Ed.Diferencial: Jeime Sepúlveda Verdugo.

GUÍA LENGUAJE PRE-KINDER

Objetivo: Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras

conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas,
identificación de sonidos finales e iniciales.

Nombre:

Fecha:
17 06 2021

Actividad: Identifica el sonido inicial de las palabras (sonido con el que

comienza la palabra)

Pasos:
1° Reconocer el nombre del objeto.
2° Segmentar el nombre del objeto aplaudiendo o saltando, contar las sílabas.
3° Adulto que acompaña pregunta al niño o niña ¿cuál es el sonido de la sílaba
inicial?
4° El niño o niña pinta el cuadrado que corresponde a la sílaba y el adulto registra
el sonido que dice el niño(a) en la línea.

Casa

______

Auto

______
Ed.Diferencial: Jeime Sepúlveda Verdugo.

Osa

______

Pájaro

______

Pelota

______
Ed.Diferencial: Jeime Sepúlveda Verdugo.

Árbol

_______

Estrella

_______