ESTUDIANTE GRADO SEXTO

DOCENTE: CONTACTO
ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES TEMA LA GEOGRAFIA
FECHA RECEPCIÓN DE LA GUÍA FECHA ENTREGA GUÍA
OBJETIVO OBJETIVO: Reconoce las principales características y estudios de la geografía.
RELIGION-ETICA: Reconoce a la persona como sujeto de Derechos y Deberes.

“DESARROLLA UNA PASIÓN POR APRENDER. SI LO HACES NUNCA DEJARAS DE CRECER” Anthony J. D’Angelo.

MOMENTO DE EXPLORACIÓN:
1. En un párrafo escriba con sus propias palabras la definición de geografía.

MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN:

¿QUÉ ES LA GEOGRAFÍA?

 "La geografía es la ciencia que estudia las relaciones del hombre con el medio geográfico, es una ciencia integradora y de
síntesis"
 La Geografía en la edad antigua jugaba un papel descriptivo de la tierra, era estático y enumerativo. En la actualidad es una ciencia
que estudia la tierra en su conjunto como hábitat del hombre.
 La geografía es la Ciencia que estudia el paisaje geográfico en toda naturaleza y complejidad, además la relación que existe entre
la Tierra y el hombre, entre el medio natural y las agrupaciones humanas.

Ramas de la geografía
La geografía posee una enorme diversidad de ramas, pero a grandes rasgos se divide en dos principales perspectivas:

1. Geografía general. Como su nombre lo indica, aspira a la comprensión del planeta como un todo orgánico, aunque desde diversas
perspectivas puntuales. Para ello se subdivide en:
 Geografía humana. Dedicada al estudio de los seres humanos y sus comunidades, culturas, economías e interacciones con el
medio ambiente. A su vez abarca la geografía de la población, geografía rural, geografía urbana, geografía económica, geografía
política, geografía social, geografía histórica, geografía cultural, etc.
 Geografía física. Dedicada por el contrario al estudio de los procesos y factores de tipo natural que se dan en el mundo, ya sea en
la atmósfera, la hidrósfera o la geósfera. Abarca la climatología, paleogeografía, hidrología, hidrografía, glaciología, e tc.
2. Geografía regional. Comprende el planeta a partir de sus subdivisiones en países, naciones, Estados, regiones, comarcas, etc., en
distintas escalas de detalle y de precisión.

La geografía debido a su amplitud e indefinición de su campo de estudio requiere de otras ciencias, las que son llamadas ciencias
auxiliares.

TIPOS DE CIENCIAS AUXILIARES:

 ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia los astros.
 COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia la descripción del
Universo.
 COSMOLOGÍA: Ciencia que estudia la historia y evolución
del Universo.
 GEODESIA: Ciencia que estudia la división imaginaria de la
Tierra.
 CARTOGRAFÍA: Se encarga de elaborar mapas, planos y
cartas topográficas.
 ESPELEOLOGÍA: Ciencia que estudia cuevas y cavernas.
 GEOGENIA: Ciencia que estudia el origen de la Tierra.
 GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia las formas de la
Tierra.
 PETROLOGÍA: Ciencia que estudia las rocas.
 EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia los suelos.
 OROGRAFÍA: Ciencia que estudia montañas y cordilleras.
 POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a los ríos.
 LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia lagos y lagunas.
 TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a los mares.
 CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia los glaciares.
 HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el ciclo del agua.
 EOLOGÍA: Ciencia que estudia los vientos.
 BOTÁNICA: Ciencia que estudia las plantas.
 DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia las características de
las poblaciones.

MOMENTO DE PRÁCTICA Y EJECUCIÓN:

Etimológicamente, la Geografía es la ciencia que:

a. Estudia la Tierra d. Ubica la tierra en el espacio

b. Describe la Tierra e. Estudia el espacio geográfico
c. Compara la Tierra

La Geografía no estudia:

a. El clima d. La troposfera
b. La erosión de los suelos e. Las migraciones
c. Los eclipses

MOMENTO DE TRANSFERENCIA:
1. De acuerdo a la información presentada en la guía complete el siguiente crucigrama.

2. Buscar las siguientes palabras relacionadas con la geografía en la sopa de letras.

 ANTROPOLOGIA
GASTRONOMIA
GEOLOGIA
BOTANICA
ECOLOGIA
HISTORIA
BIOLOGIA
TURISMO
QUIMICA

RELIGIÓN – ETICA
RESPONDE LOS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1- ¿Para ti que es la persona humana? 5. ¿Por qué decidimos que el ser humano es único e
2. ¿Por qué fuimos creados a imagen y semejanza de Dios? irrepetible?
3. ¿Qué conoces de la persona de Jesús? 6. ¿Qué sabes de Abraham y de Moisés?
4. ¿Qué aspectos o valores resaltas de la persona humana? 7. ¿Qué nos cuenta la biblia?

EL SER HUMANO COMO PERSONA

Somos Maravillosos Dios nos ha creado de manera perfecta, nuestro cuerpo funciona como
una máquina maravillosa.
Todas nuestras partes se relacionan de manera armónica.
Nuestro cerebro funciona mejor que un ordenador, en el procesamos mucha información de
lo que aprendemos, recordamos experiencias vividas, nuestro cerebro es el encargado de
pensar, reflexionar y tomar decisiones.
Nuestros aparatos digestivos, urinarios, respiratorios y reproductores se integran para
mantener vida.
Los brazos y las manos son importantes para abrazar y hacer cosas, los pies nos llevan a
donde queremos. Algunas personas sufren limitaciones físicas, sin embargo, se habilitan
para vivir plenamente

Después de leer el anterior texto desarrolla la siguiente actividad:

a. Si realizo en recorrido por todo mi cuerpo puedo descubrir que en mi cabeza se encuentra el cerebro, este me permite:
b. Mi corazón es el símbolo del amor que siento por:
c. Mis manos me sirven para:
d. Gracias a mis pies puedo llegar a
e. Yo cuido mi cuerpo porque:

ARTISITICA
Elabora con las siguientes palabras una flor pedagógica.
HUMANO va en el centro es el tema.
PETALOS
Ser Conocer
Creatura Relacionarse
Persona Amar
Ser Libre
MOMENTO VALORACIÓN:
AUTOEVALUACIÓN
Valore su trabajo dando nota numérica de 1 a 5 según su criterio
ITEM Calificación
Resuelvo de manera ordenada las actividades propuestas por la docente.
Consulto con la docente o por otros medios, si encuentro dificultades en el desarrollo de las actividades.
Presento las evidencias en las fechas acordadas.
La presentación de mis trabajos es aseada y con buena estética.
Organizo las actividades escolares y participó activamente en los quehaceres del hogar, siendo apoyo en mi
familia.
Sumo las notas que puse en cada ítem y divido el resultado en 5 para obtener el TOTAL

BIBLIOGRAFÍA
https://concepto.de/geografia/
https://es.scribd.com/doc/32557937/GEOGRAFIA-6%C2%BA-GRADO-DE-PRIMARIA