LA CULTURA GRIEGA

Aspectos más importantes

COLEGIO LUZ DEL TEPEYAC

Miss Norma Solís Dávila
 CULTURA GRIEGA

1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Grecia está situada al sureste de Europa en la Península balcánica bañada por el mar Mediterráneo y su capital es
Atenas.

La antigua Grecia comprendía también diferentes islas de los mares Egeo y Jónico.

El relieve griego está formado por cadenas de montañas, valles y llanuras. Este hecho hizo que los antiguos griegos se
organizaran en polis o ciudades-estado independientes. Cada una tenía sus propias instituciones de gobierno, sus leyes,
su ejército y su moneda.

Las polis más importantes fueron Atenas y Esparta

2. HISTORIA

Los griegos crearon una cultura que aún subsiste en nuestros días, fueron una de las civilizaciones más esplendorosas
del mundo antiguo gracias a su cultura y su arte. Los griegos son considerados los padres de la Filosofía (filo, amor
y sofía, saber) y los primeros científicos. Intentaron dar explicaciones racionales a los fenómenos naturales en lugar de
recurrir a la religión o la magia. Concedieron una gran importancia a la educación, especialmente en Atenas.

Su historia se divide en tres períodos:

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  La época arcaica (ss. VIII - VI a.C.)

Durante la época arcaica surgieron las polis y se produjeron las colonizaciones, grandes migraciones de griegos que se
asentaron en las costas del mar Mediterráneo. La colonización griega se inició en el año 750 a.C.

  La época clásica (490 - 338 a.C.)

En la época clásica hubo grandes conflictos, como las guerras médicas y la guerra del Peloponeso.

• Las guerras médicas enfrentaron a los persas y a la mayoría de las polis griegas, terminando tras las batallas de
Maratón (490 a.C.) y Salamina (480 a.C.).

• La guerra del Peloponeso enfrentó a las polis griegas entre sí. Terminó en el año 404 a.C.

El político más destacado de ese período fue Pericles (495-429 a.C.).

  La época helenística (338 - 30 a.C.)

Durante la  época helenística, Alejandro Magno venció a los persas y formó un gran imperio. El enfrentamiento más
conocido fue la batalla de Issos (333 a.C.). 

3. ORGANIZACIÓN POLÍTICA

Las polis griegas adoptaron como sistemas de gobierno la democracia (en Atenas) y la oligarquía (en Esparta).

A. La democracia: es decir, un régimen en el que los ciudadanos participaban en las decisiones de gobierno a
través de las siguientes instituciones:  

o La Asamblea o Eclesia: Era una asamblea de ciudadanos que se reunía periódicamente para votar las
leyes, decidir la política exterior y elegir a los magistrados.

o La Bulé o Consejo de los Quinientos: Formado por ciudadanos que eran seleccionados anualmente por
sorteo. Se encargaba de supervisar la acción de los magistrados y el cumplimiento de las leyes.

o Los Magistrados: Eran los gobernantes de la polis. Entre ellos destacaban los estrategas  (jefes militares)
y los arcontes, que dirigían los tribunales y las ceremonias religiosas.
 

B. La Oligarquía: es decir, régimen donde el poder estaba controlado por unos pocos.

Sus instituciones fueron las siguientes:

o La Diarquía: Compuesta por dos reyes que tenían funciones militares y religiosas.

o La Gerusia o consejo de ancianos: Formado por ciudadanos mayores de sesenta años y los dos reyes.
Estaba encargado de la administración de justicia y la elaboración de las leyes.

o Los Éforos o magistrados: Se ocupaban de supervisar a los reyes y de mantener el orden interno.

o La Apella o asamblea de los ciudadanos: Su papel se limitaba a ratificar las propuestas de la gerusía
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La sociedad espartana estaba organizada en diversos grupos:

 Ciudadanos: cuya vida estaba dirigida al servicio militar de la ciudad y, desde pequeños, eran formados como
guerreros.
 Periecos: personas libres dedicadas a las diversas actividades económicas, pero sin derechos políticos.
 Llotas o esclavos: prisioneros de guerra que trabajaban la tierra para los espartanos.

4. LA ECONOMÍA Y LA SOCIEDAD GRIEGAS

 
4.1 ECONOMÍA

La economía griega, dadas las características de la región, se basaba principalmente en el comercio y la pesca, aunque la
agricultura también fue una actividad que se llevaba a cabo. Debido a la expansión que tuvieron los griegos en la zona
del Mediterráneo, una considerable porción de los ingresos también provenía de los tributos recibidos por los pueblos
sometidos a su esfera de influencia.

En la agricultura, los griegos trabajaban sobre todo, cultivando en las llanuras donde se cultivaba la trilogía
mediterránea, es decir, el trigo, el olivo y la vid, además de hortalizas y frutales.

La ganadería se practicaba en las zonas montañosas, y se centraba en la cría de ovejas, cabras, cerdos, bueyes y
caballos.

Se elaboraban productos de artesanía en pequeños talleres. La producción se centraba en la elaboración de cerámica,

vidrio, tejidos, armas y herramientas.

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El comercio también fue importante, debido a la situación geográfica de Grecia. Las relaciones comerciales se realizaban
entre los propios griegos en el mar Egeo, pero también con otras regiones.

4.2 VIDA COTIDIANA

En la sociedad griega, la principal división era la que distinguía entre libres y esclavos. Además, cada polis tuvo su propia
organización social.

Los habitantes podían dedicarse esencialmente a las actividades que mejor les parecieran, y había una relativa
movilidad social. Los esclavos solían encontrarse entre los prisioneros capturados en las guerras.

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 a) El hombre griego

La máxima autoridad familiar era el padre, del cual dependían los hijos y la esposa. El padre dirigía el culto a los
difuntos, los negocios y las actividades económicas.

Los varones de familias acomodadas asistían a la escuela o estudiaban con profesores particulares. A los dieciocho años
se convertían en efebos, jóvenes que realizaban el servicio militar antes de ser considerados adultos y ciudadanos de
pleno derecho.

Los griegos poseían un importante ejército en el  que destacaban el ejército ateniense y el ejército espartano. Los
soldados del ejército espartano eran los hoplitas y luchaban en una organización militar llamada falange.

b) La mujer griega

Permanecía bajo la tutela del varón. Las mujeres carecían de derechos políticos y se dedicaban al trabajo doméstico.
Tenían un lugar reservado en las viviendas: “el gineceo” diferenciado del espacio de los hombres: el andrón o androceo.

La formación cultural de la mujer era muy reducida. No iba a la escuela, y sus conocimientos se limitaban a tareas
domésticas y a algo de lectura, escritura o música.

c) Vestimenta y alimentación

Los varones llevaban una túnica o chitón, y se cubrían con un manto, el himation, para abrigarse. Las mujeres llevaban
una túnica, el peplo, anudada a la cintura, y en ocasiones también un manto. El calzado consistía habitualmente en
sandalias.

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La alimentación era de tipo mediterráneo, es decir, a base de cereales, verduras, queso, huevos, aceitunas y fruta. Las
personas con recursos económicos se permitían una dieta más variada y consumían habitualmente carne y pescado.

5. RELIGIÓN

Los antiguos griegos fueron  politeístas, es decir, adoraban a numerosos dioses, que vivían en el monte Olimpo.

Los  dioses más importantes fueron Zeus, gobernante del Olimpo y padre de la mayoría de los dioses, Hera, Afrodita y
Poseidón.

El culto a los dioses se realizaba en los templos y consistía en oraciones y sacrificios de animales.

Las competiciones deportivas, llamadas juegos, eran fiestas para honrar a los dioses. Las más importantes eran las
de Olimpia. Los Juegos Olímpicos se celebraban en Olimpia cada 4 años. Competían representantes de diversas
ciudades de la antigua Grecia.  

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6. ARQUITECTURA Y ESCULTURA

En la construcción de templos los griegos utilizaron tres tipos de columnas:

o De estilo Dórico: Es el más sencillo de los tres. Se empleaba en templos dedicados a dioses varones.
o De estilo Jónico: Era más decorativo que el Dórico. Se empleaba en templos dedicados a divinidades femeninas.
o De estilo Corintio: Es el más decorativo de los tres. Se empleaba en templos dedicados a divinidades femeninas.

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Los edificios principales construidos por los antiguos griegos fueron templos y teatros.

 El templo era la casa del dios, y en una de sus dependencias, llamada naos, se situaba la estatua de la divinidad.
Solían tener planta rectangular, y su cubierta se sostenía por medio de columnas de piedra.
 El teatro se levantaba en una colina, aprovechando el desnivel del terreno. Era un espacio circular al aire libre y
estaba destinado a espectáculos, los actores se ponían máscaras. Hacían grandes fiestas cuando empezaba y
terminaba la siega en agradecimiento a Dionisio (dios de la vendimia). Se llamaban fiestas Dionisíacas.
 La  escultura  evolucionó a través de las épocas arcaica, clásica y helenística, desde actitudes rígidas, a la belleza
ideal y la expresión de los sentimientos.

7. ARTE Y CULTURA

LAS MUSAS: En la mitología griega las musas eran divinidades femeninas. Para los escritores más antiguos, eran las
diosas inspiradoras de la música. No obstante, posteriormente se estableció que estas musas dirigían los distintos tipos
de poesía así como las artes y las ciencias.

Las musas, que en un principio tenían un número indeterminado, terminaron consolidándose en toda Grecia como
nueve, las nueve Musas.

Las nueve nacieron de nueve noches seguidas de amor entre Zeus y Mnemósine.

 LA MÚSICA, diferentes conceptos musicales como melodía, tono, ritmo y otros tienen sus raíces en el idioma
griego. Pitágoras, que fue el padre de la teoría musical, era griego.

La música de la Antigua Grecia era un arte que se encontraba presente en la sociedad de forma casi universal: en
las celebraciones, funerales, en el teatro, a través de la música popular o mediante las baladas que presentaban los
poemas épicos.

 LA ESCULTURA, también fue un arte destacable, con predilección de escenas mitológicas; además desarrollaron
un altísimo nivel de detalle en la representación escultórica de la figura humana.
 LA PINTURA, iba de la mano de la alfarería, ya que vasijas y platos tenían pintadas escenas de diversa índole, y
en ellas la figura humana aparecía más bien estilizada.
 EL TEATRO Y LA LITERATURA de Grecia han sido de lo más destacado. Autores como Homero, Safo o Esopo han
dejado una herencia escrita que, si bien se ha perdido en parte, ha sido suficiente para apreciarlos en su
grandeza.

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 8. CIENCIA

La ciencia, tal como la conocemos ahora en cuanto a metodología, experimentación, resultados y codificación del
conocimiento, nació en Grecia.

Gran cantidad de términos científicos son de raíz griega, además de la enorme influencia que tuvieron matemáticos,
inventores filósofos y médicos en las generaciones siguientes.

Tres nombres, por ejemplo, de personajes que vivieron en secuencia, han pasado a la posteridad como lo más selecto
del conocimiento científico de los griegos: 

 Sócrates
 Platón 
 Aristóteles

9. DECADENCIA GRIEGA

La actividad científica, cultural e intelectual de los griegos ya se encontraba bastante agotada para el siglo III a. C. Las
polis se habían enfrascado en guerras intestinas que las deterioraron, no las llevaron a la ruina sin embargo, no
pudieron contener el avance del emergente Imperio Romano, que acabó absorbiendo a Grecia, y adoptando muchos de
sus usos y costumbres.

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