FORMATO DEL PRIMER DIARIO DEL MAESTRO

PRÁCTICA PEDAGOGÍA DE OBSERVACIÓN

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL

SALIDA PEDÁGOGICA #1

Nombre del Practicante: Nora Margarita Duque Vergara

Nombre del Asesor: Colegio Luis Amigo -Virtualidad

©Copyright Este formato es propiedad intelectual de la coordinación de prácticas del Programa de Licenciatura en Educación Infantil- Universidad Católica Luis Amigó. S.C
 1. Reconocer en el ámbito escolar sus fortalezas debilidades y oportunidades, a través de un diagnóstico y caracterización que permita el desarrollo de

Lugar de la salida planes de mejoramiento y la construcción de proyectos educativos.

pedagógica
2. Interactuar en diferentes escenarios y ambientes educativos, permitiendo el afianzamiento de su vocación y de su proyecto de vida.

Objetivo de la salida
Se inicia con un caluroso recibimiento del ponente el Padre Herry Alonso, para contextualizar inicio con una presentació n sobre la institució n educativa Colegio

Luis Amigo dá ndonos a conocer sobre el mismo, comenzó con una breve explicació n sobre el proceso de gestió n directiva del colegio.

Seguidamente, se realizó la presentació n de la institució n educativa.

Descripción de las
actividades realizadas

©Copyright Este formato es propiedad intelectual de la coordinación de prácticas del Programa de Licenciatura en Educación Infantil- Universidad Católica Luis Amigó. S.C
Indicar cada uno de las
actividades realizadas en
máximo tres párrafos,
logrando realizar un
escrito

.
Reflexión de la
Experiencia desde la
voz del docente en
formación

©Copyright Este formato es propiedad intelectual de la coordinación de prácticas del Programa de Licenciatura en Educación Infantil- Universidad Católica Luis Amigó. S.C
(Experiencia significativa del
encuentro, Nuevas prácticas
docentes, el escribo puede ser
en primera persona)

Relación de la
experiencia con la
teoría.

(Identificar conceptos
claves en la reflexión de la

©Copyright Este formato es propiedad intelectual de la coordinación de prácticas del Programa de Licenciatura en Educación Infantil- Universidad Católica Luis Amigó. S.C
experiencia desde la voz
del docente en formación y
soportarlo desde la teoría,
tenga presente sus
referentes conceptuales
del proyecto docente)

Referencia Bibliográfica
Normas APA 7 edició n

©Copyright Este formato es propiedad intelectual de la coordinación de prácticas del Programa de Licenciatura en Educación Infantil- Universidad Católica Luis Amigó. S.C