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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Pruebas de empleo
Una técnica que utilizan las empresas para ayudar en sus decisiones de selección es la prueba de
empleo, por lo que es necesario una cuidadosa selección de las pruebas como una herramienta
importante para ayudar a evitar costos de malos resultados. Existen diferentes tipos de pruebas;
tales como:
EVALUACIÓN DE CANDIDATOS
1. PRUEBAS DE CAPACIDADES COGNOSCITIVAS
CARACTERÍSTICAS
Debe reconocer los estilos de aprendizaje
Evaluar el desarrollo y habilidad del pensamiento
Determinar los tiempos de respuesta
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BETA
Objetivo: Evaluación general de la inteligencia en adultos con bajo nivel cultural, inclusive con
dificultades del proceso de lecto-escritura y/o de alfabetización
-Aplicación individual o colectiva
-Edad: de 16 años hasta los 89 años con 11 meses
-Duración: 25-30 minutos aproximadamente
-Material: Manual, cuadernillo de aplicación, lámina de tareas complementarias, plantilla de
corrección
-Ámbitos de aplicación: Clínico – Educacional – Investigación – Jurídico- Forense
DOMINOS
Test de Dóminos para la medida de la capacidad intelectual.
Autor: Edgar Anstey
Procedencia: País de origen es Inglaterra, pero su estandarización fue realizada en Uruguay.
Objetivo: esta prueba es un test gráfico, no verbal, de inteligencia, destinado a valorar la
capacidad de una persona para conceptualizar y aplicar el razonamiento a nuevos problemas.
Mide el factor g de la inteligencia (Teoría Factorial de Sperman) proporcionando una estimación
de la capacidad intelectual, además nos ayuda a medir aptitudes, reconocimiento de semejanza y
diferencia, noción de número y rapidez visual. Libre de factores culturales.
Forma de aplicación: individual o grupal.
Duración de la aplicación: 30 minutos.
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TERMAN-MERRIL
Test que evalúa la habilidad mental, de acuerdo con el manejo de la
inteligencia del evaluado, cada uno de los 10 test tiene un parámetro de tiempo.
Tiempo estimado 45 minutos.
CARACTERÍSTICAS
La escala Colectiva de Habilidad Mental de Terman, como su
nombre lo indica, es una prueba de habilidad mental que contiene 10 ejercicios o subtests
diferentes, cada uno de ellos con un tiempo límite.
Mide la Inteligencia del individuo, así como la capacidad de
aprendizaje, entre otros aspectos. Los 10 ejercicios o subtests a realizar son:
Información
Comprensión
Significados Verbales
Selección Lógica
Aritmética
Juicio Práctico
Analogías
Ordenamiento de frases
Seriación
Una vez culminada la aplicación del test, el Sistema define una
serie de medidas dimensionales con respecto al individuo, en los siguientes niveles:
– Deficiente
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WONDERLIC
El test Wonderlic es una guía para el examen de Personal, de
autoría de E. F Wonderlic. Se administra de manera individual y colectiva. Tiene un tiempo de
12 minutos de trabajo efectivo. Se aplica a jóvenes y adultos. Mide el nivel intelectual general.
La interpretación de sus resultados permite obtener una detallada
evaluación de la capacidad de un individuo. Es de fácil aplicación, calificación e interpretación.
La primera página contiene instrucciones y ejemplos de preguntas.
La mayoría de las personas leen las instrucciones y responden a esta pregunta en 2 0 3 minutos.
El examen consiste en 50 preguntas y para responderlas se toman 12 minutos exactamente. Para
calificar el examen se requiere comparar las respuestas de la prueba con la respuesta de la hoja
de claves. Esta última parte requiere menos de un minuto.
Al interpretar los resultados es posible evaluar la capacidad de las
personas a quienes se entrevista, entrena, supervisa y aconseja. Es útil como instrumento de
selección para emplear o contratar postulantes y como indicador de posibles ascensos y traslados.
La calificación obtenida en este examen indica con precisión la posibilidad de desempeñarse con
éxito en situaciones que requieren aprendizaje.
El examen Wonderlic provee una estimación muy precisa de
la inteligencia de personas adultas. Generalmente mide el nivel intelectual, que es el factor
primario entre los muchos factores que integran la capacidad intelectual.
Para la aplicación de esta prueba es importante disponer de un lugar
silencioso donde nadie lo interrumpa. Distribuir el examen a los evaluados y pedir que llenen los
datos personales. Pedir a los evaluados llenar los ejemplos de la primera página, y luego
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explicarles que tienen 12 minutos exactos para contestar el mayor número posible de preguntas.
Al cabo de 12 minutos todos los papeles deben ser recogidos.
En algunas circunstancias no es apropiado poner un límite de tiempo, por ej.
Si el evaluado está muy nervioso
Está incapacitado
El lugar es inapropiado para tomar un examen.
El examen con límite de tiempo debe tomarse siempre que las
condiciones lo permitan. Para la corrección del Wonderlic se realiza empleando la plantilla de
acetato. Esta plantilla tiene las respuestas correctas. Para cada pregunta hay solo una respuesta
correcta. La calificación final es el número de respuestas correctas.
Debido al bien conocido efecto de Deterioro Mental, fruto de la
edad, las puntuaciones del Wonderlic son corregidas para tomar en cuenta esa variable. La
corrección consiste en agregar puntos adicionales a la Puntuación Bruta, dependiendo de la edad
de la persona evaluada. Solo se suman los puntos adicionales en los exámenes con límite de
tiempo. Ej.
15-29 años, se le agrega 0 puntos.
30-39 años, se le agrega 1 punto.
40-49 años, se le agrega 2 puntos.
50-54 años, se le agrega 3 puntos.
55-59 años, se le agrega 4 puntos.
60 o más años, se le agrega 5 puntos.
Con las cada vez más frecuentes exigencias del mundo laboral, la
incursión de estrategias eficientes para el reclutamiento y selección para capital humano dentro
de las empresas no se hicieron esperar.
La necesidad de los gerentes por rectificar la veracidad de varios
aspectos que se dicen en las entrevistas es un factor de suma importancia para la estabilidad de
las empresas; debido a que se desea evitar contratiempos futuros. De este modo el test de
personalidad se visualiza como una de las soluciones más viables, al poder proporcionar un
indicador de cuál va a ser su comportamiento futuro de cada empleado.
¿Qué son los Test de personalidad?
Utilizados comúnmente en el área de la psicología clínica, estas
pruebas son herramientas que permiten evaluar rasgos psicológicos y de personalidad
(sentimientos y actitudes), de un individuo en específico. A fin de identificar la forma habitual de
reacción frente a determinadas circunstancias y tipos de personas.
Debido a que cada test de personalidad se encuentra diseñado para
medir determinados rasgos para el ámbito laboral, se debe tomar con la mayor seriedad posible y
responder cada pregunta con total honestidad.
Algunos de los más comunes son, liderazgo, trabajo en equipo,
autonomía, orientación a resultados, orientación al logro, tolerancia a la frustración y
flexibilidad.
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Frases incompletas
El Test de Frases Incompletas se ha considerado como una
variación del método de asociación de palabras. Ambas técnicas se han comparado con
frecuencia y los resultados, por lo general, han sido ventajosos para el FIS. Tales resultados
indican que el FIS reduce la multiplicidad de las asociaciones evocadas por una palabra, sugiere
mejor los contextos, los tonos, las cualidades de la actitud y los objetos específicos o áreas de
atención, permite mayor libertad individual y variabilidad en la respuesta, y abarca áreas más
específicas y definidas de la conducta del individuo.
Como algunos otros test, se espera que el sujeto refleje sus propios
deseos, apetencias, temores y actitudes en las frases que compone, pero en este test la producción
del sujeto no depende tanto de la interpretación del estímulo, como de lo que puede y quiere
escribir en la prueba. No obstante, se ha encontrado que con el FIS se revelan pensamientos
conscientes, preconscientes e inconscientes del examinado, que el psicólogo puede analizar e
integrar a la luz de los resultados obtenidos por medio de otras técnicas.
Por otra parte, ante los test objetivos o estructurados, el FIS
presenta la indudable ventaja de dar plena libertad a la respuesta, en vez de limitarla a un “SI” o
un “NO”, el sujeto puede responder al estímulo como mejor le parezca.
De esta manera, la naturaleza de la prueba queda algo encubierta,
ya que el sujeto no sabe exactamente qué respuesta es “buena” y cual “mala”, aunque imagine o
incluso sepa con qué intención se le aplica el test.
Eneagrama
El eneagrama hace referencia a un diagrama, a un sistema de
estudio de la persona basado en la existencia de nueve perfiles principales.
La palabra eneagrama viene de las palabras griegas ennea, “nueve”
y gramma, “figura” y hace referencia a un sistema de estudio de la personalidad fundado en
nueve comportamientos de la naturaleza humana. La figura en forma de estrella, símbolo del
método, representa los distintos componentes de nuestra psiquis, es decir, las fuerzas que
poseemos.
Este modelo permite describir las motivaciones de cada uno y se construye sobre la idea de que
todos tenemos una orientación dominante entre las nueve que existen. “La orientación que
domina pone en evidencia nuestro talento y también nuestras limitaciones. Descubrir cuál es
permite vivir mejor y comprender el impacto que ejerce en los diferentes ámbitos de la vida,
incluido el profesional, en el que las interacciones humanas son constantes”, asegura Salmon.
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Machover
Test del dibujo de la figura humana, utiliza una técnica de
aplicación sumamente sencilla, además de económica y factible de su aplicación. Lo que facilita
su administración y diagnóstico a personas con bajo rendimiento o con dificultades para
expresarse oralmente.
Consiste en presentarle al examinado una hoja de papel blanco, un
lápiz y una goma de borrar y se le pide simplemente que dibuje una persona.
Mientras el sujeto dibuja el examinador irá tomando notas,
disimuladamente de su identificación, del tiempo que emplea en dibujar cada parte del cuerpo y
el sexo que dibujo primero, de los comentarios que realice mientras dibuja; cuando termina se le
pide que dibuje otra figura humana del sexo contrario al que dibujo.
Finalmente se hace una interpretación muy amplia de los dibujos,
en relación con la figura, tamaño de la figura, simetría del dibujo, posición de la figura en la
hoja, tema del dibujo. La interpretación del dibujo puede hacerse ordenadamente siguiendo un
esquema que comprenda las distintas zonas, cabeza, cara, expresión facial, la boca, los labios,
mentón, ojos, pelo, nariz, orejas, cuello, brazos, manos, dedos, piernas, pies, zapatos, tronco,
pecho, vestimenta, (botones, bolsillos y finalmente un aspecto importante; las borraduras y el
sombreado, que indican conflictos.
Test de Rorschach – Test de personalidad
Descripción: El test de Rorschach consiste en una serie de 10
láminas que presentan manchas de tinta ambiguas y sin estructuración. El psicólogo pide al
sujeto que diga que podrían ser las imágenes que ve en las manchas.
Duración: Aproximadamente 20 minutos.
Destinatario: Adultos
Resultados: Proporciona información sobre la personalidad, a partir de respuestas, el psicólogo
establece o contrasta hipótesis acerca de la personalidad del candidato.
Persona bajo la lluvia
Test proyectivo – grafico, ya que consiste en dibujar y contar la
historia de la persona que está bajo la lluvia.
Puede ser realizado de manera individual o global, se requiere
únicamente de una hoja en blanco y lápiz, aplicable a todo tipo de persona (edad, sexo), se le
entrega la hoja en blanco colocada en posición vertical, si la persona modifica la posición es
permitido y se toma nota del cambio.
La instrucción es clara y sencilla: “dibuje una persona bajo la
lluvia”, libre como el desee realizarlo, al igual se toman notas, de comentarios, tiempo y de todo
aquello que resulte llamativo.
Permite además evaluar la ansiedad y el temor en determinados
ámbitos, se puede ver cuáles son sus defensas y si se adapta de forma patológica a los cambios o
en qué grado, si hay una organización o desorganización psíquica.
Test Psicométricos
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4 Pruebas de rendimiento
Miden los conocimientos y las habilidades existentes de una
persona. Por ejemplo, algunas pruebas interactivas para evaluar a los solicitantes a través de
programas como Word, Excel y PowerPoint. (Procesador de Palabras)
La realización de las pruebas de trabajo la hace habitualmente el
futuro jefe de trabajo a fin de comprobar que el candidato tiene los conocimientos y la
experiencia laboral para el puesto que se exige.
En caso de que las pruebas de trabajo se refieran a conocimientos
que puedan ser valorados en el área de reclutamiento y selección, deberá tener toda una batería
de pruebas debidamente estandarizada, evitando de esta manera que el futuro jefe inmediato
tenga que distraerse en sus labores cotidianas a este paso también se le denomina prueba
práctica.
Algunas organizaciones acostumbran hacerlo antes de aplicar las
pruebas psicológicas y otras después.
Ejemplo: En el caso de un contador que aspire a algún puesto
determinado se le entrega un examen escrito de conocimientos contables.
El procedimiento más sencillo y obvio consiste en dar al candidato
una muestra del trabajo que debe hacer y pedirle que demuestre su habilidad para ejecutarlo.
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REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
Collins, Jane (2012) Integración del Capital Humano en la Organización, cuaderno de trabajo.
México, D.F., Editorial Alec
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