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ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS DATOS

Prof. Guarionex Gómez

El análisis e interpretación de un conjunto de datos, consiste, en encontrar un valor ó


una medida que refleje el comportamiento de estos. Este comportamiento puede ser
observado en los datos a través del cálculo de una serie de medidas estadísticas, las
cuales pueden ser de: tendencia central, posición, variación, inclinación y forma.
Es importante destacar, que en Estadística existen dos (2) tipos de datos: simples y
agrupados.
a) Datos Simples: son datos sin procesar o no agrupados. Ej.: Cantidad de
artículos vendidos la semana pasada en un Gift Shop: 200; 217; 218; 200; 216;
205; 207.
b) Datos Agrupados: son datos procesados u orgaizados. Ej.: Una Distribución de
Frecuencias.
Todas las medidas mencionadas anteriormente pueden ser obtenidas a partir de estos
dos tipos de datos.
1. Medidas de Tendencia Central: nos indican en torno a qué valor del centro se
distribuyen los datos. Son valores que representan a un conjunto de datos. También
son llamados promedios. Las más importantes son:
a) Media Aritmética
b) Mediana
c) Moda
d) Media Geométrica
e) Media Armónica

a) La Media Aritmética ( X ): Es un valor central que resulta de una distribución


equitativa de todos los elementos de un conjunto.

Datos Simples: En datos simples es el valor obtenido al sumar todos


los datos y dividir  el resultado entre el  número total de datos.

Ejemplo: La media aritmética de las ventas de artículos en el Gift Shop la


semana pasada es:

200 + 217 + 218 + 200 + 216 + 205 + 207


X= = = Análisis
7

Interpretación: significa que la venta promedio por artículos vendidos durante la 1


semana pasada en el Gift Shop fue de $ dólares.
Datos Agrupados: Los datos vienen agrupados en una distribución de frecuencias. Es
el valor obtenido al dividir la sumatoria del producto de todas las marcas
de clase por sus respectivas frecuencias, entre el  número total de datos
o la sumatoria de N.
1

Ejemplo:

Los datos a continuación corresponden a los gastos mensuales (Miles RD$) de 45


familias en un sector de la capital.

Li + L s
x i=
2

(2) (1) (3)


Gastos Xi fi Xi * fi
10 - 20 15 2 30
20 - 30 5
30 - 40 8
40 - 50 14
50 - 60 12
60 - 70 3
70 - 80 1
Total XXXXX 45

X= = x 1,000 = $  Análisis
45

Interpretación: significa que el gasto mensual promedio de las familias de


un sector de la capital es de aproximadamente $

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Media ponderada

En algunos casos cada una de las observaciones tiene una importancia relativa (peso)
respecto de los demás elementos. Cuando esto sucede la media está dada por:
n

∑ w i xi
x́ w = i=1n
∑ wi
i =1

Donde, Wi son los pesos o ponderaciones de las observaciones. Esta media se llama
media aritmética ponderada.

Ejemplo:

El cuadro más abajo muestra las asignaturas que un estudiante de Contabilidad cursó
el semestre pasado, con sus respectivos créditos y la calificación obtenida en cada
una. La nota promedio ponderada está dada por:

Cr Calif.
Asignatura Wi Xi Wi * Xi n

EST-111 4 83 332 ∑ w 1 xi
x́ w = i=1n = ❑ =¿
CON-113 4 91 22
SOC-127 3 89 ∑ w1
i=1
ECN-211 3 87
MAT-251 5 85 Interpretación: significa que la
calificación promedio del estudiante es
FIL-113 3 93
de aproximadamente puntos.
Total 22

Media de varias medias


A veces no se dispone de los datos originales de un conjunto de datos y, más bien, se
conocen las medias aritméticas de dos o más grupos en los que se ha dividido dicho
conjunto y, se desea hallar la media de todo el conjunto, como si se tratara de un solo
grupo. Esto se puede calcular suponiendo que las medias de cada grupo son los datos
de un nuevo conjunto y el número de elementos de cada grupo constituyen los pesos o
ponderaciones con los cuales se obtiene una media ponderada, llamada en este caso
media de varias medias.

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Ejemplo:

Se desea obtener la media aritmética de las edades de los 50 empleados de una


empresa.

Para realizar el trabajo en equipo, se divide la empresa en tres grupos diferentes y se


encomienda a tres compañeros de la misma empresa obtener los datos y calcular la
media aritmética de cada grupo; luego se receptan los resultados y se realiza el cálculo
final, de la siguiente manera:

Media

Grupo ( X ) Número de empleados (n)


n.X
Administrativos 32.7 12

Producción 20.1 22

Ventas 23.5 16

Total
n = 50 nX =

Σ nX
X=
∑n
1, 210 . 6
X=
50
X =24 .2 años

≈ 24 años
Interpretación: significa que la edad promedio del grupo de empleados es de
aproximadamente años.

Esta medida, basada en las medias de cada grupo, recibe el nombre de media de
medias y es equivalente a la media aritmética calculada mediante la fórmula, siempre
que se conocieran todas y cada una de las edades de los empleados integrantes de la
empresa de referencia.

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Ejercicio:

Los datos a continuación corresponden a los gastos mensuales (miles RD$) de 20


familias de tres sectores de la capital. Se pide calcular el gasto mensual promedio de
las familias:

X1 X2 X3
58 65 25
35 56 21
29 52 18
15 22 29
14 47 30
27 37 .
. 31 .
. 40 .
. 28 .
n1 = n2 = n3 =
࢔ ࢔ ࢔

෍ ࢞૚ ൌ ෍ ࢞૛ ൌ ෍ ࢞૜ ൌ
࢏ୀ૚ ࢏ୀ૚ ࢏ୀ૚

࢞૚ ൌ ࢞૛ ൌ ࢞૜ ൌ

Características de la Media Aritmética

1.- Es una medida totalmente numérica o sea sólo puede calcularse en datos de
características cuantitativas.
2.- En su cálculo se toman en cuenta todos los valores de la variable.
3.- Es lógica desde el punto de vista algebraico.
4.- La media aritmética es altamente afectada por valores extremos.
5.- No puede ser calculada en distribuciones de frecuencias que tengan clases
abiertas.
6.- La media aritmética es única, o sea, un conjunto de datos numéricos tiene una y
solo una media aritmética.

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b) La Mediana (Me): es una medida que divide una distribución de valores en dos
(2) partes iguales. Una característica importante de la mediana en cuanto a su
posición es que siempre está en el centro de la distribución.

0% 50% 100%

Me

Datos simples: La mediana en datos simples presenta dos (2) casos y para
hallarla se siguen los siguientes pasos:

1. Se organizan los valores en orden ascendente o descendente de magnitud.


2. Se busca la posición de la mediana a través de (n + 1) / 2.
3. Se halla el valor de la mediana según la posición.

CASO A: Cuando la distribución de valores es par.

Ejemplo: Gastos diarios en fotocopias de 6 estudiantes: 35, 26, 15, 45, 20, 10

Paso 1 – Organizar los valores:


Paso 2 – Buscar la posición de la mediana: (n + 1) / 2 = (6 + 1)/2 = 7/2 =

Pasó 3 – Hallar el valor de la mediana: Me = = =  Análisis

Interpretación: significa que el 50% de los estudiantes gasta diariamente en


fotocopias $ o menos, y el otro 50% de los estudiantes gasta
diariamente en fotocopias $ o más.

CASO B: Cuando la distribución de valores es impar.

Ejemplo: Auditorias durante el año realizadas en 5 empresas: 8, 12, 5, 3, 10

Paso 1 – Organizar los valores:


Paso 2 – Buscar la posición de la mediana: (n + 1) / 2 = (5 + 1)/2 = 6/2 =
Pasó 3 – Hallar el valor de la mediana: Me = Análisis

Interpretación: significa que el 50% de las empresas fueron auditadas veces


durante el año o menos, y el otro 50% de las empresas fueron
auditadas veces durante el año o más.

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Datos agrupados: La mediana en datos agrupados se encuentra en el intervalo donde
la frecuencia acumulada llega hasta la mitad de la suma de las frecuencias absolutas.
Es decir, tenemos que buscar el intervalo en el que se encuentre. n / 2.

La fórmula es la siguiente:

a-1
IC , donde:

Li : es el límite inferior de la clase donde se encuentra la mediana


n / 2 : es la semisuma de las frecuencias absolutas.
Fa-1 : es la frecuencia acumulada anterior a la clase mediana.
fi : es la frecuencia absoluta simple del intervalo mediano.
IC : es la amplitud de los intervalos.

Ejemplo: Continuamos con los datos de los gastos mensuales de las 45 familias.

Según la fórmula explicada más arriba:


 
Lo primero que debemos hacer para poder calcular la mediana es identificar la clase
mediana. Para esto tenemos que buscar el intervalo en el que se encuentre n/2. En
este caso n/2 = 45 / 2  ⇒ 22.5
 
Ahora debemos buscar el intervalo donde la frecuencia acumulada (Fa-1) contenga el
valor obtenido (22.5). Veamos:
(1)
Gastos fi Fa (-)
10 - 20 2
20 - 30 5
30 - 40 8 Fa-1 = 15
Li = 40 40 - 50 14 (2) n/2 = 45/2 = 22.5
50 - 60 12
60 - 70 3
70 - 80 1
Total N = 45  

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(3) Ahora reemplazamos los valores de la fórmula:

a-1 IC

Me = + .
Me =

Me = Análisis

Interpretación: significa que el 50% de las familias tienen un gasto mensual de $


o menos, y el otro 50% restante de las familias tienen un gasto
mensual de $ o más.

Características de la Mediana

1.- En su cálculo no se incluyen todos los valores de la variable.


2.- La Mediana no es afectada por valores extremos.
3.- Puede ser calculada en distribuciones de frecuencia con clases abiertas.
4.- No es lógica desde el punto de vista algebraico.

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c) La Moda (Mo): es el valor más frecuente o el que más se repite en conjunto de
valores.

Datos simples: En datos simples la moda no se calcula, sino que se obtiene por
simple observación. Una característica importante de la moda es que no es
única, o sea, que en un conjunto de valores puede haber varias modas, o, por el
contrario, puede que no haya moda.

Ejemplo: Cantidad de visitas al supermercado por semana, de un grupo de siete


(7) amas de casa: 8, 3, 5, 1, 3, 9, 4.

Mo = Análisis: Es unimodal

Interpretación: significa que el número de visitas al supermercado más


frecuente por las amas de casa es de veces por semana.

Si una o más frecuencias se repiten las mismas cantidades de veces, la moda


puede ser: Unimodal, Bimodal, Trimodal o Plurimodal.

Datos agrupados: Para hallar la moda en datos agrupados tenemos que observar
la clase modal, la cual corresponde a la mayor frecuencia de la distribución. La
fórmula es la siguiente:

Δ1
IC , donde:

Δ1 Δ2

Δ1 = fi – fi-1 fi = Frecuencia absoluta simple mayor


fi-1 = Frecuencia absoluta simple anterior a fi
Δ2 = fi – fi+1 fi+1 = Frecuencia absoluta simple posterior a fi

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Ejemplo: Seguiremos con los datos de los gastos de las 45 familias.

Gastos fi
10 - 20 2
20 - 30 5
30 - 40 8
40 - 50 14 Clase Modal
50 - 60 12
60 - 70
70 - 80
3
1
Δ1 =
Total 45 Δ2 =
Características de la Moda:

Δ1 1- En su cálculo no se incluyen todos los


valores de la variable. 
Mo = Li + . IC 2- El valor de la moda puede ser
Δ1 + Δ2 afectado grandemente por método de
designación de los intervalos de clase.
Cuando un mismo conjunto de valores
Mo = + . es agrupado con diferentes tipos de
intervalos, el valor de la moda va a
variar para cada distribución.
3- No está definida algebraicamente
Mo = + . como está definida la media
aritmética.
4- La moda puede ser calculada en
distribución de clases abiertas.
Mo = +
5- No es afectada por valores extremos.
6- Se puede calcular para datos
Mo = + = cualitativos.

Mo = Análisis

Interpretación: significa que el gasto mensual más frecuente por las familias es
de aproximadamente $

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d) La Media Geométrica (Xg) o (MG): la media geométrica de un conjunto de  n 
números positivos se define como la raíz n-ésima del producto de todos los n
números. Por tanto, la fórmula para la media geométrica es dada por:

Datos Simples:

Por ejemplo, la media geométrica de 2 y 18 es:

MG =

Otro ejemplo, la media de 1, 3 y 9 sería:

MG =

Existen dos usos principales de la media geométrica:

1. Para promediar porcentajes, índices y cifras relativas, y


2. Para determinar el incremento porcentual promedio en ventas, producción u
otras actividades o series económicas de un periodo a otro.

Ejemplo:

Supóngase que las utilidades obtenidas por una compañía constructora en cuatro
proyectos fueron de 3, 2, 4 y 6%, respectivamente. ¿Cuál es la media geométrica de
las ganancias?

En este ejemplo   y así la media geométrica es determinada por:

y así la media geométrica de las utilidades es el 3.46%.

La media aritmética de los valores anteriores es 3.75%. Aunque el valor 6% no es muy


grande, hace que la media aritmética se incline hacia valores elevados. La media
geométrica no se ve tan afectada por valores extremos.

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Media geométrica ponderada
Al igual que en una media aritmética pueden introducirse pesos como valores
multiplicativos para cada uno de los valores con el fin de ponderar o hacer pesar más
en el resultado final ciertos valores, en la media geométrica pueden introducirse pesos
como exponentes:

Xg

Donde las   son los «pesos».

Caso ilustrativo
Una cadena de expendedores de gasolina el año pasado aumentó sus ingresos
respecto al año anterior en 21%; y han proyectado que este año van a llegar a un
aumento de 28% con respecto al año pasado. ¿Cuánto es el promedio anual del
aumento porcentual?

Definitivamente no es (21% + 28%):2 = 24,5%.

El monto de la producción, al final de dos años, es 100(1,21)(1,28)= 154,88. Si en cada


año se tuviera una tasa anual de aumento de i% resulta
100 → 100(1+i) → 100(1 +i)2.
Entonces:

100(1 +i)2 = 154,88


(1 +i)2 = 1,5488

1 + i =   =1,2445
i = 0,2445 = 24,45% 

Ejercicio:

Se ha calculado que, durante el primer año de uso, cierta máquina sufre una
depreciación del 16% respecto a su valor de costo, y que, durante el segundo año, la
depreciación es del 9% del valor que tenía al comenzar dicho segundo año.
Encuéntrese un tanto por ciento promedio de depreciación anual.

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Media Geométrica en Datos Agrupados: Viene dada por la siguiente formula:

Ejemplo: Hallar la Media Geométrica de los gastos mensuales de las 45 familias.

Gastos Xi fi log Xi fi Log Xi


10 - 20 15 2 1.17609 2.35218
20 - 30 25 5
30 - 40 35 8    
40 - 50 45 14    
50 - 60 55 12    
60 - 70 65 3    
70 - 80 75 1    
Total   45  

Xg = Antilog
45

= Antilog

Xg =

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