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Demo Pruebas Aptitudes
Demo Pruebas Aptitudes
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Con toda la experiencia que hemos adquirido con materiales de estudio para las
pasadas convocatorias de la DIAN, Contraloría General de la Republica,
Procuraduría General de la Nación, UGPP; te presentamos una demostración del
material que próximamente publicaremos para DOCENTES, el cual es el
resultado de grupos interdisciplinarios de trabajo y asesorías externas, que
seguramente te ayudara a conseguir mejores resultados de los esperados.
La prueba de aptitudes y competencias básicas tiene por objeto medir los niveles
de aptitudes verbales y numéricas, así como el dominio sobre los conocimientos
profesionales disciplinares básicos y el saber pedagógico educativo.
1. La lengua es una clase especial de lenguaje articulado, exclusivo de los seres humanos,
porque la lengua no varía de una comunidad a otra.
2. El mito es la oración de un suceso maravilloso, porque por lo general no se basa en algo real.
3. La poesía lírica es un género literario que comprende todas las obras en las cuales el poeta
expresa:
A. Su ira
B. Su ternura
C. Su tristeza
D. Sus sentimientos
5. La probabilidad de que al lanzar un dado salga un número par, cuyas posibilidades son el
número dos, el cuatro o el seis; es:
A. 75%
B. 35%
C. 90%
D. 50%
6. Sucesos o eventos que no tienen relación entre sí; la ocurrencia de uno no afecta la
ocurrencia del otro, se conoce como:
A. Sucesos mutuamente excluyentes
B. Sucesos complementarios
C. Sucesos independientes
D. Sucesos dependientes
8. Una característica de los seres vivos es que todos están formados por pequeñas unidades
llamadas:
A. Conectores
B. Tejidos humanos
C. Células
D. Enlaces
9. Los animales son organismos heterótrofos, porque no son capaces de fabricar su propia
comida y tienen que alimentarse de plantas o de otros animales.
10. Los mamíferos son animales invertebrados, porque tienen columna vertebral, al igual que los
peces, los anfibios, los reptiles y las aves.
CIENCIAS SOCIALES BASICA PRIMARIA
A. Los deberes de la sociedad, inherentes al ser humano que por el solo hecho de ser
miembro los tiene.
B. Los derechos humanos fundamentales; daña la integridad física, psicológica y moral y
limita las oportunidades de una vida digna, segura, equitativa y justa.
C. la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y
mujeres.
D. ninguna de las anteriores.
12. La vida cotidiana es también escenario de los tiempos extraordinarios, bien sea que se trate
de fiestas, velatorios, protestas sociales, recorridos y mítines políticos, mercados populares o
encuentros colectivos ante un desastre natural o social, una inundación, una situación de
rehenes, un golpe de estado; el común denominador es que la gente siempre busca:
13. El lenguaje:
A. Es una capacidad humana con la que todos nacemos y que nos permite aprender y
utilizar al menos un sistema de comunicación.
B. Es una herramienta propia de los humanos para intercambiar únicamente
pensamientos.
C. Es una forma cultural de todo ser humano.
D. Es el dialogo entre personas.
14. Son aquellas donde el acento de intensidad (sílaba tónica) se ubica en la penúltima sílaba:
15. Si juan y miguel tuvieron una proporción igual. ¿Cuál de dicho resultados es igual?
A. 7/4 y 5/6
B. 8/5 y 9/5
C. 0.25/4 y 2/8
D. 2.5/10 y 0.7/2.8
A. 21
B. 4
C. 7
D. 8
17. Si en un edificio, cada piso cuenta con 20 escalones y el edificio tiene 12 pisos. ¿Cuántos
escalones tiene todo él piso?
A. 120
B. 240
C. 200
D. 100
18. Tiene los lados iguales dos a dos y los cuatro ángulos rectos (90°):
A. Rectángulo
B. Cuadrado
C. Trapecio
D. Rombo
20. Poseen un núcleo celular delimitado por una membrana. Estas células forman parte de los
tejidos de organismos multicelulares como nosotros. Poseen múltiples orgánulos y se
conocen como:
A. Células muertas.
B. Células eucariotas.
C. Células procariotas.
D. Ninguna de las anteriores.
23. En los animales, los receptores son unas células especializadas capaces de percibir
determinados estímulos. Según el tipo de estímulo no pueden ser:
A. Fotorreceptores.
B. Quimiorreceptores.
C. Monorreceptores .
D. Termorreceptores.
24. Teniendo en cuenta la teoría de Hooke Theodor, Matthias y Rudolf, se afirma que:
25. El modelo atómico que se muestra a continuación es planteado por Rutherford. De acuerdo a
lo que se observa podemos inferir que:
- -
+
+
-- Protones
+
- Partículas positivas
Electrodos -
(Negativas) -
27. La atmósfera se divide en cinco capas dependiendo de cómo la temperatura cambia con:
A. La altura.
B. La presión.
D. El clima.
28. La oscuridad de la mente humana se hacía palpable, ante la imposibilidad de cuestionar los
dogmas religiosos, verdades reveladas que no admitían crítica, ni posibilidad de prueba. El
oscurantismo Es como se conoce al período comprendido por:
A. Edad media.
B. Edad feudal.
C. Edad de Hierro.
D. Edad antigua.
C. Fundamentos biológicos y bases del acondicionamiento físico. Músculos del antebrazo, cadera,
rodilla y tronco. Huesos.
EDUCACION ARTISTICA
A. Cultura.
B. Sentimientos.
C. Sonido.
D. Música.
32. El modernismo trata de la afición a las cosas modernas, que menosprecia a las antiguas;
entonces podemos afirmar que el modernismo es:
33. En América latina las identidades culturales y sus nuevas formas de hacer y de pensar
están definiendo los rumbos de las sociedades y naciones latinoamericanas. Se vive en un
mundo en el que van juntos el renacimiento de las identidades locales, las identidades y
culturas tradicionales como los indígenas, constituyen nuevas alternativas como la
globalización cultural. De acuerdo a texto podemos afirmar que la globalización cultural es:
A. Las decisiones que se deben tomar para utilizar los recursos escasos de la manera más
eficiente.
B. Como distribuir los recursos ilimitados de forma que se compensen todas las necesidades.
C. Las relaciones entre los hombres que lleven a alcanzar un objetivo para alcanzar el
bienestar social.
D. Llevar a cabo muchas ideas para optimizar los recursos que permitan alcanzar un objetivo
en común.
36. ¿Que medidas se tomaron en Argentina para salir de la crisis económica que se había
iniciado a mediados de 1998, pero que finalmente termino incrementando la crisis?
37. A través de cuales mecanismos podemos decir que el pueblo se expresa en la democracia
semi directa o participativa:
38. El volver política y conflictiva una sociedad que naturalmente es pacifica y de valores, es
una característica de:
A. El pluralismo.
B. El neopluralismo.
C. El estatismo.
D. El estado.
39. Los estudios de las instituciones y su comportamiento ante los individuos propios en el
neo-institucionalismo están determinados en:
40. Los partidos de creación interna y externa quedaron obsoletos por el ingreso de las
democracias durante:
RESPUESTAS
1. C.
2. E.
3. D. Sus sentimientos
4. D. La comunicación entre personas que se hallen en diferentes lugares y, a veces, en
diferente tiempo.
5. D. 50%
6. C. Sucesos independientes
7. C. Sólido, líquido y gaseoso
8. C. Células
9. A.
10. D.
11. B. Los derechos humanos fundamentales; daña la integridad física, psicológica y moral y
limita las oportunidades de una vida digna, segura, equitativa y justa.
12. D. Reforzar sus condiciones de identidad como sujetos sociales.
13. A. Es una capacidad humana con la que todos nacemos y que nos permite aprender y
utilizar al menos un sistema de comunicación.
14. B. Las palabras graves
15. D. 2.5/10 y 0.7/2.8
16. B. 4
17. B. 240
18. A. Rectángulo
19. A. Todos los seres vivos tienen una sola célula.
20. B. Células eucariotas.
21. B. Y= mx + b donde m es la pendiente de la recta y n el término independiente.
22. C. Pesaran en total 45 kilos.
23. C. Monorreceptores .
24. B. Todos los organismos están constituidos por células y estas últimas son provenientes de
células preexistentes.
25. C. Las partículas positivas son protones que forman una masa en el centro del átomo y a
su alrededor giran otras partículas negativas llamadas electrodos.
26. A. La diversidad genética que existe entre los miembros de cada especie.
27. A. La altura.
28. A. Edad media.
29. A. La complejidad de la función motriz es equivalente a la complejidad del organismo que
la realiza.
30. B. Preparación deportiva, sistema muscular, Tonificación, Trabajo y Calentamiento.
Cualidades motrices básicas.
31. D. Música.
32. C. Un arte de renovación artística.
33. C. La unión de todas las culturas del mundo.