RECONOCIMIENTO DEL MODULO CVUDES

MODULO:
INDUCCCION DE ESTUDIANTES DE ESPECIALIZACION

ACTIVIDAD No. 1

AUTORA
NORMA AYDE RIVAS MOSQUERA

PRESENTADO
Mg. SERGIO ARTURO MEDINA CASTILLO

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES

CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL – CVUDES

ESPECIALIZACION EN APLICACIÓN DE TICS PARA LA ENSEÑANZA

BOYACA

2020
 INTRODUCCION

La siguiente actividad muestra la apreciación que he tenido acerca de la lectura con el

estudio de los videos y los documentos proporcionados en el módulo de inducción de

estudiantes de especialización CVUDES compartidos por el profesor Sergio Arturo

Medina Castillo en la especialización en aplicación de tics para la enseñanza.

Este informe permite conocer de manera completa lo que es la universidad de

Santander, su campo virtual y su modelo de información al igual que toda la

terminología utilizada en el CVUDES como herramienta de utilización en el uso de la

plataforma virtual, permitiendo la apropiación de la información suministrada

fortaleciendo el sentido de pertenecía y reconociendo la importancia de la agenda de

aprendizaje en nuestro proceso de formación académico.

En esta actividad de manera gráfica se accederá a identificar y reconocer los

elementos fundamentales de la agenda de aprendizaje (AAA), en el siguiente

documento encontraremos en primer lugar la percepción acerca de la universidad de

Santander “UDES”, el campus virtual y su modelo de percepción y el esquema grafico

que resalta los componentes de la agenda de avance (AAA) y los resultados que

obtuvimos en este ejercicio académico.

Esta información sirve de inducción al campus de la universidad de Santander

permitiendo conocer todas las herramientas para un correcto aprendizaje académico.

La universidad de Santander es una universidad con más de 30 años de historia la cual

se ha caracterizado por su excelencia académica, su compromiso social, su alta

Competitividad por propender por una formación que satisfaga los retos que presenta

nuestra sociedad, en la actualidad formando a sus estudiantes con altos valores

humanos y competencias específicas de las áreas de estudio, está aprobada por el

ministerio de educación nacional bajo resolución 6226 del año de 2005 y la resolución

12220 del 2016 esto garantiza la calidad de la educación impartida con seriedad y

legalidad como lo exigen los entes de control del gobierno nacional.

La universidad de Santander hace presencia en cuatro ciudades de nuestro país como

son Bogotá, Cúcuta, Bucaramanga, Valledupar lo cual ha contribuido en mejorar las

condiciones de vida de sus habitantes en lo social, político y empleo, cuenta en la

actualidad con carreras en áreas de la salud, ciencias básicas, ciencias sociales,

ciencias agropecuarias, ingenierías y áreas de la tecnología. Tiene en sus instalaciones

físicas una diversidad y un contraste bien conformado entre la naturaleza y el ambiente

formativo.

La universidad cuenta con un campus virtual (CV-UDES) acorde con la innovación

tecnológica mundial, permitiendo que se llegue a mayor población pues desde la

comodidad de sus hogares se puede llegar a la educación superior, este campus nos

invita a ser gestores de nuestro propio conocimiento atreves de la responsabilidad, la

dedicación y el esfuerzo personal esto nos lleva a lograr una autonomía en nuestro

conocimiento.

El CV-UDES tiene su propia plataforma tecnológica, la cual permite desarrollar el

proceso de aprendizaje dentro de un área virtual atraves de los diferentes módulos que

componen el plan de estudios logrando así una estimulación al trabajo individual,

Grupal, el aula virtual es un sistema donde se permite la interactividad, la

comunicación, la aplicación de conocimientos, evaluación y manejo de cursos.

Este es el link donde podemos ingresar a nuestro campus virtual

https://www.cvudes.edu.co/AulaVirtual/Default.aspx

Dentro del aula virtual CV-UDES se encuentra con diversos recursos de aprendizaje,

recursos educativos digitales, académicos y administrativos todos ellos con el fin de

hacer un aprendizaje más fácil, interactivo y cómodo,

Nosotros los estudiantes del programa de especialización contamos con permanente

acompañamiento de los tutores en cada área, administrativos altamente calificados en

el área de la educación.

AGENDA DE AVANCE DEL APRENDIZAJE (AAA)

MAPA CONCEPTUAL

El siguiente mapa conceptual resalta los principales componentes de la agenda de

avance del aprendizaje, el principal aspecto representando en el mapa conceptual es el

recurso tecnológico ofrecido por el aula virtual de la CV-UDES llamado agenda de

aprendizaje (AAA) la cual básicamente es una ruta de aprendizaje que busca orientar al

estudiante en las actividades a realizar.

Esta agenda permite al estudiante el desarrollo secuencial de cada módulo donde se

especifica las competencias, los criterios, las semanas, materiales y recursos del

módulo, horas propuestas de trabajo, descripción y propuestas de la actividad,

Recomendaciones generales, evidencias y fechas de entrega, medios de

presentación. Criterios e instrumentos de evaluación.

Competenci Características y
as, componentes de
contenidos los módulos
y materiales

Caracteris
ti cas del
document
oa AAA ES UNA HERRAMIENTA Recursos
entregar y DE APRENDIZAJE
criterios
UDES
de
evaluacio
n

Numero de
Recomendacio Descripción semanas,
nes de la horas terminología
generales actividad propuestas
de trabajo

Figura 1 Mapa conceptual

Realizado por Norma Ayde Rivas Mosquera

 CONCLUSIONES

La universidad de Santander y su campus virtual UDES, es una universidad de gran

prestigio en el ámbito nacional e internacional ha obtenido diversos reconocimientos,

cuanta con diversos programas académicos acreditados, los cuales ayudan a la

solución de las problemática de la sociedad actual. Es un referente en cuanto a la

innovación e investigación en nuestro país.

La propuesta tecnológica y pedagógica de la CV-UDES se fundamenta en el

aprendizaje autónomo que se basa en las tic para el encuentro educativo y la

interacción social, se permite el acceso al conocimiento de manera autónoma, abierta y

flexible, esta flexibilidad proporciona herramientas básicas para el estudiante desarrolle

sus procesos básicos de aprendizaje de acuerdo a su tiempo y espacio.

La agenda de avance de aprendizaje es una herramienta de apoyo que permite al

docente y al estudiante la organización de los contenidos programáticos del curso en

las actividades que permiten el ejercicio práctico de los temas a tratar.

Las herramientas educativas que posee la agenda de avance de aprendizaje garantiza

la interacción del estudiante con el campus virtual, generando un apoyo en los procesos

de aprendizaje, retroalimentación e integridad en el proceso de enseñanza. Como

estudiantes de la UDES es un honor poder recibir la enseñanza por parte de tutores

que siempre están atentos a brindar la mejor orientación en este proceso académico

que con mucho esfuerzo estamos realizando.

 BIBLIOGRAFIA

https://www.udes.edu.co/
https://aulavirtual-
eew.cvudes.edu.co/aprendiente/planesdeestudio/modulo/aaa.aspx?SubjectId=96c32c4f
-b919-4404-8f40-1f2b9b2f6314