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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

Facultad de Ingenierías Y Ciencias Básicas

Bases de Datos II

Actividad Evaluativa (Eje 2)

Presentada por:

Oscar Andrés Hoyos Fernández

BOGOTÁ – COLOMBIA
Introducción

Este trabajo consiste en el planteamiento y explicació n de operaciones el cual demuestre el


procedimiento que manejo para determinar el resultado de cada ejercicio.

Desarrollo de la actividad.

1. Resuelva cada una de las siguientes integrales usando el método de integració n por
partes:

Ejercicio 1.

∫ x cos x dx
u=x
dv =dxcosx
du=dx
v=senx
∫ x coscos x dx=x (−sen x )− (−senx ) dx
¿−xsenx+ cosx+c
Ejercicio 2

x 2 Lx dx

u=Lx
dv =x2 dx
∫ ❑ x 2 Lxdx=∫ x 3 dx
L x4
4
L x4
+C
4

Ejercicio 3

∫ ❑ X 2 e x dx
u=x2
dv =e x dx
du=2 xdx
∫ ❑ x 2 e x dx=x 2 e x −2∫ ❑ x e x dx
( x e x −∫ ❑e x dx )
¿ x2 e x −2 ( x e x −e x )+ C
¿ x2 e x −2 e x +2 e x −2 C
2. Usando integració n trigonométrica, resuelva cada integral:
3. Aplicando el método de Sustitució n trigonométrica, resuelva las siguientes integrales:
Ejercicio 3.1

Ejercicio 3.2
Ejercicio 3.3
4. Resuelva cada una de las siguientes integrales utilizando fracciones parciales:

Ejercicio 1.

x
∫ x+ 1 dx

x +1

( x +1−
x+1)
1 dx

∫ (1− x+1 1 ) dx
1
∫ 1 dx - ∫ x+ 1 dx

1
∫ dx ∫ x+ 1 dx = Ln|x+a|+c

Ejercicio 2

x 3+ 1
∫ x−2 dx

 Se relaiza la divisió n de x 3+ 1 entre x – 2 asi:

x3
x−¿ 2
x 3+ 2 x 2
2 x2
x 2+ 2 x +4
2 x2 + 4 x
4 x+ 1
−4 x+ 8
9

3
∫ xx−2
+1 2
dx=∫ x + 2 x + 4+
9
x−2

3
x 2x
¿ + + 4 x+ 9 ln ∨x −2∨¿
3 2

x3 2
¿ + x + 4 x +9 ln |x−2|+ c
3
Ejercicio 3

3
x +1
∫ ( x +2)(x−1)3 dx

 Sustituimos x= -2
 Sustituimos x = 1

 Factorizamos
I. Se iguala los coeficientes de terminos similares en ambos lados para crear una
lista de ecuaciones

 Despejamos C en la tercera ecuació n así:

 Despejamos B en la ecuació n 4 así:

 Tenemos los valores de A,B,C.D


7 20 7 2
A= B= C= D=
27 27 9 3
 Reemplazamos

A B C D
2
(X + 2) X−1 (X −1)❑ ¿¿

 Se realiza la operació n final:

Conclusión
Después del desarrollo del presente trabajo, se concluye que se logra identificar los
integrales o derivabas es un tema muy extenso que nos ayuda a resolver problemas que
involucran magnitudes cuyos valores medios se suelen definir indirectamente como razones
entre valores de otras magnitudes, como la velocidad media, la aceleración media

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