Fase 1 - Observar

EPISTEMOLOGÍA - (100101A_951)

Joider Bastidas Cáceres

1064708417

TUTOR
IVANIA LUCIA CAICEDO BACCA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Agronomía
ECAPMA
 ¿Qué es la Epistemología?
La epistemología es el estudio de la ciencia o del conocimiento, que busca la verdad, la
objetividad, la realidad y la prueba de la justificación. El conocimiento proviene de la
experiencia, de los sentidos, y su entrada son las imágenes. Existen tres tipos de
conocimiento, la experiencia, la ciencia y la inteligencia.
La experiencia corresponde al conocimiento de cosas específicas, como los colores las
formas y materiales de lo que está hecho dicho objeto. La ciencia se refiere al
conocimiento que obtenemos cuando observamos cosas y es cuando detallamos parte
por parte un objeto. Estas cosas son preguntas que nos hacemos nosotros mismos,
como: ¿Quién las hizo?, ¿Cómo están hechas?, ¿para qué sirven?, ¿Cómo se hacen?,
En otras palabras, hemos captado la esencia de la existencia de las cosas. Y La
inteligencia está relacionada con el conocimiento de los primeros principios, que es la
sabiduría que nos aporta la intuición es decir lo que pensamos en nuestra mente.
Los sentidos son el punto de partida de cualquier forma de conocimiento. Esto significa
que cualquier información que pueda desencadenar la actividad intelectual está
contenida en los datos sensoriales "crudos" que ingresan a nuestro cuerpo a través de
los ojos, oídos, olores, entre otros.
El proceso cognitivo humano correcto comienza con la forma en que diseñamos
cuidadosamente los datos sensoriales para sacar conclusiones que son más abstractas
de lo que vemos, escuchamos, tocamos, olemos o gustamos con nuestro cuerpo
humano. Para ello, en primer lugar, gracias a nuestra imaginación, tenemos el sentido
común para unificar los atributos de los objetos o entidades para los que estamos
percibiendo "imágenes mentales" prácticamente nuestra mente arma como un
rompecabezas. Por lo tanto, aunque todo comience con impresiones perceptivas, esta
información debe pasar por una serie de mecanismos psicológicos. ¿Cómo hacerlo o
realizarlo?
La realidad se compone de elementos cambiantes, y comprender significa saber
reconocerlo todo. Este proceso de identificación incluye identificar las causas efectivas,
formales, sustanciales y finales. Todos estos son los potenciales que existen en la
materia que nos permiten entenderlo todo y en qué se transformará.
Por lo tanto, la combinación de imaginación y memoria no solo nos permite retener las
imágenes de ideas que experimentamos a través de los sentidos, sino que también nos
permite obtener el primer trabajo, a partir del cual podemos entender el potencial de
todo, cómo es y cómo va Cambiando. Por ejemplo, por esta razón, sabemos que un
árbol puede crecer a partir de semillas y pero tambien sabemos que ese árbol puede
usarse para construir casas, botes muchas otras cosas más.
Al crear la imagen, hemos creado lo universal de la idea, es decir, la idea no solo se
aplicará a lo que hemos visto, oído, tocado y gustado, sino que también se aplicará a
otros elementos que aún no dominamos.
En conclusión, la epistemología es el conocimiento que adquirimos nosotros las
persona por medio de los sentidos pues de hay depende el punto de partida hacia
cualquier tipo de conocimiento, si por que para nosotros poder tener conocimiento de
algo tenemos que verlo, tocarlo o escucharlo es así como adquirimos el conocimiento a
nuestras mentes. Un ejemplo muy sencillo seria el siguiente: para nosotros poder
aprender hacer algo primero que todo tenemos que verlo ya sea en físico o en ideas de
nuestra mente, nuestra mente al imaginar las cosas nos muestra imágenes y así es
como podemos realizar las cosas por otro lado tambien adquirimos conocimiento
tocando los objetos, pues de ahí sabemos de qué material esta hecho y sacamos
información con tan solo tocar de ahí concluimos la verdad , la objetividad, la realidad y
la prueba con la justificación y es ahí donde adquirimos experiencia.

Bibliografía
 Grajales, A. A., & Negri, N. J. (2017). Manual de introducción al pensamiento
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 Rincón, Y. (2016) Universidad de Cundinamarca. Oficina de Educación Virtual y

a Distancia. Breve historia del conocimiento [Vídeo]. Recuperado de
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 Oxfam Intermón. Los problemas derivados de la escasez de agua tomado de

https://blog.oxfamintermon.org/los-problemas-derivados-de-la-escasez-de-agua/

 Adolfo M. Valentini. 2012.Teoría del conocimiento y epistemología tomado de:

Teoría del conocimiento y epistemología (slideshare.net)