ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA

Metodología de la Investigación Médica I

SEMANA 3

CONTENIDO DE LA SESIÓN
Situación problemática actual del tema de ensayo
1. Diagnóstico de la realidad
2. Pronóstico de la realidad
3. Bibliografía

Dra. Doris Fuster Guillén

Docente de Metodología de la Investigación
Médica I
 Logro del aprendizaje

• Define el tema de la clase: el ensayo

• Redacta la situación del problema que
conduce a realizar la investigación
 Ensayo
• Definición:
• El ensayo es un texto
académico breve o extenso
donde se explica una idea y se
defiende o refuta una tesis.
• El ensayo es un escrito en
prosa de naturaleza
expositiva o argumentativa
que no tiene rigor sistemático,
pero presenta con hondura,
madurez y sensibilidad, una
interpretación personal sobre
cualquier tema.
 Características del ensayo
Se pueden exponer ideas filosóficas, científicas, morales,
1. Variedad temática estéticas, literarias, etc.

Utiliza un registro estándar con precisión léxica y

2. Estilo claro, preciso elegancia.

Dependiendo del autor puede ser profundo, poético,

3. Tono variado retórico, satírico (irónico), humorístico, etc.

Alude al uso de citas textuales u opiniones de otros

4. Transtextualidad autores.

La autoría de un texto nunca es exclusiva, es compartida

5. Polifónico con lo que otros han dicho sobre nuestro tema.

Motiva a meditar sobre el tema tratado, sugiriendo se

6. Forma de reflexión adopte una postura frente a la situación presentada.
 Tipos de ensayo

▪ Es objetivo: analiza un tema.

▪ Su objetivo es dar a conocer (exponer) un
tema con la mayor claridad y objetividad
Ensayo
posibles.
Expositivo
▪ Apela a estrategias discursivas como
enumeración, definición, ejemplificación, etc.
 Tipos de ensayo

▪ Es objetivo: analiza un tema.

▪ Su objetivo es dar a conocer (exponer) un
tema con la mayor claridad y objetividad
Ensayo
posibles.
Argumentativo
▪ Apela a estrategias discursivas como
enumeración, definición, ejemplificación, etc.
 Tipos de ensayo

▪ Es objetivo: describe y analiza un hecho

▪ Su objetivo es emitir juicios de valor
Ensayo ▪ Relaciona el objeto descrito o analizado con
Crítico el entorno socio-cultural, político, económico
de la época en la que se producen
 Partes de un ensayo

Introducción

Desarrollo o cuerpo argumentativo

Conclusión
Parte I del ensayo: Introducción
Presentación del tema

Frases motivadoras para despertar el interés

Contexto de la discusión

Los problemas o la problemática que se aborda

La idea central del ensayo

Objetivos
 Parte II del ensayo:
Desarrollo o cuerpo argumentativo

Exposición y explicación de los argumentos

que sustentan la tesis (de definición, de
autoridad, de ejemplificación, de estadística,
de hecho, de sentir general de la sociedad, de
causalidad, de analogía)
Parte III del ensayo: Conclusión
Síntesis final de las ideas que derivan de la
introducción y el desarrollo

Reafirmación de la tesis

Nuevas preguntas e inquietudes

Comentario que cierra la discusión o abre

nuevas perspectivas
 Diagnóstico de la realidad
Es la descripción de la situación actual que caracteriza al objeto
de conocimiento (síntomas, causas y efectos), lo que permite
identificar situaciones futuras (pronósticos), sobre los cuales se
presentan, a manera de conjeturas, alternativas posibles de
solución que permiten pasar de una situación actual a una
situación deseada (Control de pronóstico).

En la descripción se trata de redactar coherentemente la situación

problemática, mostrando la relación entre las diferentes categorías
y/o variables. Se debe escribir en forma coherente, tomando como
parámetros los siguientes aspectos: ubicación del problema,
síntomas, causas, efectos, pronóstico, control de pronóstico
Fases en la redacción de la introducción

En base a ese plan

Reúna las ideas y Elabore un plan de escriba las
los hechos temas a tratar oraciones
principales

A cada oración
Revise el estilo y la
principal agregue
ortografía
las secundarias
 Síntomas

Situación
problemática
Pronóstico del tema de Causas
ensayo

Efectos
Proceso de redacción de un ensayo: planificación
Antes de ser tangibles fueron un
Por ejemplo, desde un tornillo hasta una bosquejo, boceto, prototipo, gestados en
nave espacial, desde una cabaña hasta el espacio imaginativo del pensamiento
un edificio de más de cien pisos y la razón a partir de una motivación
intrínseca o extrínseca

La fabricación o construcción de
cualquier producto pasa por un
primer momento llamado diseño

Del mismo modo que se construyen los

objetos antes mencionados, la redacción
A este proceso se le conoce como
de un ensayo debe seguir una secuencia
planificación
ordenada que permita una redacción
adecuada de dicho texto
 1. Delimitación del tema
El primer procedimiento para redactar un ensayo es
delimitar el tema, a partir del tema general, que se
quiere investigar

Para ello, es conveniente plantearse la pregunta:

¿para quiénes voy a escribir?

Pregunta: ¿Cuáles son Respuesta: Los

los aspectos de la aspectos
pandemia de COVID 19 epidemiológicos
que se deben tratar?
 2. Determinación de los destinatarios

Delimitado el tema a tratar, se procede a determinar los destinatarios.

Para ello, es conveniente plantearse la pregunta:

¿para quiénes voy a escribir?

Esta información Pregunta: ¿

Respuesta: Los
Quiénes van a
es valiosa para ser los
estudiantes
determinar el universitarios de V
destinatarios de
ciclo de la UPSJB
registro y el estilo mi texto?
del texto
 3. Búsqueda de información
Luego de delimitar el tema y determinado los destinarios del
texto, se continúa con la búsqueda bibliográfica y el tratamiento
de la información

Para ello, se procede con la lectura de los textos y materiales

seleccionados de modo que se tenga un buen conocimiento del
tema delimitado

Conforme se vayan revisando las lecturas se tendrá una idea más

clara para la estructura y organización del texto
 Organización de la información

La organización de
la información se
representa en el Una de las formas
esquema de de organizar la
redacción, que es información es el
una especie de esquema
plano donde se numérico.
visualiza
panorámicamente
el texto a redactar.
 Bibliografía

1) Hernández. R. 2012. Metodología de la investigación en

ciencias de la salud 3era edición. Colombia, Bogotá.: ECOE
ediciones
2) Maletta, H. 2015. Hacer ciencia, teoría y práctica de la
producción científica. Universidad del Pacífico, Primera
Edición. 699p .