vacaciones con hasta 8 vacaciones vencidas.

Seguidamente, con respecto al salario, este no se realiza de manera

puntual, y además no se cuenta con políticas salariales que permitan

establecer aumentos acordes con los rangos y la situación económica del

país, esto hace que los funcionarios se encuentren insatisfechos con los

niveles de remuneración. También se destaca que el papeleo y las

solicitudes presentan una gran deficiencia por la falta de artículos y material

de oficina, mobiliario, equipos y sistemas de tecnología actualizada para

agilizar y trabajar en forma óptima y eficaz. Así como la falta de capacitación

y motivación del personal.

Partiendo de lo anterior, el establecer un salario competitivo es

fundamental para que el personal se sienta favorecido y con esto evitar que

el personal busque a otras áreas laborales privadas o públicas con mayores

ingresos, mejores becas estudiantiles y/o la prima por hijos y un pago para la

guardería infantil o la bonificación familiar ya que también es unos de los

factores deficientes donde existe un déficit en el tema del bienestar

socioeconómico. Además la institución debe respetar el derecho al disfrute

vacacional y mejorar el sistema médico de todo el personal.

Además, otra de las desventajas que presenta la institución es al

momento de realizar las respectivas prestaciones sociales ya que al

momento de jubilarse o renunciar la institución no cuenta con la toda la

documentación necesaria, acarreando tener que ir a cada una de las

instancias para adquirir la documentación necesaria. De igual manera, Las

condiciones de infraestructura y sistema eléctrico donde reposan los archivos

son inadecuados y en condiciones que ponen en riesgo a el personal como

escasa luz, manipulación de documentos apilados en estantes dañados e

inseguros y no contar con implementos de bioseguridad.

En esta área se reconoce un nivel alto de sistematización de la

información de gestión y el manejo de estadísticas asociadas que a pesar de

las deficiencias en cuanto a los materiales o personal capacitado, el personal

de la institución demuestra un alto grado de conocimiento sobre los procesos

correspondientes a cada una de las unidades administrativas a su cargo y da

respuesta a las problemáticas que allí se presentan.

Finalmente, cada uno de los puntos anteriores necesita tener una

solución con respecto a los problemas y/o deficiencias que posee cada área

de la institución, para así obtener mejores resultados en cuando al

desempeño del personal e impulsar un buen funcionamiento en todas las

áreas que perciben estas necesidades.

Referencias

Diagnóstico y propuestas de reforma del Cuerpo de Investigaciones

Científicas Penales y Criminalísticas. “Análisis de la Carrera Policial”.

Septiembre de 2012. (Consultado el 11/04/2021). PDF