Jefatura de

Sedronar Gabinete de Ministros

Argentina unida Secretaría de Políticas Integrales
sobre Drogas de la Nación Argentina Argentina

2020 Año del General Manuel Belgrano

CLASE 4
Participación y organización juvenil

Hola a todos y a todas.

A lo largo del curso hemos analizado a las juventudes, sus identidades, sus contextos, los territorios
que habitan y cómo se inserta la problemática de los consumos en estas realidades y en esta época.
En este último encuentro queremos preguntarnos acerca de la participación juvenil y de cómo generar
espacios de escucha, construcción y protagonismo de las juventudes en cada una de nuestras
comunidades.

Asimismo, compartiremos herramientas que permitan potenciar la capacidad de proponer y diseñar

líneas de acción preventivas y de cuidados basadas en diagnósticos en donde las juventudes sean
partícipes centrales. La mirada que proponemos implica pensar el rol del Estado y la incidencia de las
juventudes en la planificación y el hacer de las políticas públicas.

Los y las invitamos a leer el material de la clase.

Contenidos

• Participación y organización juvenil

• Juventudes y el rol del Estado
• ¿Cómo generar espacios de protagonismo y participación juveniles?
• Construcción de un diagnóstico como punto de partida para la acción con jóvenes
• ¿Desde dónde y que mirar para la construcción de un diagnóstico?
• Mapeo: una aproximación a la realidad de nuestros territorios
• Desarrollo de objetivos y líneas de acción en base a nuestros diagnosticas
• Reflexiones finales
• Referencias

Participación y organización juvenil

Pensar prácticas de cuidado y acompañamiento de las juventudes frente a la problemática de los consumos
de drogas requiere considerarlas en un rol activo, como protagonistas y partícipes de esas acciones.
De ahí que resulte fundamental buscar pistas en cómo se configuran las formas de participación
y organización de las juventudes, para tenerlas en cuenta en el diseño y la implementación de nuevas
estrategias en nuestros territorios. Para comenzar a reflexionar sobre la participación de las juventudes
como sujetos políticos, proponemos poner foco en las formas de organización que desarrollan para
llevar a la práctica sus propios proyectos teniendo en cuenta que estos modos no siempre están en
consonancia con los paradigmas de los adultos y las adultas. Existe una disputa por el sentido mismo
de la participación. Esta tensión se manifiesta a partir de la constatación de que hay muchas juventudes
participando, pero los espacios donde se desarrollan sus prácticas no suelen ser relevados como
dimensiones de participación (OIJ/DINAJU 2000).
Referencias

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